Tháng Hai
Thánh Thư Giảng Dạy về Kế Hoạch của Cha Thiên Thượng
“Vì này, đây là công việc của ta và sự vinh quang của ta—là để mang lại sự bất diệt và cuộc sống vĩnh cửu cho loài người” (Môi Se 1:39).
Hãy bổ sung những ý kiến đã được đưa ra ở đây với một số ý kiến riêng của các chị em. Hãy hoạch định những cách để giới thiệu giáo lý với các em và giúp các em hiểu và áp dụng giáo lý đó trong cuộc sống của các em. Hãy tự hỏi: “Các em sẽ làm gì để học hỏi, và làm thế nào tôi có thể giúp các em cảm nhận được Thánh Linh?”
Tuần lễ thứ nhất: Cha Thiên Thượng có một kế hoạch cho tôi.
Giới thiệu giáo lý: Cho các em thấy hình một cái nhà. Giải thích rằng những người thợ xây cất cần phải có một đồ án xây nhà trước khi họ xây cất căn nhà. Hỏi: “Tại sao việc lập ra và tuân theo các kế hoạch là quan trọng?” Giơ cao các quyển thánh thư và nói cho các em biết rằng chúng ta có thể tìm ra kế hoạch của Cha Thiên Thượng dành cho chúng ta trong thánh thư. Viết lên trên bảng “Cha Thiên Thượng có một kế hoạch cho tôi.” Cùng đọc câu đó với nhau.
Khuyến khích sự hiểu biết: Viết những câu hỏi sau đây lên trên bảng:
-
Tôi là Ai?
-
Tôi từ đâu đến?
-
Tại sao tôi ở đây?
-
Điều gì sẽ xảy ra cho tôi sau khi chết?
Đưa cho mỗi em một tờ giấy với một trong số những từ sau đây được viết trên đó: ai, ở đâu, tại sao hoặc điều gì. Cùng đọc câu hỏi đầu tiên ở trên bảng với nhau, và bảo tất cả các em có tờ giấy ghi từ ai đứng dậy. Hát bài “Tôi Là Con Đức Chúa Cha” (TCVCBCTN, 58), và hỏi các em đang đứng để xem chúng sẽ trả lời câu hỏi này như thế nào. Lặp lại với mỗi câu hỏi, bằng cách sử dụng bài ca sau đây: ở đâu: “Tôi Đã Sống trên Thiên Thượng” (Liahona (TBH) 5); Làm chứng rằng kế hoạch của Cha Thiên Thượng sẽ mang hạnh phúc đến cho chúng ta.
Tuần lễ thứ 2: Chúa Giê Su Ky Tô sáng tạo thế gian cho tôi.
Khuyến khích sự hiểu biết: Vận dụng trí tuệ để suy nghĩ với các em những điều chúng làm có thứ tự đối với chúng, như cột dây giày hoặc chuẩn bị đi ngủ. Giải thích rằng trong thánh thư chúng ta biết rằng Chúa Giê Su đã sáng tạo thế gian theo một thứ tự nào đó. Chia các em ra thành sáu nhóm và đưa cho mỗi nhóm một đoạn tham khảo thánh thư mô tả một ngày của Sự Sáng Tạo (xin xem Môi Se 2). Yêu cầu mỗi nhóm vẽ hình một ngày của mình. Bảo các em cho các em khác thấy hình của chúng và nói cho các em này biết là điều gì đã được sáng tạo ra trong ngày đó. Mời các em đặt các tấm hình theo đúng thứ tự trên bảng.
Khuyến khích áp dụng: Hỏi các em: “Một điều Chúa Giê Su đã sáng tạo rất quan trọng đối với các em là gì?” Đưa cho mỗi em cục bột nhão có chút muối (xin xem TNGC, trang 165), để có công thức bột nhão với muối). Để cho các em sử dụng cục bột nhão để tạo ra một thứ quan trọng đối với chúng. (Nếu không sẵn bột nhão với muối, các em có thể vẽ hình của thứ ấy.) Cho các em chia sẻ trong các nhóm của lớp điều chúng đã làm hoặc vẽ cùng lý do tại sao điều đó quan trọng đối với chúng.
Tuần lễ thứ 3: Gia đình là trọng tâm kế hoạch của Cha Thiên Thượng.
