Lektion 11

Hjælp andre til at indgå og holde forpligtelser

Forkynd mit evangelium, kapitel 11

»At hjælpe mennesker med at blive omvendt til Jesus Kristus er centralt for formålet med din mission« (Forkynd mit evangelium: Vejledning til at dele Jesu Kristi evangelium 2023, s. 202). En vigtig måde, hvorpå du kan hjælpe andre i deres omvendelse er at opfordre dem til at indgå og holde forpligtelser. At fremsætte effektive opfordringer øger sandsynligheden for, at andre mennesker vil indgå og holde forpligtelser.

Gennemgang og opfølgning

Samtaleleder: Bed eleverne om at overveje deres seneste bestræbelser på at anvende det, de lærer i denne undervisning. Du kan bede dem om at fortælle en makker om nogle af deres bestræbelser eller I kan gøre det sammen som klasse.

Mulige læringsaktiviteter

Samtaleleder: Vælg bønsomt den læringsmulighed eller de læringsmuligheder, der vil være til størst gavn for din klasse. Sørg for, at der er masser af tid til øvelser og anvendelse.

Mulighed A: Hvordan kan jeg hjælpe andre med at blive omvendt til Herren?

Studium

Samtaleleder: Drøft følgende udtalelse fra ældste David A. Bednar.

Herrens bemyndigede tjenere har gentagne gange lært os, at et af hovedformålene med vores jordiske liv er at blive åndeligt ændrede og forandrede gennem Jesu Kristi forsoning … (»I må fødes på ny«, Liahona, maj 2007, s.19-20)

Hvorfor tror du, at åndelig forandring eller omvendelse er et af hovedformålene med vores liv på jorden?

Samtaleleder: Overvej at vise følgende ufuldstændige sætninger som overskrifter på tavlen:

At blive omvendt til Herren betyder …

Vi kan blive omvendt til Jesus Kristus ved at …

Du kan opmuntre eleverne til at tænke over eller fortælle, hvordan de vil afslutte disse to sætninger. Forklar, at denne aktivitet kan hjælpe dem med bedre at forstå, hvad omvendelse er, og hvordan vi bliver omvendt. Vis følgende instruktioner:

Udfør følgende studieaktiviteter. Fremhæv det, I har lært om (1) hvad det vil sige at blive omvendt til Herren og (2) hvordan omvendelse finder sted.

Læs afsnittet med titlen »Omvendelse fra synder, forpligtelse og omvendelse« i kapitel 11 i Forkynd mit evangelium s. 201-202.
Studér mindst to af følgende skriftsteder: Johannes 3:3-5; Mosija 5:2; Mosija 27:25-26; Alma 5:12-14.

Samtaleleder: Når eleverne har haft tilstrækkelig tid til at studere, så indbyd eleverne til at fortælle, hvad de har lært. Du kan bede eleverne om at skrive deres svar under den relevante overskrift på tavlen.

I kan også drøfte følgende spørgsmål sammen:

Hvordan hvad har omvendelse fra synder, forpligtelser og pagter med hinanden at gøre?
Hvorfor tror I omvendelse i sidste ende kun er mulig gennem Jesus Kristus og hans forsoning?
Hvad har hjulpet jer med at gøre jeres egen omvendelse til Jesus Kristus dybere?

Øvelse

Samtaleleder: Følgende aktivitet kan hjælpe eleverne med at øve sig i at forklare de sandheder, de har studeret i den tidligere læringsaktivitet. Vis følgende instruktioner, og giv eleverne tid til at svare. Du kan tildele elever eller makkerpar et bestemt scenario at arbejde på, og få dem til at undervise andre, der fik tildelt et andet scenario at arbejde på.

Vælg et af de følgende scenarier. Forbered et svar til personen i scenariet ved at besvare nedenstående spørgsmål.

