Séminaire
Mosiah 1-3 : Aperçu


« Mosiah 1-3 : Aperçu », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur, 2024

« Mosiah 1-3 », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur

Mosiah 1-3

Aperçu

Le roi Benjamin était un dirigeant qui servait Dieu en étant au service de ses sujets et en leur enseignant à se servir les uns les autres. Il a enseigné que lorsque nous sommes au service de nos semblables, nous sommes simplement au service de notre Dieu (voir Mosiah 2:17). Il a invité son peuple à rechercher le bonheur en vivant de manière juste et en se dévouant à Dieu. Il a reçu la visite d’un ange et a dit à son peuple qu’il lui avait témoigné de Jésus-Christ, annoncé ce que le Sauveur allait vivre et fait part de la vérité selon laquelle le salut ne vient que par le nom du Christ.

Se préparer à enseigner

Les informations suivantes donnent aux instructeurs des idées pour préparer chaque leçon.

Mosiah 2:1-18

Objectif de la leçon : Cette leçon a pour but d’aider les apprenants à mieux servir Dieu en servant mieux leur prochain.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de trouver comment rendre un petit service à quelqu’un avant la prochaine leçon.

  • Contenu à afficher :L’auto-évaluation du début de la leçon (à afficher au tableau)

  • Vidéos : « Servir par le chant » (3 min 19) ; « Le don, c’est vous ! » (0 min 54)

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Pour l’auto-évaluation dans laquelle les apprenants doivent décrire leurs sentiments sur les occasions de servir, vous pourriez afficher les différents points et demander aux apprenants de s’attribuer une note sur une feuille de papier.

Maîtrise de la doctrine : Mosiah 2:17

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à mémoriser la référence et l’expression clé de Mosiah 2:17, à en expliquer les points de doctrine et à appliquer les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle à des situations concrètes.

  • Préparation des apprenants: Pour se préparer au cours, demandez aux apprenants de réfléchir à une expérience de service qui a été difficile ou à une occasion où ils n’ont pas voulu rendre service.

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Demandez aux apprenants d’utiliser la fonction de messagerie instantanée pour présenter la situation fictive qu’on leur a demandé de rédiger en cours de leçon. Si vous pensez qu’il serait bon pour les apprenants de travailler avec un partenaire, répartissez-les dans des salles de discussion virtuelles.

Mosiah 2:19-41

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à rechercher « l’état béni et bienheureux de ceux qui gardent les commandements de Dieu » (Mosiah 2:41).

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de compléter la phrase suivante et de se préparer à expliquer leur réponse : « On trouve le bonheur véritable et durable en … »

  • Vidéo : « Count Your Blessings [Compte les bienfaits] » (4 min 59)

  • Document à distribuer :« L’état béni et bienheureux de ceux qui gardent les commandements »

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Au début de la leçon, les apprenants pourraient utiliser la fonction de messagerie instantanée pour indiquer les diverses bénédictions que Dieu leur a données. Cela pourrait les aider à reconnaître celles auxquelles ils n’ont peut-être pas pensé au départ.

Maîtrise de la doctrine : Mosiah 2:41

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à mémoriser la référence et l’expression clé de Mosiah 2:41, à en expliquer les points de doctrine et à appliquer les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle à des situations concrètes.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de choisir un commandement auquel ils essaient d’obéir, puis de se préparer à expliquer comment ils ont été bénis en le respectant.

  • Contenu à afficher : La référence et l’expression clé de Mosiah 2:41 (au tableau) ; la situation fictive de la section « Exercice de mise en pratique »

  • Matériel pour les apprenants : Du papier et de quoi dessiner (Les apprenants peuvent aussi réaliser l’activité dans leur journal d’étude.)

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Pour la situation fictive de la section « Exercice de mise en pratique », répartissez les apprenants en trois groupes, un pour chacun des principes d’acquisition de la connaissance spirituelle. Dans chaque groupe, un porte-parole peut expliquer les éléments tiré de Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2022, qu’il présenterait à la personne de la situation fictive.

Mosiah 3:1-17

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à comprendre l’importance de ce que Jésus-Christ a fait pour qu’ils puissent être sauvés.

  • Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de parler avec un membre de leur famille, un ami ou un dirigeant de l’Église des bénédictions qui ne sont possibles que grâce à Jésus-Christ.

  • Vidéos : « Des bergers apprennent la naissance du Christ » (2 min 50, regarder de 0 min 00 à 1 min 47) ; « Jésus-Christ a souffert pour nous » (2 min 21)

  • Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Une fois que les apprenants ont étudié Mosiah 3:5-10 et médité sur ce passage, demandez-leur d’indiquer dans la fenêtre de discussion instantanée les expressions qui les ont marqués ou les questions qu’ils se posent au sujet de ces versets. Vous pourriez aussi leur demander de lire les commentaires qui ont été publiés dans la fenêtre de discussion instantanée et de choisir des expressions ou des questions pour la discussion en classe.