Evangeliske kurser
Lektion 9: Anvend kraften i Mormons Bog


Lektion 9

Anvend kraften i Mormons Bog

Forkynd mit evangelium, kapitel 5

Frelseren besøger det amerikanske kontinent

»Mormons Bog er sammen med Ånden dit stærkeste redskab til omvendelse.« (Forkynd mit evangelium: Vejledning til at dele Jesu Kristi evangelium 2023, s. 113). Mormons Bog vidner om Jesus Kristus og er det redskab Gud har forberedt til at samle Israel i de sidste dage. Når vi studerer fra Mormons Bog og anvender dens lærdomme, kan vi komme Gud nærmere.

Gennemgang og opfølgning

Samtaleleder: Bed eleverne om at overveje deres seneste bestræbelser på at anvende det, de lærer i denne undervisning. Du kan bede dem om at fortælle en makker om nogle af deres bestræbelser eller I kan gøre det sammen som klasse.

Mulige læringsaktiviteter

Samtaleleder: Vælg bønsomt den læringsmulighed eller de læringsmuligheder, der vil være til størst gavn for din klasse. Sørg for, at der er masser af tid til øvelser og anvendelse.

Mulighed A: Hvorfor er Mormons Bog et vigtigt redskab til at fortælle om evangeliet?

Studium

Samtaleleder: Bed eleverne om at tænke på et redskab, de ofte bruger. I kan drøfte spørgsmål i retning af følgende:

  • Hvordan gør dette redskab dit liv lettere?

  • Hvilke redskaber har Gud givet os til at udføre sit arbejde?

Samtaleleder: Bed en elev om at læse højt fra første afsnit i kapitel 5 i Forkynd mit evangelium s. 113. Bed eleverne om at følge med og kigge efter et af de redskaber, Gud bruger til at hjælpe folk med at komme til ham. Du kan også bruge følgende udtalelser som en del af denne diskussion.

Ældste David A. Bednar har sagt:

Ældste David A. Bednar

Mormons Bog er endnu et vidnesbyrd om Jesus Kristus og det store værktøj til omvendelse i de sidste dage. (»Med Guds kraft i stor herlighed«, Liahona, nov. 2021, s. 28-30)

Ældste Ulisses Soares har vidnet om dette:

Ældste Ulisses Soares

Mormons Bog er Guds redskab til at frembringe indsamlingen af Israel i vore dage og til at hjælpe mennesker med at lære hans Søn, Jesus Kristus, at kende. (»Fremkomsten af Mormons BogLiahona maj 2020, s. 33)

Samtaleleder: Overvej at skrive følgende ufuldstændige sætninger på tavlen: Mormons Bog er et af de vigtigste værktøjer til at fortælle om Frelserens evangelium fordi …

Bed eleverne om at afslutte sætningen. Skriv deres svar på tavlen Giv derefter følgende instruktioner:

Vælg et afsnit at studere fra kapitel 5 i Forkynd mit evangelium s. 113-122. Når du læser det, så vær på udkig efter yderligere grunde til, at Mormons Bog er et vigtigt værktøj til at fortælle om Frelserens evangelium.

Samtaleleder: Når eleverne er færdige med at studere, så indbyd dem til at finde på yderligere måder, de kan fuldføre sætningen på tavlen på. Eleverne kan også drøfte et af eller begge nedenstående spørgsmål. Hvis de nævner specifikke vers fra Mormons Bog i deres svar på det ene eller det andet spørgsmål, så overvej at læse disse vers sammen som klasse.

  • Hvilke erfaringer har du haft med at fortælle andre om sandheder fra Mormons Bog?

  • Hvordan har du set sandhederne i Mormons Bog hjælpe dig eller andre med at komme Jesus Kristus nærmere?

Samtaleleder: Overvej at dele dine egne svar på de foregående spørgsmål. Du kan også vise videoen »Shaquilles historie om Mormons Bog« (1:28, ChurchofJesusChrist.org). Drøft, hvordan Mormons Bog hjalp med hans spørgsmål og omvendelse til Jesus Kristus.