Giới thiệu giáo lý: Viết câu sau đây lên trên bảng: “Gia đình là trọng tâm kế hoạch của Cha Thiên Thượng.” Thảo luận ý nghĩa của câu này. Xóa câu này. Nói hai từ đầu tiên và bảo các em lặp lại theo. Rồi nói bốn từ đầu tiên và bảo các em lặp lại theo. Tiếp tục cho đến khi các em có thể lặp lại hết câu.
Khuyến khích sự hiểu biết: Bảo trước vài em giả đóng làm các gia đình trong thánh thư. Cung ứng vài manh mối về mỗi gia đình (ví dụ, A Đam và Ê Va: “Gia đình chúng tôi là gia đình đầu tiên trên thế gian”; Áp Ra Ham và Sa Ra: “Chúng tôi rất già trước khi chúng tôi có một đứa con”; và Lê Hi và Sa Ri A: “Chúng tôi vượt đại dương để đến đất hứa”), và đưa ra manh mối cho các em. Cung cấp y phục giản dị, nếu có thể. Bảo các em nào đang giả đóng các gia đình trong thánh thư hãy ra đứng trước phòng, lần lượt từng nhóm một. Bảo các em đọc manh mối của chúng và yêu cầu các em khác trong Hội Thiếu Nhi đoán chúng đang giả đóng những người nào. Sau khi đã nhận ra mỗi gia đình, hãy chỉ cho các em thấy chúng có thể học về gia đình này ở đâu trong thánh thư. Nói cho các em biết mỗi gia đình đã tuân theo kế hoạch của Cha Thiên Thượng dành cho họ như thế nào.
Khuyến khích áp dụng: Bảo các em hãy nghĩ về những đức tính tốt mà gia đình của các em có. Mời các em chia sẻ những đức tính này với nhau trong các nhóm hoặc với toàn thể Hội Thiếu Nhi.
Tuần Lễ thứ 4: Tôi sẽ noi theo kế hoạch của Thượng Đế.
Khuyến khích sự hiểu biết: Trưng ra một số hạt đậu hoặc đá nhỏ và một cái bình trống có dán nhãn với một gương mặt tươi cười. Nói cho các em biết rằng kế hoạch của Cha Thiên Thượng ban cho chúng ta quyền tự do lựa chọn điều đúng hoặc điều sai. Giải thích rằng những sự lựa chọn tốt đưa đến sự tự do và hạnh phúc, trong khi những sự lựa chọn xấu đưa đến sự tù đày và bất hạnh (xin xem 2 Nê Phi 2:27). Hỏi các em trong lớp: “Các em tuân giữ các lệnh truyền nào khi tuân theo kế hoạch của Thượng Đế?” Đưa một hạt đậu cho mỗi em nào trả lời câu hỏi. Viết những câu trả lời lên trên bảng. Yêu cầu mỗi em có hạt đậu chia sẻ việc tuân giữ lệnh truyền mà em ấy đề cập đến sẽ đưa đến hạnh phúc như thế nào. Rồi để cho em ấy để hạt đậu của em vào cái bình. Làm chứng rằng chúng ta sẽ làm cho cuộc sống của mình tràn đầy hạnh phúc nếu chúng ta chọn tuân theo kế hoạch của Thượng Đế.
Cờ hiệu có sẵn tại sharingtime.lds.org
Em sẽ tuân theo kế hoạch của Thượng Đế bằng cách:
Khuyến khích áp dụng: Chuẩn bị một tờ giấy lớn có hình cờ hiệu cho mỗi lớp. Viết trên mỗi cờ hiệu “Em sẽ tuân theo kế hoạch của Thượng Đế bằng cách …” Giải thích rằng kế hoạch của Cha Thiên Thượng cho chúng ta tự do để chọn đúng hoặc sai, và điều chúng ta chọn làm mỗi ngày là quan trọng cho hạnh phúc của chúng ta. Để cho các em cùng làm việc chung cả lớp để vẽ hoặc viết trên cờ hiệu của chúng những điều chúng có thể làm để tuân theo kế hoạch của Cha Thiên Thượng và mời chúng ký tên vào. Yêu cầu mỗi lớp học chia sẻ điều chúng vẽ hoặc viết lên trên cờ hiệu của chúng. Trưng ra các cờ hiệu trong phòng của Hội Thiếu Nhi.
Tập trung vào sinh lực của các đứa trẻ qua động tác thích hợp để giữ cho chúng tham gia tích cực.
Gương mặt tươi cười có sẵn tại sharingtime.lds.org