Opakování mistrovství v nauce 20

Naučte se nazpaměť

mladá žena studuje písma

Tato lekce vám poskytne příležitost zapamatovat si odkazy na mistrovství v nauce a s nimi související klíčové části textu písem a dokonce se naučit nazpaměť celé pasáže.

Pomáhejte studentům pochopit význam učení se pasáží nazpaměť. Vyhledávejte příležitosti, jak studenty motivovat, aby se pasáže z písem učili nazpaměť. Pomáhejte jim pochopit, jak je znalost pasáží z písem nazpaměť může posílit, když odolávají pokušení, a může posílit jejich vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si zopakovali závěrečných 12 pasáží z mistrovství v nauce z Knihy Mormonovy a vybrali si jednu (nebo několik klíčových částí textu písem), o které se domnívají, že by jim pomohlo, kdyby ji znali nazpaměť. Požádejte je, aby přišli připraveni podělit se o okolnosti, za kterých by jim zapamatování si této pasáže (nebo těchto klíčových částí) mohlo pomoci a proč.

Možné výukové činnosti

Místo této opakovací lekce může být zapotřebí odučit lekci týkající se určité pasáže z mistrovství v nauce. Sledujte časový rozvrh výuky navržený územním či oblastním ředitelem nebo koordinátorem, abyste měli jistotu, že každou lekci týkající se pasáží z mistrovství v nauce v průběhu semináře proberete.

Spasitelův příklad můžeme následovat tím, že se budeme učit pasáže z písem nazpaměť

Následující text má studentům pomoci následovat příklad Ježíše Krista a najít motivaci k učení se pasáží z písem nazpaměť. Při diskusi o Spasitelově příkladu byste mohli ukázat obrázek Spasitele.

Spasitel

• Jakými způsoby můžeme následovat příklad Ježíše Krista?

Jedním ze způsobů, jak můžeme následovat příklad Ježíše Krista, je učit se nazpaměť pasáže z písem. Spasitel používal pasáže z písem, které znal zpaměti, při překonávání pokušení (viz Matouš 4:1–11) a když učil ostatní (viz Lukáš 24:27; 3. Nefi 22).

• V jakých situacích by nám mohlo pomoci, že jsme se pasáže z písem naučili nazpaměť?

Když se učíte nazpaměť pasáže z písem nebo klíčové části textu písem, pamatujte na to, že tím následujete příklad Ježíše Krista.

Mistrovství v nauce z Knihy Mormonovy: Alma – Moroni

Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

Odkaz na verše z písem	Klíčová část textu písem
Odkaz na verše z písem Alma 7:11–13	Klíčová část textu písem „A on půjde, trpě bolesti a strasti a pokušení všeho druhu.“
Odkaz na verše z písem Alma 34:9–10	Klíčová část textu písem „Musí býti učiněno usmíření, … oběť nekonečná a věčná.“
Odkaz na verše z písem Alma 39:9	Klíčová část textu písem „Již [nechoď] za žádostmi očí svých.“
Odkaz na verše z písem Alma 41:10	Klíčová část textu písem „Zlovolnost nikdy nebyla štěstím.“
Odkaz na verše z písem Helaman 5:12	Klíčová část textu písem „Na skále Vykupitele našeho… musíte postaviti základ svůj.“
Odkaz na verše z písem 3. Nefi 11:10–11	Klíčová část textu písem „Vytrpěl [jsem] vůli Otce ve všech věcech od počátku.“
Odkaz na verše z písem 3. Nefi 12:48	Klíčová část textu písem Buďte „dokonalí, dokonce jako já nebo jako Otec váš, který je v nebi, dokonalý je“.
Odkaz na verše z písem 3. Nefi 27:20	Klíčová část textu písem „Pojďte ke mně a buďte pokřtěni…, abyste mohli býti posvěceni přijetím Ducha Svatého.“
Odkaz na verše z písem Eter 12:6	Klíčová část textu písem „Neobdržíte žádné svědectví, teprve až po zkoušce své víry.“
Odkaz na verše z písem Eter 12:27	Klíčová část textu písem „Jestliže lidé přijdou ke mně, … pak učiním, že slabé věci se pro ně stanou silnými.“
Odkaz na verše z písem Moroni 7:45–48	Klíčová část textu písem „Pravá láska je čistá láska Kristova.“
Odkaz na verše z písem Moroni 10:4–5	Klíčová část textu písem Tažte se „s upřímným srdcem, s opravdovým záměrem, majíce víru v Krista, … [a] mocí Ducha Svatého můžete znáti pravdu ohledně všech věcí“.

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Zvažte možnost rozdělit studenty do skupin a vyzvat je, aby si z tabulky vybrali jednu pasáž z mistrovství v nauce, kterou by se chtěli naučit nazpaměť. Povzbuďte každou skupinu, aby několik minut v tichosti studovala vybranou pasáž. Studenti se mohou společně se svou skupinou naučit pasáž nazpaměť pomocí níže popsané činnosti využívající postup kousek po kousku, pomocí jiných metod, které si již dříve osvojili, nebo pomocí funkcí pro učení se nazpaměť v aplikaci Doctrinal Mastery.

Další možností je dát každé skupině prázdný list papíru. Jeden student začne tím, že na papír napíše odkaz na pasáž. Poté ji tento student předá dalšímu studentovi, který napíše první slovo pasáže. Papír se předává, přičemž každý student napíše jedno slovo, dokud není celá pasáž dokončena. Další možností je dát každému studentovi 10 sekund na to, aby napsal co nejvíce, než papír předá dalšímu studentovi. Skupiny by to mohly udělat několikrát a pokaždé by se mohly pokusit dokončit to rychleji.

Opakování

Místo toho, aby studenti psali dopis vám, zvažte, zda by neměli napsat dopis svému současnému nebo budoucímu já. Zvažte možnost vyzvat studenty, aby o následujících otázkách diskutovali ve dvojicích nebo ve skupinách.

Napište svému učiteli krátký dopis. Ve svém dopise uveďte:

• Pasáž z písem nebo klíčové části textu písem, na jejichž zapamatování jste pracovali, a metody učení se nazpaměť, které jste použili

• Okolnosti, kterým nyní čelíte nebo kterým budete čelit v budoucnu, kdy by bylo užitečné umět tuto pasáž nebo klíčovou část textu nazpaměť

• Vaše myšlenky ohledně toho, jak vám učení se pasáží z písem nazpaměť může pomoci následovat příklad Ježíše Krista

Vyhledávejte příležitosti k častému opakování zapamatovaných odkazů a pasáží (nebo klíčových částí textu).