Christina har aldrig hørt til en kirke. Hun har for nylig følt et ønske om at komme Gud nærmere. Hun overvejer, hvor hun skal begynde.
Isak bliver undervist af missionærerne. Under en af lektionerne lærte missionærerne Isak, at omvendelse fra synder indebærer at vende sig til Gud og væk fra vores synder. Isak svarede ved at sige: »Det er jeg ikke sikker på, at jeg kunne gøre. Det her er bare sådan, jeg er.«
Jasmine lægger mærke til andre, der synes at have lettere ved at holde buddene og har stærkere vidnesbyrd end hende. Hun føler sig modløs, når hun sammenligner sig selv med andre mennesker.

Hvad kan du dele fra skrifterne eller Forkynd mit evangelium, som kan hjælpe?
Hvad kan du fortælle om vor himmelske Fader og Jesus Kristus?
Hvilken opfordring kan du fremsætte?

Samtaleleder: Når der er gået tilstrækkelig tid, så indbyd eleverne til at dele deres svar med en makker eller en lille gruppe.

Sæt et mål

Samtaleleder: Giv eleverne tid til at overveje, hvad de har lært og til at sætte mål. Du kan vise følgende for at hjælpe dem:

Sæt et mål, der relaterer til det, du har studeret. Brug ideer som følgende eller find på dine egne.

Skriv din personlige, vedvarende omvendelseshistorie ned. Medtag specifikke måder, hvorpå Gud har haft indflydelse på ændringer i dit liv.
Bed en ven eller et familiemedlem om at fortælle om forløbet af deres omvendelse til Jesus Kristus.
Skriv tre måder, hvorpå du kan søge Jesu Kristi hjælp til at styrke din personlige omvendelse.

Mit mål

Jeg vil … (handling du vil foretage).
Jeg vil nå mit mål ved at … (en enkel plan).

Samtaleleder: Hvis eleverne har en gruppe klassekammerater, som de deler deres mål med under hele kurset, så giv dem tid til at fortælle, hvordan de vil støtte eller påminde hinanden før næste gang, der er undervisning.

Mulighed B: Hvordan kan effektive opfordringer hjælpe andre mennesker med at komme til Jesus Kristus?

Studium

Samtaleleder: Vis følgende spørgsmål, og bed eleverne om at drøfte dem med en makker. Du kan for eksempel indlede med at give et eksempel fra dit eget liv.

Hvilken opfordring har du modtaget og reageret på, som har hjulpet dig med at komme Jesus Kristus nærmere?
Hvordan kunne tingene have set anderledes ud for dig, hvis du ikke havde fået denne opfordring?

Samtaleleder: For at hjælpe eleverne med at begynde at lære om effektive opfordringer, så overvej at dele instruktionerne herunder. Du kan dele klassen op to og to og tildele hver elev en af studiemulighederne. Du kan også bede hver elev om at læse et eller flere af de skriftsteder, der er anført i boksen »Skriftstudium« s. 203, under »Principper for fremsættelse af opfordringer.«

Lær om at fremsætte opfordringer ved at studere følgende i kapitel 11 i Forkynd mit evangelium:

De to afsnit og punkter under overskriften »Fremsæt opfordringer« (side 202)
»Principper for fremsættelse af opfordringer« (s. 203).

Samtaleleder: Når de er færdige med at studere, så bed eleverne om at opsummere, hvad de har lært med deres makkere. Overvej at drøfte følgende spørgsmål sammen som klasse:

Hvad har du lært om vigtigheden af at fremsætte opfordringer, når vi deler Jesu Kristi evangelium?
Kan du give eksempler på opfordringer vi kan fremsætte for at hjælpe andre med at komme til Kristus?