Øvelse

Samtaleleder: Forklar, at en af grundene til, at Mormons Bog er en vigtig ressource til at fortælle om evangeliet, er, at den indeholder svar på evigt væsentlige spørgsmål. Følgende aktivitet kan hjælpe eleverne med at øve sig i at bruge Mormons Bog til at finde og give svar på disse spørgsmål. Vis følgende instruktioner:

  1. Find afsnittet med titlen »Mormons Bog besvarer livets store spørgsmål« i kapitel 5 i Forkynd mit evangelium s. 117-118.

  2. Vælg et spørgsmål fra det afsnit, du vil fokusere på.

  3. Læs de tilhørende skriftsteder, og tænk over, hvordan disse skriftsteder kan hjælpe med det spørgsmål, du valgte.

  4. Forbered dig på fortælle, hvilke vers du valgte, og på at forklare, hvordan de besvarer spørgsmålet.

Samtaleleder: Opdel klassen parvis. Bed hver af klassens elever om at fortælle, hvad de har forberedt til trin 4 til deres makker. Når makkerparrene er færdige med at undervise hinanden, kan du overveje at give dem nye makkere, så de kan øve sig i at undervise endnu en gang.

Som yderligere øvelse kan du bruge Færdighedsøvelse 1: »Introducer Mormons Bog til andre mennesker.«

Sæt et mål

Samtaleleder: Giv eleverne tid til at overveje, hvad de har lært og til at sætte et mål. En måde du kan gøre dette på er ved at videregive følgende budskab fra ældste Ronald A. Rasband og opfordringen under den.

Ældste Ronald A. Rasband

Jeg opfordrer jer »i dag« til at give en Mormons Bog til jeres venner og familie, jeres kollegaer på arbejdet, jeres fodboldtræner eller frugthandleren på jeres marked. De har brug for Herrens ord, som de står i denne bog. De har brug for svar på spørgsmålene om hverdagen og om det kommende evige liv. De har brug for at kende til den pagtssti, der er lagt ud for dem, og til Herrens varige kærlighed til dem. Det findes alt sammen i Mormons Bog:

Når I giver dem en Mormons Bog, åbner I deres sind og hjerte for Guds ord. I behøver ikke at have trykte eksemplarer af bogen med jer. I kan nemt dele den fra jeres mobiltelefon fra skrifterne i appen Evangelisk Bibliotek. (»I dagLiahona nov. 2022, s. 27)

Overvej bønsomt, hvem du kan dele Mormons Bog med. Afgør, hvad du kan lære dem om Mormons Bog, og hvad ellers du kan sige. Skriv din plan ned.

Mit mål
  • Jeg vil … (handling du vil foretage).

  • Jeg vil nå mit mål ved at … (en enkel plan).

Samtaleleder: Hvis eleverne har en gruppe klassekammerater, som de deler deres mål med under hele kurset, så giv dem tid til at fortælle, hvordan de vil støtte eller påminde hinanden før næste gang, der er undervisning.

Mulighed B: Hvordan kan Mormons Bog hjælpe mig og andre med at komme vor himmelske Fader og Jesus Kristus nærmere?

Studium

Samtaleleder: Bed en af eleverne om at læse følgende budskab fra præsident Russell M. Nelson højt. Giv så eleverne tid til at grunde over, hvordan de personligt ville besvare præsident Nelsons spørgsmål.

Præsident Russell M. Nelson

Brødre og søstre, hvor dyrebar er Mormons Bog for jer? Hvis I blev tilbudt diamanter eller rubiner eller Mormons Bog, hvad ville I så vælge? Hvad er helt ærligt mest værd for jer? (»Mormons Bog: Hvad ville jeres liv være uden?«, Liahona, nov. 2017, s. 61).

  • Hvad gør Mormons Bog mere dyrebar end kostbare ting, såsom diamanter eller rubiner?

