“니파이후서 28:1~26: 사탄의 책략을 파악하고 극복함”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)
“니파이후서 28:1~26”, 『몰몬경 교사 교재』
니파이후서 28:1~26
사탄의 책략을 파악하고 극복함
여러분은 여러분을 구주로부터 멀어지게 하려는 사탄의 노력을 인식하는 여러분의 능력을 자신하는가? 니파이는 사탄이 마지막 날에 사람들로 하여금 하나님 아버지와 예수 그리스도로부터 등 돌리게 하기 위해 사용하는 몇 가지 거짓 생각과 책략을 설명했다. 이 수업은 여러분이 사탄의 교활한 책략을 인식하고 그것을 극복하기 위해 구주의 도움을 구하도록 돕기 위해 마련되었다.
학습자가 예수 그리스도께 의지하는 법을 배우도록 권유한다.경전과 선지자들의 말씀을 사용하여 학생들이 예수 그리스도께서 그들을 도울 권능이 있으심을 이해하도록 돕는다. 학생들은 그분을 믿는 신앙을 행사하여 유혹을 이기고 죄를 회개하며 시련을 견뎌 낼 수 있다.
학생 준비: 학생들에게 십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀, “깨어서 쉬지 말고 기도하여”에서 “치타와 토피” 부분을 읽어 오라고 한다.(『리아호나』, 2019년 11월호, 32쪽) 아니면 학생들에게 “영적인 악어”(8:19) 또는 “깨어서 쉬지 말고 기도하여”의 1:27~5:00 구간을 시청하고, 포식 동물을 통해 어떻게 사탄의 책략에 대한 중요한 진리를 배울 수 있는지 찾아보라고 할 수도 있다. 두 동영상 모두 ChurchofJesusChrist.org에서 시청할 수 있다.
가능한 학습 활동
사탄의 목적
다음 말씀을 나누며 수업을 시작하면 좋을 것이다.
우리는 계속되는 악과의 전쟁을 치르고 있다. 에즈라 태프트 벤슨(1899~1994) 회장은 몰몬경이 어떻게 이 전쟁에서 우리를 도울 수 있는지 가르쳤다.
몰몬경은 그리스도의 적을 적나라하게 들춰내어 줍니다. 그것은 거짓 교리들을 무너뜨리며 다툼을 가라앉힙니다. (니파이후서 3:12 참조) 또한 오늘날 악마의 사악한 계획과 술책과 교리에 대항하도록 그리스도를 따르는 겸손한 이들을 강하게 해 줍니다. (Ezra Taft Benson, “The Book of Mormon Is the Word of God,” Ensign, Jan. 1988, 3)
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여러분은 몰몬경이 벤슨 회장이 가르친 이러한 일들을 어떻게 수행하고 있다고 생각하는가?
공부하면서 사탄의 교활한 책략을 더 잘 인식하고 이를 극복하는 데 도움이 될 수 있는 진리를 찾아본다.
사탄의 거짓 가르침과 책략
학생들의 필요와 능력에 따라 그들에게 니파이후서 28장 전체를 직접 읽도록 시간을 주고 반 전체가 함께 해당 장을 토론하는 것이 유익할 수 있다. 학생들은 공부하면서 사탄의 책략과 거짓 가르침, 우리 시대의 이러한 책략과 거짓 가르침의 예, 그리고 사탄의 노력을 극복하는 데 도움이 될 수 있는 가르침에 대한 목록을 만들 수 있다. 그런 다음 자신이 읽은 내용을 바탕으로 배운 것을 발표해 달라고 할 수 있다. 이렇게 하는 경우, 학생들이 배운 내용을 이해하고 적용할 수 있도록 다음 수업 자료를 조정하면 좋을 것이다.
니파이후서 28장에서 니파이는 마지막 날에 대한 예언을 계속 이어간다. 니파이후서 28장 5~9절을 읽고, 니파이가 우리 시대에 있을 가르침과 태도에 대해 예언한 것을 찾아본다.
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오늘날 이러한 가르침과 태도에 대한 어떤 증거가 있는가?
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이 구절에 기록된 타락한 가르침과 그것을 믿는 사람들의 태도는 어떻게 영적으로 위험한가?
이 구절은 사탄의 기만에서 비롯된 태도와 믿음의 일부를 나타낸다. 니파이는 사탄이 그의 힘으로 우리를 붙잡기 위해 사용할 구체적인 책략을 언급하며 가르침을 계속 이어 갔다.
칠판에 다음과 같은 미완성 문장을 작성한다. 사탄은 …(으)로써 영원한 사슬로 우리를 붙잡으려 한다.
니파이후서 28장 19~22절을 읽고, 이 문장을 완성하는 데 도움이 될 수 있는 가르침을 찾아본다.
