3 Нефий 8–10

Голос Спасителя во тьме

семья со слепой девочкой ощущают солнечные лучи впервые после трех дней тьмы, последовавших за распятием Иисуса Христа

На Американском континенте Распятие Спасителя сопровождалось сильнейшими разрушениями и тьмой. В какой-то момент во время трех дней кромешной тьмы Иисус Христос обратился к народу. И тогда, и сейчас стихийные бедствия, страдания и испытания могут стать возможностью узнать об Иисусе Христе и обратиться к Нему. В ходе этого урока будут выявлены качества Иисуса Христа, которые помогут студентам ощутить к Нему большую любовь и доверие.

Призывайте студентов сосредоточиться на Иисусе Христе. Помогите студентам сосредоточить свое изучение Евангелия на Иисусе Христе, чтобы Святой Дух мог укрепить их понимание и признательность в отношении Него. Один из способов сделать это – задавать вопросы, которые помогут студентам найти подтверждение Его силы, милости и искупительной миссии.

Подготовка студентов: Предложите студентам прочитать 3 Нефий 8 и представить, каково было бы присутствовать там во время этих событий.

Возможные варианты учебных заданий

«Великая буря»

торнадо проходит через поле

гроза

ураган с дождем и ветром обрушился на город

Спросите студентов, кто из них попадал в страшную, сильную бурю или пережил другое стихийное бедствие. Предложите одному или двум из них поделиться своим опытом или поделитесь тем, что пережили вы.

Когда Иисус Христос был распят в Иерусалиме, ужасные бури и землетрясения на Американском континенте привели к огромным разрушениям. Эти события стали подтверждением пророчества Самуила-Ламанийца о знамениях смерти Спасителя (см. Геламан 14:20–27).

Чтобы узнать подробности этих разрушительных событий, прочитайте 3 Нефий 8:5–22. Вы также можете посмотреть видеосюжет «Иисус Христос является народу на древнем Американском континенте» (0:00–3:19). Этот видеосюжет размещен на сайте ChurchofJesusChrist.org.

• Что бы вы подумали или почувствовали, если бы испытали все это?

В годы, предшествующие этому разрушению, большинство нефийцев отвернулись от Господа и изгнали Пророков, посланных Богом проповедовать им (см. 3 Нефий 7:7–8, 14, 21).

Прочитайте 3 Нефий 8:23–25 и узнайте, как повели себя оставшиеся в живых после этих разрушительных событий.

• Как бы вы описали их чувства?

Истины об Иисусе Христе

Когда люди скорбели во тьме, они услышали голос Иисуса Христа, обращающийся к ним. Он назвал многие города и объяснил, что эти города и люди были уничтожены из-за своего нечестия. Затем Он рассказал народу о многих важных истинах о Себе Самом.

Вы можете составить список, который будет виден всему классу во время изучения 3 Нефий, в дополнение к тому, который вы попросите составить студентов по заданию, описанному в следующем абзаце. Можно использовать большой плакат или лист бумаги, чтобы написать название, приведенное ниже курсивом. Вокруг этих слов запишите то, что нашли студенты об Иисусе Христе во время этого урока и еще найдут на последующих уроках.

Чтобы упорядочить эти истины, запишите в рабочей тетради заголовок: Изучение истин об Иисусе Христе (3 Нефий). При желании вы можете оставить несколько пустых страниц в своей рабочей тетради, чтобы в течение следующих недель во время изучения служения Спасителя среди нефийцев можно было добавить истины к этому списку.

У студентов должно быть достаточно времени, чтобы получить значимый опыт изучения слов Спасителя в следующих стихах. Возможно, будет полезным включить спокойную инструментальную музыку и позволить им заниматься самостоятельно.

Вы также можете разделить студентов на небольшие группы и поручить каждой группе изучить и обсудить один из следующих отрывков из Священных Писаний: 3 Нефий 9:13–18; 3 Нефий 9:19–22; 3 Нефий 10:4–7 и 3 Нефий 10:8–12. Попросите членов каждой группы поделиться тем, что они узнали об Иисусе Христе из изученных ими стихов.

