Almas 20.–22. nodaļa

„Kas man ir jādara, lai es iegūtu … mūžīgo dzīvi?”

pusaudze smaida

Kas var palīdzēt tev vēlēties sekot Dievam vairāk nekā jebkas cits? Ķēniņa Lamonija tēvs reiz bija ļauns vīrs, taču pēc tam, kad viņš uzzināja būtiskas patiesības par mūsu Glābēja un Debesu Tēva glābšanas ieceri, viņa vēlmes sāka būtiski mainīties. Šī nodarbība var palīdzēt tev vēlēties tiekties pēc Dieva vairāk nekā jebkas cits, ko pasaule var piedāvāt.

Liecināt par Jēzu Kristu. Meklējiet iespējas liecināt par Tā Kunga spēku, žēlastību un ietekmi mūsu dzīvē. Iedrošiniet audzēkņus jautāt: „Ko šī Svēto Rakstu kopa māca par Jēzu Kristu, kas man palīdzētu saprast un paļauties uz Viņa mācībām un īstenoto Izpirkšanu?”

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izlasīt Almas 20. un 22. nodaļu, lai redzētu, kā ķēniņa Lamonija tēvs mainījās šajās nodaļās. Iedrošiniet viņus padomāt par iespējamiem šo izmaiņu iemesliem.

Idejas mācību uzdevumiem

Vai izjūti vēlmi rīkoties?

Vai esi kādreiz pamanījis(-usi), kā apstākļi var ietekmēt tavu vēlmi kaut ko darīt vai kaut ko nedarīt?

Piemēram, padomā par situācijām, kurās tu būtu gatavs(-a) rīkoties šādi. Pēc tam padomā par apstākļiem, kuru dēļ tu justos mazāk gatavs(-a) rīkoties.

Apsveriet iespēju sadalīt audzēkņus mazās grupās un piešķirt katrai grupai kādu no šiem uzdevumiem. Pēc uzdevuma paveikšanas katra no grupām varētu dalīties savās domās ar pārējiem nodarbības dalībniekiem.

• Iztīrīt savu guļamistabu.

• Izlasīt grāmatu.

• Noiet lielu attālumu.

Aiciniet audzēkņus veikt pašnovērtējumu, sniedzot viņiem tālāk dotos norādījumus. Nelūdziet audzēkņiem dalīties savās atbildēs uz jautājumiem.

Dažas lietas var mūs mudināt sekot Dievam.

Velti brīdi, lai padomātu par savām vēlmēm sekot Dievam. Ja tu jūti vēlmi sekot Viņam, kas tev palīdzēja izjust šo vēlmi? Ja tev pašlaik nav vēlēšanās sekot Viņam, kas, tavuprāt, veicina šīs sajūtas?

Šodien tu uzzināsi par cilvēku, kura vēlme sekot Dievam īsā laika periodā ievērojami pieauga. Mācību laikā pievērs uzmanību tam, kas izraisīja šīs izmaiņas. Meklē mācības, kas var palīdzēt tev izjust lielāku vēlmi sekot Dievam un saņemt svētības, ko tikai Viņš var tev piedāvāt.

Amons un Lamonijs satiekas ar Lamonija tēvu

Apkopojiet tālāk sniegto informāciju, lai palīdzētu audzēkņiem sagatavoties notikumu izpētei Almas 20. nodaļā. Esiet uzmanīgi, lai šai nodarbības daļai nepatērētu pārāk daudz laika. Jūs varētu vēlēties, lai audzēkņiem būtu vairāk laika, lai izpētītu, kā Ārons mācīja Lamonija tēvu Almas 22. nodaļā.

Kamēr Amons kalpoja un mācīja ķēniņa Lamonija tautu Ismaēla zemē, Tas Kungs atklāja Amonam, ka Ārons un citi no viņu grupas bija ieslodzīti Midonijas zemē. Amons un ķēniņš plānoja doties uz Midonijas zemi, lai atbrīvotu Āronu un pārējos ieslodzītos. Pa ceļam viņi satika Lamonija tēvu, kurš bija visas zemes ķēniņš (skat. Almas 20:1–8).

Var būt noderīgi uzaicināt divus vai trīs brīvprātīgos nolasīt šos pantus, kamēr pārējie audzēkņi seko tiem līdzi savos Svētajos Rakstos.

Izlasi Almas 20:13–28, meklējot sarunu, kas notika starp Amonu, Lamoniju un Lamonija tēvu.

• Kā Lamonija tēva vēlmes mainās viņa satikšanās laikā ar Amonu un Lamoniju?

• Kas veicināja šīs pārmaiņas?

Apsver iespēju 23. pantā atzīmēt to, no kā Lamonija tēvs bija gatavs atteikties, ja Amons saudzētu viņa dzīvību. Salīdzini viņa reakciju šajā pantā ar viņa reakciju citos pantos, ko pētīsi nodarbības ietvaros.

Ārons māca Lamonija tēvu

Kad Ārons un tie, kas bija kopā ar viņu, tika atbrīvoti no cietuma, Amons kopā ar ķēniņu Lamoniju atgriezās Ismaēla zemē. Gars lika Āronam apmeklēt Lamonija tēvu Nefija zemē (skat. Almas 22:1).