Samtaleleder: Som en del af jeres samtale kan du vise »Indbyd andre mennesker til at ›Kom og se‹« (1:17) eller »Indbyd andre mennesker til at ›Komme og hjælpe‹« (1:03). Begge videoer er tilgængelige via ChurchofJesusChrist.org:

Du kan også læse følgende udtalelse fra ældste Gary E. Stevenson:

Der er hundredvis af opfordringer, vi kan give andre. Vi kan indbyde andre til at »komme og se« en gudstjeneste, en menighedsaktivitet, en online video, der forklarer Jesu Kristi evangelium. »Kom og se« kan være en opfordring til at læse Mormons Bog eller at besøge et nyt tempel, når der er åbent hus før indvielsen. (Elsk, del, indbyd,« Liahona, maj 2022, s. 86)

Øvelse

Fremsættelse af opfordringer

Følgende principper kan hjælpe dig med at fremsætte effektive opfordringer

Vær venlig, specifik og tydelig. Formuler din opfordring som et »vil du«-spørgsmål. Du kan finde eksempler i »Fremsæt opfordringer i et venligt og tydelig sprog« i kapitel 11 i Forkynd mit evangelium (s. 203).

Bær vidnesbyrd om velsignelser. Bær dit vidnesbyrd om, at Gud vil velsigne dem, der følger den opfordring, de fremsætter. Du kan forklare, hvordan du personligt er blevet velsignet. For at få mere information, kan du læse »Lov mennesker velsignelser« og »Bær dit vidnesbyrd« i kapitel 11 i Forkynd mit evangelium (s. 204-205).

Her er et eksempel på en opfordring, der følger disse retningslinjer:

Herren har lovet store velsignelser til dem, der adlyder tiendeloven. Han har velsignet mig personligt, og også min familie, når vi har vi adlydt denne lov. Jeg lover, at Gud vil velsigne dig, når du udøver tro på Jesus Kristus og betaler tiende. Vil du adlyde tiendeloven, når du er blevet døbt?

Brug disse trin til at øve dig i at forberede og fremsætte en opfordring.

Find frem til, hvad du kan gøre for at opfordre en anden person til at komme Jesus Kristus nærmere. Dette kan være en person, du kender, eller en person, du forestiller dig at undervise som missionær.
Eksempler på handlinger, de kan foretage sig, omfatter at mødes med missionærerne, daglig læsning i Mormons Bog, gå i kirke med dig eller at bede til vor himmelske Fader. Find flere eksempler under »Invitationer og opfordringer du kan fremsætte« i lektion 1-3 i kapitel 3 i Forkynd mit evangelium (side 32-33, 49, 64).
Skriv ned, hvad du vil sige, for at fremsætte opfordringen. Husk at være venlig, specifik, og tydelig i din tilgang. Sørg for at medtage dit vidnesbyrd om de velsignelser, vi kan få, når vi efterlever dette princip.

Samtaleleder: Når eleverne har udfyldt uddelingsarket, så giv dem tid til at øve sig i at fremsætte opfordringer sammen med en makker. Det er måske en god ide selv at vise, hvordan det gøres, før eleverne øver sig på egen hånd. Hvis der er tid til det, kan du bede eleverne om at øve sig med flere klassekammerater.

Sæt et mål

Samtaleleder: Giv eleverne tid til at overveje, hvad de har lært og til at sætte mål. Du kan vise følgende for at hjælpe dem:

Sæt et mål, der relaterer til det, du har studeret. Brug ideer som følgende eller find på dine egne.

Øv dig i at fremsætte din opfordring til et familiemedlem eller en ven uden for klassen.
Udforsk afsnittet »At dele evangeliet« i Evangelisk Bibliotek, og søg efter eksempler på opfordringer, du kan fremsætte til familie eller venner. Handl på, hvad du føler dig inspireret til at gøre.
Inviter en ven til at gå i kirke eller til en kirkeaktivitet sammen med dig. Brug de retningslinjer, du har indøvet, når du inviterer dem.

Mit mål

Jeg vil … (handling du vil foretage).
Jeg vil nå mit mål ved at … (en enkel plan).

Næste gang

Samtaleleder: Hvis du er klar til at studere lektion 12 næste gang, så overvej at bede eleverne om at forberede sig ved at gennemlæse Tilpasning til livet som missionær (2013). Du kan sende dem et link til denne ressource eller vise dem, hvor de kan finde den i Evangelisk Bibliotek (Bibliotek > Håndbøger og kaldelser > Kaldelser i missionen > Tilpasning til livet som missionær).