Прочитайте 3 Нефий 9:13–22 и 10:4–12 и найдите, что Иисус Христос сказал этим людям о Себе. Запишите эти истины в своей тетради под заголовком.

Предоставьте студентам достаточно времени для изучения, а затем обсудите с ними, что они узнали. Предоставьте нескольким студентам возможность поделиться своими мыслями и чувствами об Иисусе Христе. Используйте вопросы, например, следующие, чтобы направлять это обсуждение.

• Что из того, что Спаситель сказал о Себе, было особенно важным для вас? Почему?

  Студенты могут найти множество истин об Иисусе Христе. Проследите, чтобы студенты обратили внимание на следующие истины: рука милости Иисуса Христа простерта к нам (3 Нефий 9:14); Иисус Христос есть свет и жизнь мира (3 Нефий 9:18); Иисус Христос просит нас приносить Ему сокрушенное сердце и кающийся дух (3 Нефий 9:20); Иисус Христос желает собрать нас и защитить (3 Нефий 10:4–7).

  Вы можете написать эти истины на доске. Можно предложить студентам найти в Священных Писаниях другие повествования, в которых Иисус Христос демонстрирует одну или несколько из тех истин, что нашли учащиеся в отношении Него.

  Идеи о том, как можно уделить больше времени некоторым конкретным учениям Спасителя из этих стихов, можно найти в разделе «Дополнительные учебные задания».

• Как истины, которые вы узнали об Иисусе Христе, могут повлиять на вашу любовь и доверие к Нему?

• В каких ситуациях, пережитых или в которых вы можете оказаться, важно помнить об одной или нескольких из этих истин?

Свидетельствуйте об истинах, которые вы сегодня обсудили. Призовите студентов продолжать искать важные истины об Иисусе Христе, продолжая изучать Его служение среди нефийцев.

Комментарии и дополнительная информация

Действительно ли Иисус Христос прощает меня, когда я совершаю серьезные ошибки?

Президент Бойд К. Пэкер (1924–2015 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, подчеркивал:

Президент Бойд K. Пэкер

Я получаю письма от тех, кто совершили трагические ошибки. Они спрашивают: «Могу ли я когда-нибудь получить прощение?»

Ответ — да!

Евангелие учит нас, что освобождение от мучений и вины можно заслужить через покаяние. За исключением тех немногих, кто склоняется к погибели после обладания полнотой знания, нет такой привычки, такой склонности, такого мятежа, такого согрешения, такого нарушения, которые не попадали бы под обещание полного прощения. (Бойд K. Пэкер, «The Brilliant Morning of Forgiveness», Ensign, Nov. 1995, 19)

Старейшина Джеффри Р. Холланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:

Старейшина Джеффри Р. Холланд

Бога так мало волнует то, где вы были раньше, по сравнению с тем, где вы сейчас и к чему, с Его помощью, вы хотите прийти. (Джеффри Р. Холланд, «Лучшее впереди», [Brigham Young University devotional, 13 января 2009 г.], стр. 27, speeches.byu.edu)

3 Нефий 9:20. Что значит иметь сокрушенное сердце и кающийся дух?

Президент Эзра Тафт Бенсон (1899–1994 гг.) учил следующему в отношении сокрушенного сердца и кающегося духа:

Президент Эзра Тафт Бенсон

Истинное покаяние влечет за собой перемену сердца, а не только изменение поведения (см. Алма 5:13). Часть этой великой перемены сердца состоит в том, чтобы испытывать ради Бога печаль за наши грехи. Именно это подразумевается под сокрушенным сердцем и кающимся духом. Божьих даров достаточно для того, чтобы помочь нам преодолеть любой грех и слабость, если мы только обратимся к Нему за помощью. В большинстве случаев покаяние не вызывает поразительных или бросающихся в глаза изменений, а скорее постепенное, устойчивое и последовательное движение к благочестию. (Teachings of Ezra Taft Benson [1988], 71.)