Samtaleleder: Til følgende studieaktivitet kan du bede halvdelen af klassen om at studere: »Mormons Bog vidner om Kristus« og den anden halvdel om at studere: »Mormons Bog hjælper os med at komme tættere på Gud

Læs afsnittene med titlerne »Mormons Bog vidner om Kristus« og »Mormons Bog hjælper os med at komme tættere på Gud« i kapitel 5 i Forkynd mit evangelium s. 115, 117. Søg efter, og fremhæv mindst tre sætninger, der beskriver, hvorfor Mormons Bog er dyrebar.

Samtaleleder: Opdel klassen parvist. Sørg for, at hver elev har studeret et andet afsnit end deres makker. Indbyd eleverne til at fortælle deres makker, hvilke tre sætninger de understregede, og forklare, hvorfor de følte disse sætninger var vigtige.

Når makkerparrene er færdige med at undervise hinanden, kan I sammen læse nogle af versene fra boksen »Skriftstudium« på side 116 (under overskriften »Mormons bog vidner om Kristus«). I kan også sammen drøfte spørgsmål som følgende:

  • Hvordan har det at studere Mormons Bog og anvende dens lærdomme hjulpet dig med at komme tættere på Gud?

  • Hvad har du lært om Jesus Kristus fra dit studium af Mormons Bog?

  • Hvordan er dit vidnesbyrd om Jesus Kristus blevet påvirket af at læse Mormons Bog?

Øvelse

Samtaleleder: Giv eleverne tid til at øve sig i at finde og videreformidle afsnit fra Mormons Bog, der vidner om Jesus Kristus. Du kan introducere denne øvelsesaktivitet ved at vise videoen »Mormons Bog-eksperimentet i Honolulu« (2:35, ChurchofJesusChrist.org). Overvej at vise følgende instruktioner:

Find skriftsteder i Mormons Bog, der vidner om Jesus Kristus. Du kan finde vers fra kapitlerne, der er anført i boksen »Personligt eller fælles studium« i kapitel 5 i Forkynd mit evangelium (s. 116-117, under overskriften »Mormons Bog vidner om Kristus«). Eller du kan finde andre vers på egen hånd.

For hvert skriftsted du finder, skal du skrive dine svar på disse spørgsmål ned:

  • Hvad lærer dette skriftsted mig om Jesus Kristus?

  • Hvordan kan denne viden om Jesus Kristus påvirke mig og andre?

Samtaleleder: Opdel eleverne i små grupper. Bed hvert gruppemedlem om at dele et eller to af de skriftsteder, de fandt, med de andre medlemmer af deres gruppe. Indbyd dem også til at gengive deres svar på de to ovennævnte spørgsmål.

Sæt et mål

Samtaleleder: Giv eleverne tid til at overveje, hvad de har lært og til at sætte mål. Du kan vise følgende for at hjælpe dem:

Sæt et mål, der relaterer til det, du har studeret. Brug ideer som de følgende eller find på dine egne.

  • Studér Mormons Bog hver dag. Vær særlig opmærksom på, hvad du lærer om Jesus Kristus.

  • Del et vers fra Mormons Bog, der har været særligt meningsfyldt for dig, på de sociale medier eller med en person, du kender. Forklar hvorfor du valgte at dele det.

  • Udforsk funktionerne i appen Mormons Bog (for eksempel lyd, sprog, kom i kontakt med missionærer). Fortæl en anden person om appen Mormons Bog.

Mit mål
  • Jeg vil … (handling du vil foretage).

  • Jeg vil nå mit mål ved at … (en enkel plan).

Samtaleleder: Hvis eleverne har en gruppe klassekammerater, som de deler deres mål med under hele kurset, så giv dem tid til at fortælle, hvordan de vil støtte eller påminde hinanden før næste gang, der er undervisning.

Mulighed C: Hvordan underbygger Mormons Bog og Bibelen hinanden?

