Séminaire
Maîtrise de la doctrine : Mosiah 2:41 – « L’état béni et bienheureux de ceux qui gardent les commandements de Dieu »


« Maîtrise de la doctrine : Mosiah 2:41 – ‘L’état béni et bienheureux de ceux qui gardent les commandements de Dieu’ », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur, 2024

« Maîtrise de la doctrine : Mosiah 2:41 », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur

Maîtrise de la doctrine : Mosiah 2:41

« L’état béni et bienheureux de ceux qui gardent les commandements de Dieu »

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jeunes en train de rire

Dans une leçon précédente, tu as appris que si nous respectons ses commandements, Dieu nous bénira temporellement et spirituellement. Cette leçon t’aidera à mémoriser la référence et l’expression clé de Mosiah 2:41, à en expliquer les points de doctrine et à appliquer les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle à des situations concrètes.

Enseigner les Écritures et les paroles des prophètes avec conviction et résolution. Jeffrey R. Holland a enseigné : « Vous ne pourrez jamais rendre une chose passionnante pour vos élèves si vous n’êtes pas passionnés par cette chose » (« Angels and Astonishment », discours donné lors de la formation annuelle du Département d’Éducation de l’Église, 12 juin 2019). Enseignez avec conviction et puissance en vous appuyant sur votre propre témoignage du Sauveur et sur les vérités éternelles de son Évangile rétabli.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de choisir un commandement auquel ils essaient d’obéir, puis de se préparer à expliquer comment ils ont été bénis en le respectant.

Activités pédagogiques suggérées

Cette leçon de la maîtrise de la doctrine est conçue pour être enseignée après « Mosiah 2:19-41 », qui est la leçon contextuelle du passage de la maîtrise de la doctrine Mosiah 2:41. Si cette leçon de la maîtrise de la doctrine doit être décalée à une autre semaine, enseignez la leçon contextuelle correspondante la même semaine.

Mémoriser et expliquer

Écrivez au tableau la référence et l’expression clé suivantes : Mosiah 2:41 – « Ceux qui gardent les commandements de Dieu […] sont bénis en tout. » Demandez aux apprenants de faire un dessin ou de créer une illustration représentant le point de doctrine enseigné dans ce passage.

Demandez aux apprenants de se mettre par deux ou en petits groupes pour expliquer leur dessin. Demandez-leur de dire quels mots ou quelles expressions sont mis en avant dans leur illustration et pourquoi ils les considèrent importants.

Demandez aux apprenants d’utiliser ces dessins pour mémoriser la référence scripturaire et l’expression clé de ce passage.

Exercice de mise en pratique

Affichez le texte de la situation fictive ou distribuez-en un exemplaire aux apprenants pendant qu’ils font l’activité suivante. Cette situation fictive a pour but de les aider à utiliser les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle pour comprendre que les bénédictions et le bonheur découlent de l’obéissance. Elle peut aussi les aider à rester fidèles, même s’ils ont du mal à reconnaître les bénédictions que le Seigneur leur donne. Adaptez le scénario aux besoins ou à la situation de vos apprenants.

Au séminaire, Jenna a eu une leçon de maîtrise de la doctrine qui soulignait le fait que l’obéissance aux commandements de Dieu nous apporte plus de bonheur et de bénédictions. Juste après, Jenna s’est sentie confuse à cause de sa propre situation. Elle essaie de respecter les commandements mais n’a pas l’impression que sa vie est plus facile, plus heureuse ou meilleure. Elle a encore des difficultés à l’école et des problèmes avec sa famille et ses amis. Si l’obéissance aux commandements est censée lui apporter du bonheur, pourquoi se sent-elle ainsi ?

Pour aider les apprenants à appliquer les trois principes d’acquisition de la connaissance spirituelle à cette situation, écrivez-les au tableau sous forme de titres (voir Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2022, p. 3-4). Demandez aux apprenants d’aller au tableau et, sous le titre correspondant, d’écrire les citations qui, selon eux, aideraient Jenna. Vous pouvez inviter un apprenant à participer en lui donnant la craie ou le marqueur et, une fois qu’il a fini d’écrire au tableau, lui dire de passer le relais à un camarade. Discutez de ce que les apprenants écrivent au tableau.

Agir avec foi

Lis les paragraphes 5-6 de la section « Acquérir la connaissance spirituelle » dans Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2022. Relève les passages qui pourraient aider Jenna.

  • Quels passages peux-tu citer dans ces paragraphes pour aider Jenna à agir avec foi ?

  • D’après toi, en quoi cela pourrait-il l’aider ?

Faites remarquer aux apprenants la relation entre l’invitation à s’accrocher fermement de Jeffrey R. Holland au paragraphe 6 et la promesse du roi Benjamin dans Mosiah 2:41 aux personnes qui « tiennent bon avec fidélité jusqu’à la fin ». Aidez les apprenants à comprendre que même si nous ne remarquons pas certaines bénédictions immédiatement, nous pouvons aller de l’avant avec foi, confiants que Dieu accomplira ses promesses (voir Mosiah 2:22).

Examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle

Lis le paragraphe 8 de la section « Acquérir la connaissance spirituelle » dans Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2022. Cherche des passages qui pourraient aider Jenna.

  • Que lui dirais-tu ?

  • Pourquoi lui parlerais-tu de cela ?

Chercher à approfondir sa compréhension au moyen de sources divinement choisies

Lis le paragraphe 11 de la section « Acquérir la connaissance spirituelle » dans Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2022. Relève les passages qui pourraient aider Jenna.

  • Quelles autres sources divines peux-tu recommander à Jenna de consulter ?

  • D’après toi, en quoi cela pourrait-il l’aider ?

Demandez aux apprenants de faire part des bénédictions qu’ils ont reçues en s’efforçant d’obéir aux commandements de Dieu. Demandez-leur de dire quelles sont celles qui ont été immédiates et celles qu’ils ont reçues avec le temps. Témoignez que, dans sa sagesse infinie, Dieu détermine non seulement quelles bénédictions nous accorder mais aussi le meilleur moment pour que nous les recevions.

Révision de la maîtrise de la doctrine

Au cours des prochaines leçons, aidez les apprenants à revoir brièvement la référence et l’expression clé de Mosiah 2:41. Écrivez l’expression clé au tableau et demandez aux apprenants de remplir les blancs : Adaptez l’exemple ci-dessous pour mettre l’accent sur certains mots si vos apprenants ont besoin d’aide pour s’en souvenir :

Mosiah : – « Ceux qui les de Dieu […] sont en . »

Demandez aux apprenants de répéter plusieurs fois la référence et l’expression clé jusqu’à ce qu’ils les aient mémorisées. Vous pouvez aussi revoir les dessins qu’ils ont faits précédemment pour illustrer ce passage.