Старейшина Брюс Д. Портер (1952–2016 гг.), член Кворума Семидесяти, объяснял:

Старейшина Брюс Д. Портер

Полное и совершенное подчинение Спасителя Вечному Отцу — вот сама суть сокрушенного сердца и кающегося духа. Пример Христа показывает, что сокрушенное сердце есть вечное свойство Божественности. Когда наши сердца сокрушены, мы полностью открыты для Духа Божьего, осознаем свою зависимость от Него во всем, что у нас есть, и во всем, кто мы есть сами. Следовательно, нам нужно принести в жертву свою гордыню во всех ее проявлениях. Подобно мягкой глине в руках опытного гончара, сокрушенные сердцем могут стать податливым материалом в руках Учителя. …

… Сокрушенные сердцем и исполненные кающегося духа с готовностью делают все, о чем просит Бог, не противясь и не испытывая чувства обиды. Мы перестаем делать все по-своему и учимся поступать по воле Божьей. (Брюс Д. Портер, «Сокрушенное сердце и кающийся дух», Ensign или Лиахона, ноябрь 2007 г., стр. 32)

Дополнительные учебные задания

3 Нефий 9:14. «Рука Моей милости простёрта к вам»

Предложите студентам подумать о ложных представлениях людей, которые отвернулись от Бога, о Нем или Его чувствах по отношению к ним. Ответы студентов можно записать на доске. Затем предложите студентам прочитать 3 Нефий 9:13–14, 22 и найти слова Спасителя, которые могли бы помочь исправить эти ложные представления или идеи. Эти слова или фразы также можно записать на доске. Предложите студентам обсудить, как понимание слов Спасителя в этих стихах могло бы повлиять на их поведение, после того как они совершили ошибки.

3 Нефий 9:18. «Я — свет и жизнь мира»

Предложите студентам прочитать слова Спасителя в 3 Нефий 9:18 и подумать, почему Его послание было особенно значимым для нефийцев в ситуации, в которой они находились. Вы также можете обсудить, почему Свет мира – это подходящий титул для Иисуса Христа. Вы можете предложить студентам изучить некоторые или все следующие отрывки из Священных Писаний, чтобы углубить свое понимание этой истины: от Иоанна 8:12; 3 Нефий 18:16, 24; Учение и Заветы 6:21; 88:7–13.

3 Нефий 9:20. «Сокрушенное сердце и кающийся дух»

Может быть полезно напомнить студентам, что до того, как Спаситель пришел на Землю, Его последователям было велено приносить в жертву животных согласно закону Моисееву. Эти жертвы символизировали будущую жертву Сына Божьего (см. Моисей 5:5–8).

Предложите студентам прочитать 3 Нефий 9:19–20 и найти новую заповедь Спасителя, связанную с жертвой. Чтобы помочь студентам понять фразу «вы будете приносить Мне в жертву сокрушённое сердце и кающийся дух» (3 Нефий 9:20), можно использовать высказывание старейшины Брюса Д. Портера в разделе «Комментарии и дополнительная информация».

Обсудите, почему, по мнению студентов, Спаситель попросил нас принести Ему в жертву сокрушенное сердце и кающийся дух. Призовите их вспомнить случаи из жизни, когда они ощущали, что у них сокрушенное сердце и кающийся дух, и что помогло им почувствовать это. Возможно, будет полезно поделиться и вашими собственными примерами.

В обсуждении можно использовать приведенное ниже высказывание старейшины Нила А. Максвелла (1926–2004 гг.), члена Кворума Двенадцати Апостолов:

«Настоящая, личная жертва никогда не заключалась в том, чтобы возлагать на жертвенник животное. Нет, ее суть — в готовности положить на алтарь животное, поселившееся в нас самих [плотского человека], и в способности позволить, чтобы от него ничего не осталось!» (Нил А, Максвелл, «Deny Yourselves of All Ungodliness», Ensign, May 1995, 68)

3 Нефий 10:6. «Как часто Я буду собирать вас»

Вы можете показать следующее изображение и предложить студентам посмотреть на него во время изучения 3 Нефий 10:4–7. Как вы думаете, на понимание людьми каких истин о Нем из этих стихов надеется Иисус Христос, и на какие чувства о Нем? Почему эти истины могут быть значимыми для вас в трудные времена?

Сколько раз, с картины Лиз Лемон Суиндл