Seminář
Opakování mistrovství v nauce 21: Porozumějte a vysvětlete


„Opakování mistrovství v nauce 21: Porozumějte a vysvětlete“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„Opakování mistrovství v nauce 21“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

Opakování mistrovství v nauce 21

Porozumějte a vysvětlete

Obrázek
mladý muž studuje písma

Jedním z účelů mistrovství v nauce je pomoci vám porozumět pravdám Spasitelova evangelia a dokázat je vysvětlit vlastními slovy. Tato lekce vám poskytne příležitost získat hlubší porozumění pravdám obsaženým v jedné či více pasážích z mistrovství v nauce z Knihy Mormonovy a tyto pravdy vysvětlit.

Příprava studentů: Požádejte studenty, aby přišli připraveni promluvit o tom, co dělají, aby při studiu písmům lépe rozuměli.

Možné výukové činnosti

Místo této opakovací lekce může být zapotřebí odučit lekci týkající se určité pasáže z mistrovství v nauce. Sledujte časový rozvrh výuky navržený územním či oblastním ředitelem nebo koordinátorem, abyste měli jistotu, že každou lekci týkající se pasáží z mistrovství v nauce v průběhu semináře proberete.

Porozumění písmům

Jako alternativu k činnosti uvedené níže byste mohli určit oblasti, jimž vaši studenti výborně rozumějí nebo v nichž vynikají nějakým nadáním. Požádejte je, aby vysvětlili, co dělali, aby se v těchto schopnostech zlepšili. Zeptejte se jich, co by mohli dělat pro to, aby se v dané oblasti zlepšovali i nadále.

Podívejte se na tyto obrázky:

Obrázek
obrázek dívenky hrající fotbal vedle obrázku zkušené fotbalové hráčky
  • Co se musí stát, aby se z dítěte, které hraje fotbal, stal profesionální hráč?

  • Jak může tento proces souviset s naší schopností porozumět písmům?

Starší D. Todd Christofferson z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

Abyste měli evangelium vepsáno do srdce, potřebujete ho znát a růst v jeho plnějším poznání. To znamená studovat ho. Když říkám „studovat“, myslím tím něco více než jen číst. (D. Todd Christofferson, „Až se obrátíš“, Liahona, květen 2004, 11)

  • Jak se během vašeho života prohlubuje porozumění evangeliu? Jak vám v tom pomáhá studium písem?

    Pomozte studentům, aby si uvědomili, že je normální, když v písmech neporozumí všemu ihned. V rámci této diskuse je můžete odkázat na pasáž z mistrovství v nauce 2. Nefi 28:30. Toto by mohla být vhodná příležitost vrátit se k přípravné činnosti studentů.

  • Jaké studijní metody jste použili, abyste nějaké pasáži z písem nebo tématu z evangelia porozuměli do větší hloubky?

Zvažte možnost podívat se na video „Advice for Studying the Scriptures“ (2:06), v němž příklady studijních metod uvádí starší David A. Bednar z Kvora Dvanácti apoštolů.

Ačkoli můžete být s některými pasážemi z mistrovství v nauce a s naukou, kterým učí, obeznámeni, Spasitel si přeje, abyste porozumění dále prohlubovali. To od vás vyžaduje úsilí. V této lekci dostanete příležitost procvičit si některé dovednosti týkající se studia písem, které vám mohou pomoci prohloubit porozumění pasážím z mistrovství v nauce.

Dovednosti týkající se studia písem

Stručně zopakujte všechny následující pasáže z mistrovství v nauce a klíčové části textu písem.

Následující tabulku byste mohli zkrátit na několik pasáží, o nichž se domníváte, že se jim studenti potřebují věnovat nejvíce. Studenti si tyto pasáže mohou opakovat samostatně, ve dvojicích nebo v rámci celé třídy.

Mistrovství v nauce z Knihy Mormonovy: Alma – Moroni

Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

Odkaz na verše z písem

Klíčová část textu písem

Odkaz na verše z písem

Alma 7:11–13

Klíčová část textu písem

„A on půjde, trpě bolesti a strasti a pokušení všeho druhu.“

Odkaz na verše z písem

Alma 34:9–10

Klíčová část textu písem

„Musí býti učiněno usmíření, … oběť nekonečná a věčná.“

Odkaz na verše z písem

Alma 39:9

Klíčová část textu písem

„Již [nechoď] za žádostmi očí svých.“

Odkaz na verše z písem

Alma 41:10

Klíčová část textu písem

„Zlovolnost nikdy nebyla štěstím.“

Odkaz na verše z písem

Helaman 5:12

Klíčová část textu písem

„Na skále Vykupitele našeho… musíte postaviti základ svůj.“

Odkaz na verše z písem

3. Nefi 11:10–11

Klíčová část textu písem

„Vytrpěl [jsem] vůli Otce ve všech věcech od počátku.“

Odkaz na verše z písem

3. Nefi 12:48

Klíčová část textu písem

Buďte „dokonalí, dokonce jako já nebo jako Otec váš, který je v nebi, dokonalý je“.

