Leçon n° 6 : Le Livre de Mormon a été écrit pour notre époque
Leçon n°6
Le Livre de Mormon a été écrit pour notre époque
Introduction
Le Livre de Mormon et l’Évangile rétabli de Jésus-Christ font partie d’une « œuvre merveilleuse et un prodige » accomplis par Dieu dans les derniers jours (2 Néphi 25:17). Parce qu’il contient la plénitude de l’Évangile, le Livre de Mormon est essentiel pour vaincre l’apostasie et amener les âmes au Christ. Cette leçon insiste sur le fait que ces annales sacrées ont été écrites par des auteurs inspirés qui ont vu notre époque.
Le rôle du Livre de Mormon dans les derniers jours
Expliquez aux étudiants que le Livre de Mormon contient des prophéties sur la méchanceté et l’apostasie qui régneraient sur la terre dans les derniers jours (voir 2 Néphi 27:1, 4-5). Il contient aussi la solution du Seigneur à ces problèmes. Demandez à un étudiant de lire à voix haute 2 Néphi 27:6, 29-30, 35 tandis que les autres cherchent la solution du Seigneur.
D’après ces versets, que fera le Seigneur dans les derniers jours pour contrer la méchanceté et l’apostasie ?
En quoi le Livre de Mormon apporte-t-il une solution à la méchanceté des derniers jours ?
Dites aux étudiants que Mormon a écrit une prophétie concernant un rôle supplémentaire que le Livre de Mormon jouerait dans les derniers jours. Accordez-leur quelques minutes pour étudier 3 Néphi 29:1-2 et chercher cette prophétie. Vous pourriez indiquer que l’expression « ces paroles » désigne le Livre de Mormon.
Quelle œuvre importante commencera avec la parution du Livre de Mormon ? (Le rassemblement d’Israël.)
Expliquez qu’Ezra Taft Benson (1899-1994) a décrit le rôle central du Livre de Mormon dans le rétablissement de l’Évangile et le commencement de l’œuvre du Seigneur dans les derniers jours. Demandez à un étudiant de lire à haute voix la citation suivante :
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Ezra Taft Benson
« [Le Livre de Mormon] a été publié juste quelques jours avant l’organisation de l’Église. Les saints ont reçu le Livre de Mormon, qu’ils ont pu lire avant de recevoir les grands points de doctrine des trois degrés de gloire, du mariage céleste ou de l’œuvre pour les morts. Il est venu avant l’organisation de l’Église et des collèges de la prêtrise. Cela ne nous dit-il pas quelque chose sur la conception que le Seigneur a de cet ouvrage sacré ? » (voir « Le Livre de Mormon, clef de voûte de notre religion », L’Étoile, janvier 1987, p. 4).
À votre avis, pourquoi la parution du Livre de Mormon a-t-elle précédé autant d’événements importants dans le rétablissement et est-elle si centrale à l’œuvre du Seigneur pour rassembler Israël et vaincre la méchanceté dans les derniers jours ?
Pour contribuer à répondre à cette question, demandez à un étudiant de lire à haute voix Joseph Smith, Histoire 1:34. Demandez aux autres de chercher ce que le Livre de Mormon contient.
Que contient le Livre de Mormon ? (Aidez les étudiants à relever la vérité suivante : Le Livre de Mormon contient la plénitude de l’Évangile de Jésus-Christ.)
Que veut dire Moroni quand il déclare que le Livre de Mormon contient « la plénitude de l’Évangile éternel ».
Pour répondre à cette question, montrez la citation suivante d’Ezra Taft Benson et demandez à un étudiant de la lire :
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Ezra Taft Benson
« Le Seigneur lui-même a déclaré que le Livre de Mormon contient la ‘plénitude de l’Évangile de Jésus-Christ’ (D&A 20:9). Cela ne signifie pas qu’il contient tous les enseignements, toute la doctrine jamais révélée. Cela veut dire en fait que dans le Livre de Mormon, nous trouverons la plénitude des points de doctrine nécessaires à notre salut. Et ils sont enseignés avec simplicité et clarté » (Enseignements des présidents de l’Église : Ezra Taft Benson, 2014, p. 141).