Studium

Samtaleleder: Overvej at starte denne læringsaktivitet med at gengive et scenario som følgende:

Forestil dig, at du har en samtale om dine religiøse overbevisninger med en ven, der ikke er medlem af Kirken. Efter at have erfaret, at du tror på Mormons Bog, spørger din ven: »Hvad er meningen med Mormons Bog, når vi allerede har Bibelen?«

Samtaleleder: Bed eleverne om at tænke over, hvordan de kunne svare deres ven. Du kan også bede dem om at overveje, om de nogensinde har oplevet en lignende situation. Giv derefter følgende instruktioner:

Læs afsnittet i kapitel 5 i Forkynd mit evangelium med titlen »Mormons Bog og Bibelen underbygger hinanden« (side 118-119). Led efter lærdomme, der kan hjælpe den person, der har fået stillet spørgsmålet i scenariet.

Samtaleleder: Bed eleverne om at fortælle, hvad de fandt, der kunne hjælpe deres ven fra scenariet. Som en del af denne samtale kan eleverne studere nogle af de vers, der er anført i det afsnit, de studerede, såsom Ezekiel 37:16-17 og 1 Nefi 13:40. Du kan også stille spørgsmål i retning af følgende:

  • Hvorfor er det godt at have flere vidner om Jesus Kristus?

  • Hvordan har det at studere Bibelen og Mormons Bog sammen styrket din tro på Jesus Kristus?

Øvelse

Samtaleleder: Giv eleverne mulighed for at øve sig i at finde skriftsteder fra Bibelen og Mormons Bog, som underbygger hinanden. Overvej at vise følgende instruktioner:

Find eksempler i skrifterne, der viser, hvordan Bibelen og Mormons Bog underbygger hinanden. Vælg en eller flere af følgende muligheder som hjælp til at gøre dette:

  1. Nærlæs eksemplerne i boksen »Personligt eller fælles studium« i slutningen af »Mormons Bog og Biblen underbygger hinanden« i kapitel 5 i Forkynd mit evangelium (s. 119).

  2. Brug Topical Guide eller Guide til skrifterne til at finde et emne, du er interesseret i. Find skriftsteder fra både Bibelen og Mormons Bog, der er anført for dette emne.

  3. Find nogle af dine yndlingsvers i Mormons Bog. Kig i fodnoterne for at se, om der er anført nogle bibelvers, der kan forbedre din forståelse af disse vers.

Samtaleleder: Bed klassen om at fortælle om nogle af de eksempler, de fandt, for en makker eller en lille gruppe. Du kan også bede nogle få villige elever om at fortælle klassen, hvad de fandt frem til.

Sæt et mål

Samtaleleder: Giv eleverne tid til at overveje, hvad de har lært og til at sætte mål. Du kan vise følgende for at hjælpe dem:

Sæt et mål, der relaterer til det, du har studeret. Brug ideer som de følgende, eller find på dine egne.

  • Når du studerer Mormons Bog, så læs fodnoterne igennem og find henvisninger til bibelskriftsteder, der kan relatere til det, du lærer.

  • Studér et af de fire evangelier i Det Nye Testamente (Matthæus, Markus, Lukas eller Johannes). Mens du læser, så vær opmærksom på, hvad du lærer og føler hvad angår Jesus Kristus. Læs fodnoterne igennem, og find henvisninger til skriftsteder i Mormons Bog, som relaterer til det, du lærer.

Mit mål
  • Jeg vil … (handling du vil foretage).

  • Jeg vil nå mit mål ved at … (en enkel plan).

Samtaleleder: Hvis eleverne har en gruppe klassekammerater, som de deler deres mål med under hele kurset, så giv dem tid til at fortælle, hvordan de vil støtte eller påminde hinanden før næste gang, der er undervisning.

Næste gang

Samtaleleder: Hvis du er klar til at undervise i lektion 10 næste gang, så overvej at bede eleverne om at studere kapitel 6 i Forkynd mit evangelium som forberedelse. Det er måske en god ide at sende dem en påmindelse.