Izlasi Almas 22:2–6, lai uzzinātu, kādi jautājumi Lamonija tēvam radās, tiekoties ar Āronu.

• Ko tu varētu pastāstīt par Debesu Tēvu un Viņa plānu, atbildot uz ķēniņa jautājumiem 5.–6. pantā?

Izlasi Almas 22:7–14, lai uzzinātu, kā Ārons atbildēja uz ķēniņa jautājumiem. Ņem vērā, ka 14. pantā minētais vārds izpelnīties nozīmē — „iegūt vai nopelnīt”.

• Ko ķēniņš uzzināja par Dievu un Viņa plānu, kas, iespējams, ietekmēja viņa skatījumu uz dzīvi?

• Kā ticība un izpratne par Ārona mācībām par Dievu un Viņa plānu var mūs ietekmēt?

Izlasi Almas 22:15–18, lai noskaidrotu, ko ķēniņš vēlējās un bija gatavs darīt pēc tam, kad Ārons bija viņu mācījis.

Pirms nākamo divu jautājumu apspriešanas apsveriet iespēju aicināt vairākus audzēkņus uz tāfeles uzrakstīt savas mīļākās frāzes no šiem pantiem. Tālāk pajautājiet audzēkņiem, vai kāda no frāzēm raksturo kaut ko tādu, ko viņi ir jutuši iepriekš, vai arī viņiem ir kādi jautājumi. Aiciniet brīvprātīgos dalīties savos jautājumos vai pieredzē. Atgādiniet audzēkņiem, ka viņiem nevajadzētu dalīties pārāk personiskā vai privātā pieredzē.

• Kādi vārdi vai frāzes palīdz atpazīt, kā ķēniņa vēlmes mainījās kopš brīža, kad viņš satika Amonu un Lamoniju ceļā uz Midoniju?

• No kā, pēc ķēniņa sacītā 15. un 18. pantā, viņš būtu gatavs atteikties?

• Pamatojoties uz to, ko tu iemācījies, studējot Almas 20. un 22. nodaļu, kādi bija daži no faktoriem, kas veicināja pārmaiņas, ko piedzīvoja ķēniņš?

Viena patiesība, ko mēs varam mācīties no šī stāsta, ir tāda, ka tad, kad mēs saprotam savu vajadzību pēc Jēzus Kristus, mūsu vēlme sekot Viņam un saņemt svētības, ko Viņš var mums piedāvāt, pieaug.

• Kāpēc, tavuprāt, izpratne par mūsu vajadzību pēc Glābēja var tik ļoti ietekmēt mūsu vēlmes un rīcību?

• Kas tev var palīdzēt vai ir palīdzējis labāk izprast vajadzību pēc Jēzus Kristus?

Kā mūsu taisnīgās vēlmes var mūs ietekmēt

Ķēniņa pieredze ar Āronu ļoti ietekmēja ķēniņu un viņa tautu. Ķēniņš, viņa sieva, visa viņa saime un daudzi citi lamanieši atgriezās pie Tā Kunga un bija Viņam uzticīgi visu atlikušo mūžu (skat. Almas 22:23, 23:6).

Atgriezies pie 15.–18. panta, lai atcerētos, ko ķēniņš vēlējās. Šīs vēlmes ietvēra:

• mūžīgās dzīves iegūšanas svētības (15., 18. pants);

• vēlmi „[piedzimt] no Dieva, izraujot šo ļauno garu ar saknēm no [viņa] krūtīm” (15. pants);

• saņemt Svēto Garu (15. pants);

• tikt piepildītam ar prieku (15. pants) un

• iepazīt Dievu (18. pants).

Uzskaitiet ķēniņa vēlmes uz tāfeles, ja tas vēl nav izdarīts. Tā vietā, lai uzdotu nākamo jautājumu, apsveriet iespēju aicināt audzēkņus savās studiju dienasgrāmatās ierakstīt īsu aprakstu, par kādiem cilvēkiem viņi varētu kļūt pēc 5 vai 10 gadiem, ja viņi šajā laikā pastāvīgi vēlētos to pašu.

Audzēkņi var dalīties atziņās ar pārējiem grupas biedriem.

• Kā izmainītos tava dzīve, ja pastāvīgi vēlētos šīs lietas?

• No kā mums būtu jāatsakās vai kas jāmaina, lai iegūtu šīs svētības?

Pārdomā, ko pēc šodienas studijām iemācījies vai izjuti? Apdomā, ko tu vari darīt, lai vēl vairāk vēlētos iegūt svētības, ko Debesu Tēvs vēlas tev dot. Ko tu varētu darīt, vai no kā atteikties, lai saņemtu šīs svētības? Pieraksti savas domas un garīgos iespaidus savā studiju dienasgrāmatā.

Dodiet audzēkņiem pietiekami daudz laika, lai ierakstītu savas domas un iespaidus studiju dienasgrāmatās. Aiciniet brīvprātīgos dalīties ar grupas biedriem pierakstītajā, kas nav pārāk personisks.