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이 구절에서 배운 것을 바탕으로, 어떻게 문장을 완성할 수 있겠는가? 사탄은 …(으)로써 영원한 사슬로 우리를 붙잡으려 한다.
학생들에게 칠판에 다음 문구를 완성해 적어 보라고 한다. 사탄은 …(으)로써 영원한 사슬로 우리를 붙잡으려 한다. 다음은 학생들이 찾았을 몇 가지 가르침의 예이다.
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선한 것에 대하여 노하도록 사람들을 충동함
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사람들을 달래며 속여 가서 육신에 속한 안전에 거하게 함
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사람들에게 이르기를 지옥도 없고 악마도 없다고 함
“속여 가서 육신에 속한 안전에 거하게 하리니”(21절)라는 구절이 사람들이 죄악의 상태에서 편안함을 느끼고 변화할 필요성을 느끼지 못하게 하려는 사탄의 노력을 언급하는 것임을 알면 도움이 될 것이다.
학생들에게 사탄이 오늘날 이러한 책략을 사용할 때 그것이 어떤 모습으로 나타나는지에 대해 더 생각해 보라고 한다. 학생들에게 다음 시나리오를 들려주고 각 시나리오에 20~22절에 언급된 사탄의 책략 중 어떤 것이 나오는지 파악해 보라고 한다.
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서현이는 학교 과제에서 좋은 점수를 받을 수 있도록 부정행위를 저지르기로 했다. 처음에는 죄책감을 느꼈지만, 자신이 들키지 않았음을 알고 다른 과제에도 똑같이 부정행위를 하게 되었다. 이제 서현이는 부정직하게 행동하는 것이 인생에서 원하는 것을 얻는 데 도움이 될 수 있다고 느끼게 되었다.
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지성이는 예수 그리스도나 교회에 대한 소셜 미디어 게시물을 읽을 때 구주를 믿는 사람들이나 교회를 공격하는 부정적인 의견이 많다는 것을 알게 되었다.
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미란이의 몇몇 친구들은 표준을 낮추라며 미란이를 설득하려 한다. 그들은 죽음 이후의 삶은 없기 때문에 사람들이 소위 자신의 죄라는 것에 대한 책임을 지러 가는 곳에 대한 걱정을 하는 것은 어리석은 일이라고 주장한다.
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20~22절에 나열된 사탄의 책략을 설명하는 다른 예로는 또 어떤 것들이 있을까?
여러분의 삶에 대해 생각해 본다. 오늘 배운 사탄의 책략 중 여러분에게 영향을 미치고 있다고 생각하는 것이 있는가? 여러분의 생각을 학습 일지에 기록한다. 공부를 계속하면서 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 여러분이 삶에서 사탄의 속임수를 극복하도록 어떻게 도우실 수 있는지 살펴본다.
사탄을 이기기 위해 하나님 아버지와 예수 그리스도께 의지함
우리는 하나님 아버지와 예수 그리스도께 의지할 때 사탄과 그의 속임수를 극복할 수 있다. 학습 일지에 다음과 같은 제목을 적는다. “하나님 아버지와 예수 그리스도께서는 내가 사탄을 극복하도록 어떻게 도와주시는가.”
이 문구를 칠판에 적는다. 학생들이 다음 학습 활동을 완료한 후 그들이 찾은 참조 성구 중 하나 이상을 칠판에 적어 달라고 한다. 이들 성구 중 몇 개를 반 전체가 함께 읽고, 학생들에게 반원들로부터 배운 것을 바탕으로 자신의 목록을 수정하라고 할 수 있다.
사탄을 극복하기 위한 노력에 도움이 될 수 있는 성구나 교회 지도자들의 가르침을 찾아본다. 배운 내용을 학습 일지에 기록한다.
경전 안내서의 “유혹하다, 유혹” 부분에 나오는 참조 성구 중 일부를 공부한다. 또한, 니파이후서 28장 17, 26~32절에 나오는 니파이의 가르침을 공부할 수도 있다. 도움이 되는 다른 경전 성구로는 니파이전서 15장 24절, 힐라맨서 5장 12절, 제3니파이 18장 15, 18절 등이 있다.
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여러분이 찾은 교회 지도자들의 가르침과 성구는 이 수업 전반부에서 여러분이 파악한 사탄의 책략을 극복하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?
오늘 공부하면서 경험한 내용을 깊이 생각해 본다. 잠시 시간을 내어 주님께서는 여러분이 사탄의 책략으로부터 자신을 더 잘 보호하기 위해 무엇을 하기를 바라시는지 생각해 보고 그것을 바탕으로 계획을 세운다. 이 계획을 학습 일지에 기록한다. 추후에 예정된 “학습 평가” 수업에서 이 계획을 참조할 기회가 있을 것이다.