Odkaz na verše z písem

3. Nefi 27:20

Klíčová část textu písem

„Pojďte ke mně a buďte pokřtěni…, abyste mohli býti posvěceni přijetím Ducha Svatého.“

Odkaz na verše z písem

Eter 12:6

Klíčová část textu písem

„Neobdržíte žádné svědectví, teprve až po zkoušce své víry.“

Odkaz na verše z písem

Eter 12:27

Klíčová část textu písem

„Jestliže lidé přijdou ke mně, … pak učiním, že slabé věci se pro ně stanou silnými.“

Odkaz na verše z písem

Moroni 7:45–48

Klíčová část textu písem

„Pravá láska je čistá láska Kristova.“

Odkaz na verše z písem

Moroni 10:4–5

Klíčová část textu písem

Tažte se „s upřímným srdcem, s opravdovým záměrem, majíce víru v Krista, … [a] mocí Ducha Svatého můžete znáti pravdu ohledně všech věcí“.

Pro následující činnost byste mohli studenty rozdělit do skupinek. Pokud by bylo užitečné studentům uvést nějaký příklad, zvažte možnost předvést jednu či více níže uvedených studijních dovedností na některé pasáži z mistrovství v nauce. Také můžete jednu z nich nahradit dovedností podle své volby.

Vyberte si v této tabulce jednu pasáž z mistrovství v nauce, které byste chtěli lépe porozumět. Pak použijte jednu nebo vícero následujících dovedností týkajících se studia písem, abyste porozumění pasáži prohloubili. Buďte připraveni vysvětlit vybrané verše z písem druhým.

Činnost A: Křížový odkaz

Pomocí poznámek pod čarou v písmech, Průvodce k písmům nebo jiných materiálů a zdrojů vyhledejte další verše z písem, abyste pasáži porozuměli do větší hloubky. Zvažte možnost napsat si k pasáži z mistrovství v nauce křížový odkaz nebo si ji propojit v aplikaci Knihovna evangelia. Napište si do studijního deníku nebo do aplikace Knihovna evangelia křížové odkazy, které jste si zvolili, a nějaký postřeh o pasáži z mistrovství v nauce, k němuž jste díky tomuto studijnímu postupu dospěli.

Činnost B: Definujte slova a části textu

V pasáži z mistrovství v nauce vyhledejte slova, kterým byste rádi porozuměli lépe. Vyhledejte definice těchto slov a částí textu v dostupných zdrojích, jako je Průvodce k písmům nebo výkladový slovník. Definice, které naleznete, si společně se všemi novými postřehy o této pasáži z mistrovství v nauce zaznamenejte do studijního deníku, na okraj stránek v písmech nebo do aplikace Knihovna evangelia.

Činnost C: Porozumění kontextu a obsahu

Abyste porozuměli kontextu a obsahu nějaké pasáže, mohli byste si ke studované pasáži přečíst název kapitoly a okolní verše. Snažte se pochopit, kdo hovoří a proč. Hledejte vodítka, abyste pochopili situaci či kontext veršů a hlavní poselství, které se autor snaží sdělit. Zapište si, čemu jste díky přemítání o této pasáži ohledně ní lépe porozuměli.

Pokud to čas dovolí, pokuste se využít nějakou jinou dovednost u jedné z dalších pasáží.

Po uplynutí dostatečné doby studenty vyzvěte, aby jiné skupině studentů vysvětlili, jakou dovednost týkající se studia písem použili, a to, čemu díky ní ve své pasáži z mistrovství v nauce rozumějí lépe. Několik studentů byste mohli požádat, aby svoji pasáž vysvětlili celé třídě.

Připomeňte studentům, že Pán jim pomůže porozumět písmům prostřednictvím Ducha Svatého. Zvažte možnost vydat svědectví o tom, jak důležité je vyhledávat při studiu Pánovu pomoc.