Komentāri un skaidrojumi

Kā es varu piedzīvot „milzīgo prieku”, par kuru Lamonija tēvs runāja Almas 22:15?

Prezidents Rasels M. Nelsons mācīja:

Prezidents Rasels M. Nelsons

Ja mēs raugāmies uz pasauli un sekojam tās laimes formulām, mēs nekad neiepazīsim prieku. Netaisnīgie var pieredzēt daudz emociju un sajūtu, bet viņi nekad nepieredzēs prieku! Prieks ir dāvana uzticīgajiem. Tā ir dāvana, kas tiek iegūta, apzināti cenšoties dzīvot taisnīgu dzīvi, kā to mācīja Jēzus Kristus.

Viņš mācīja mums to, kā izjust prieku. Kad mēs izvēlamies Debesu Tēvu par mūsu Dievu un kad mēs varam sajust Glābēja Izpirkšanu darbojamies mūsu dzīvēs, mēs tiksim piepildīti ar prieku. (Rasels M. Nelsons, „Prieks un garīgā izdzīvošana” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2016. g. nov., 84. lpp.).

Kas man var palīdzēt atpazīt manu vajadzību pēc Jēzus Kristus?

Prezidents Ezra Tafts Bensons (1899–1994) mācīja:

Prezidents Ezra Tafts Bensons

Tieši tāpat, kā cilvēks nevēlas ēdienu, līdz viņš ir izsalcis, viņš nevēlas Kristus glābšanu, līdz viņš zina, kāpēc viņam nepieciešams Kristus.

Neviens pienācīgi un pareizi nespēj novērtēt, kāpēc viņam ir nepieciešams Kristus, kamēr viņš nesaprot un nepieņem Krišanas mācību un tās radītās sekas, kas attiecas uz visu cilvēci. Un neviena cita šīs pasaules grāmata neizskaidro šo būtisko doktrīnu tikpat labi, kā Mormona Grāmata. (Ezra Tafts Bensons, „The Book of Mormon and the Doctrine and Covenants” (Mormona Grāmata un Mācība un Derības), Ensign, 1987. g. maijs, 85. lpp.).

Kā Lamonija tēvs mainījās no pirmās saskarsmes ar Amonu līdz tam, kad viņu sāka mācīt Ārons?

Kalpodams par Septiņdesmito, elders Terenss M. Vinsons mācīja:

Mācību papilduzdevumi

Mācoties no Amona un Ārona evaņģēlija sludināšanas piemēriem

Var būt noderīgi aicināt audzēkņus koncentrēties uz to, ko viņi iemācās par dalīšanos evaņģēlijā ar citiem no Amona mācītā ķēniņam Lamonijam Almas 18:24–39 un no Ārona mācītā ķēniņa Lamonija tēvam Almas 22:1–14. Šīs diskusijas ietvaros jūs varētu aicināt audzēkņus pārrunāt dažus vai visus no tālāk sniegtajiem jautājumiem:

Kādām patiesībām Amons un Ārons mācot visvairāk pievērsās? Kāpēc šīs patiesības ir svarīgi mācīt tiem, kas mācās par evaņģēliju?

Ko tu vari mācīties no tā, kā abi, gan Amons, gan Ārons, atbildēja uz viņiem uzdotajiem jautājumiem, kas palīdzētu, tev mācot evaņģēliju citiem?

Almas 22:14. „Cilvēks … pats vairs neko nevarēja izpelnīties”

Lai palīdzētu audzēkņiem labāk izprast Ārona mācību, ka cilvēks pats no sevis neko nevar nopelnīt, apsveriet iespēju dalīties ar šādu atziņu, ko teica elders Deils G. Renlands no Divpadsmit apustuļu kvoruma: „Mēs nevaram izpelnīties svētības — šis priekšstats ir maldīgs —, taču mums ir jābūt to cienīgiem. Mēs tiekam glābti vienīgi caur Jēzus Kristus nopelniem un labvēlību” („Svētību pārpilnība” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2019. g. maijs, 71. lpp.).

Audzēkņi var noskatīties video „Svētību pārpilnība” laika intervālā no 0:00 līdz 1:14 minūtei, kas atrodams vietnē ChurchofJesusChrist.org, lai noklausītos eldera Renlanda papildu atziņas par šo tēmu.

Almas 22:18. Atbrīvoties no grēkiem, lai pazītu Dievu

Pārrunājiet ķēniņa lūgšanas pilno paziņojumu 18. pantā, ka viņš atbrīvosies no visiem saviem grēkiem, lai iepazītu Dievu. Aiciniet audzēkņus padomāt par to, kā mūsu grēku nožēlošana palīdz mums pilnīgāk iepazīt Dievu. Mudiniet viņus padomāt par grēkiem, no kuriem viņi vēlas „atbrīvoties” vai nožēlot, lai saņemtu svētības, ko Dievs vēlas viņiem dot. Pajautājiet audzēkņiem, ko viņi varētu darīt, lai pārvarētu šos grēkus.