Seminář
3. Nefi 18:1–14: Na mou památku

„3. Nefi 18:1–14: Na mou památku“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„3. Nefi 18:1–14“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

3. Nefi 18:1–14

Na mou památku

Obrázek
kalíšek s vodou používaný při svátosti a kousek chleba

Pravidelně máme příležitost přijímat svátost. Ve 3. Nefim 18 Ježíš učil, jak může svátost požehnat našemu životu, a udělil pokyny ohledně toho, jak tento obřad vykonávat. Tato lekce vám může pomoci získávat hodnotné zážitky a zkušenosti, zatímco budete v souvislosti s přijímáním svátosti pamatovat na Spasitele.

Pomáhejte studentům nacházet v pravdách evangelia to, co je důležité pro ně osobně. Někteří studenti si možná hned neuvědomí, jak se evangelium týká jejich každodenního života. S modlitbou hledejte způsoby, jak jim pomoci pocítit, že to, čemu se učí, je přínosné a užitečné pro jejich osobní situaci, otázky a potřeby.

Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, jak hodnotné zkušenosti mají v souvislosti s přijímáním svátosti. Povzbuďte studenty, aby se zamysleli nad tím, co by mohli udělat pro to, aby je zlepšili.

Možné výukové činnosti

Silný vztah

Následující námět může studentům pomoci zamyslet se nad tím, jak se vytvářejí silné vztahy. Tento myšlenkový proces by mohl studentům pomoci zamyslet se nad jejich vztahem ke Spasiteli a prozkoumat způsoby, jak se k Němu více přiblížit. Jedním ze způsobů, jak toto mohou udělat, je prostřednictvím svátosti.

Vzpomeňte si na některé lidi, se kterými jste si opravdu blízcí a máte s nimi silný vztah.

  • Co jste vy nebo oni udělali pro posílení tohoto vztahu?

Nyní se zamyslete nad tím, jak blízký vztah máte ke Spasiteli.

  • Co by vám mohlo pomoci posílit váš vztah se Spasitelem?

Při dnešním studiu pozvěte Ducha Svatého, aby vás učil, jak se přiblížit ke Spasiteli a posílit s Ním váš vztah.

Ježíš Kristus ustanovuje svátost

Spasitele naplnil soucit, když viděl, že si lidé přejí, aby s nimi zůstal déle (viz 3. Nefi 17:1–6). Spasitel poté, co požehnal dětem, nemocným a trpícím, poskytl lidem způsob, jak mít Jeho Ducha stále při sobě.

Přečtěte si 3. Nefiho 18:1–11 a zjistěte, co Spasitel udělal.

Jednu skupinu studentů byste mohli nechat číst 3. Nefiho 18:1–7 a druhou 3. Nefiho 18:8–11. Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad otázkami, které mají ohledně významu přečtených veršů nebo obřadu svátosti. V případě potřeby najdete užitečné informace na stránkách Gospel Topics, „Sacrament“, topics.ChurchofJesusChrist.org.

Zvažte možnost pustit video „Jesus Christ Introduces the Sacrament to the People“, které je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org, od časového kódu 0:12 do 6:12 poté, co studenti verše přečtou nebo zatímco si je čtou. Při diskusi po zhlédnutí videa by mohly pomoci následující otázky: Co vás zaujalo? Jak se podle vás lidé cítili, když svátost přijali? Proč? Jak by se podle vás změnila vaše zkušenost s tímto obřadem, kdyby vám svátost podával Spasitel?

  • Co jste ze Spasitelova učení o svátosti zjistili?

  • Co nám Spasitel slibuje v modlitbách svátosti, pokud na Něj budeme vždy pamatovat?

Mohli byste si označit zásadu uvedenou ve 3. Nefim 18:7, 11, že když budeme přijímat svátost a budeme vždy na Spasitele pamatovat, budeme mít Jeho Ducha při sobě.

Když Ježíš Kristus mluví o tom, že budeme mít při sobě Jeho Ducha, myslí tím dar Ducha Svatého.

  • Jakými způsoby můžeme v každodenním životě stále pamatovat na Spasitele? Jak nám to, že budeme vždy pamatovat na Spasitele, může pomoci, aby s námi byl Duch Svatý?

  • Jak by vám právě teď mohlo v životě požehnat, kdybyste měli při sobě Ducha Svatého?

Naše zkušenost se svátostí

Zvažte možnost napsat výroky z tohoto dotazníku na tabuli nebo na samostatné listy papíru. Studenti by mohli na dotazník odpovědět ve svém deníku; jejich odpovědi nebudou s nikým sdíleny.

Přemýšlejte o tom, jak by mohl být váš vztah se Spasitelem posílen, kdybyste měli hodnotnější zážitky s přijímáním svátosti. U každého výroku uveďte „vždy“, „někdy“, „zřídka“ nebo „nikdy“.

  1. Před shromážděním se připravuji na svátost.

  2. Během svátosti se snažím pamatovat na Ježíše Krista.

  3. Moje zkušenost se svátostí ovlivňuje to, jak se chovám během týdne.

Následující činnost může mladým lidem pomoci přijít na vhodné způsoby, jak si během svátosti připomínat Krista. Zvažte možnost vytvořit tuto tabulku na tabuli a vyzvat studenty, aby své odpovědi zapisovali do ní. Někteří studenti už možná mají nápady ohledně toho, co jim pomůže pamatovat na Spasitele. Požádejte studenty, aby se podělili o to, co již dělají, aby tím podnítili diskusi, v níž zazní další náměty.

Studenti by také mohli tabulku vyplnit ve svém studijním deníku, kde budou moci být jejich odpovědi osobnější. Mohli by si poté svou tabulku vyfotit jako připomínku před příštím přijímáním svátosti.

Hodnotnější zážitek se svátostí

  • Co si chci pamatovat o Ježíši Kristu?

    Vezměte v úvahu toto:

    • Co vytrpěl

    • Co udělal pro mě nebo pro jiné lidi, které znám

  • Jak se mohu na svátost připravit?

  • Co mohu během svátosti dělat pro to, abych pamatoval na Ježíše Krista?

Sliby, které činíme při přijímání svátosti

Přečtěte si 3. Nefiho 18:12–14 a zjistěte, co Spasitel slíbil těm, kteří na Něj pamatují a přijímají svátost.

  • Co podle vás znamená stavět na skále Spasitele?

    Pokud studenti potřebují pomoc s porozuměním tomu, co to znamená být postaven na skále Spasitele, mohli byste vysvětlit, že to znamená, že s Ním uzavíráme smlouvy a dodržujeme je, snažíme se následovat Jeho příklad a v důsledku toho se těšíme z požehnání Jeho milosrdenství a síly.

  • Jak nám může přijímání svátosti pomoci stavět na skále Spasitele?

  • Co můžete udělat pro to, aby přijímání svátosti bylo každý týden smysluplnější?

Vydejte svědectví o tom, jak nám svátost může pomoci budovat náš život na skále Spasitele. Mohli byste se podělit o něco, co děláte, aby pro vás svátost měla větší význam. Požádejte studenty, aby se zamysleli nad tím, jaká požehnání by mohli obdržet, kdyby při přípravě na svátost a při přijímání svátosti pamatovali na Spasitele, a aby o tom pohovořili.