Quels sont « les points de doctrine nécessaires à notre salut » contenus dans le Livre de Mormon ? (Ils comprennent l’Expiation, la foi en Jésus-Christ, le repentir, le baptême et le don du Saint-Esprit.)
Expliquez que le Seigneur a enseigné au prophète Hénoc l’importance du Livre de Mormon dans les derniers jours. Demandez à un étudiant de lire à haute voix Moïse 7:62. (Vous pourriez écrire au tableau que « la justice [qui descend] des cieux », ce sont les révélations qui ont permis le Rétablissement, et que « la vérité [qui monte] de la terre » désigne le Livre de Mormon. Invitez les étudiants à écrire ces définitions dans la marge de leurs Écritures ou de créer une annotation dans leurs Écritures électroniques.)
D’après ce verset, à quoi servira le Livre de Mormon dans les derniers jours ? (À rassembler dans l’Église les élus de Dieu dispersés aux quatre coins de la terre.)
Quand avez-vous vu le Livre de Mormon aider quelqu’un à se convertir à l’Évangile et à devenir membre de l’Église du Seigneur ?
Comment pouvons-nous « [balayer] la terre comme un flot » avec la justice et avec le message du Livre de Mormon ?
Invitez les étudiants à s’engager à faire quelque chose pour inonder leur cœur, leur foyer et la terre avec le message du Livre de Mormon pendant la semaine qui vient.
La véracité du Livre de Mormon résiste à l’opposition
Demandez aux étudiants de penser à une occasion où ils ont défendu le Livre de Mormon ou le message du rétablissement de l’Évangile contre l’opposition.
Demandez à un étudiant de lire à voix haute 3 Néphi 21:9-11. Avant qu’il ne commence à lire, expliquez que Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres, a dit que le « serviteur » de ces versets est Joseph Smith, le prophète (voir Christ and the New Covenant, 1997, p. 287-288).
En quoi Joseph Smith, le prophète, correspond-il à la description qui se trouve dans ces versets ?
D’après ces versets, que montrera le Sauveur aux personnes qui s’opposent à Joseph Smith et au Livre de Mormon dans les derniers jours ? (Aidez les étudiants à relever le point de doctrine suivant : La sagesse de Dieu est plus grande que la ruse du diable.)
Comment le Livre de Mormon contribue-t-il à montrer que la « sagesse [de Dieu] est plus grande que la ruse du diable » ?
Montrez et lisez la citation suivante de Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres :
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Jeffrey R. Holland
« Pendant [plus de cent quatre-vingts ans] ce livre a été examiné, attaqué, rejeté, décortiqué, pris pour cible et critiqué comme peut-être aucun autre livre de l’histoire religieuse moderne ni peut-être même aucun autre livre dans toute l’histoire religieuse. Et il est toujours là. Des théories infondées de son origine sont nées, ont été répétées puis ont disparu. […] Aucune de ces explications franchement pathétiques n’a jamais résisté à l’examen parce qu’il n’y a pas d’autre explication que celle donnée par Joseph lorsqu’il était son jeune traducteur dépourvu d’instruction. En cela j’adhère totalement aux paroles de mon propre arrière-grand-père, qui a dit simplement : ‘Aucun homme méchant n’aurait pu écrire un livre comme celui-ci, ni aucun homme bon, à moins que cela soit vrai et que Dieu lui ait commandé de le faire’ » (« Sécurité pour l’âme », Le Liahona, novembre 2009, p. 89).
À votre avis, pourquoi y a-t-il tant d’opposition au Livre de Mormon ?
Quelles expériences vous ont enseigné que le Livre de Mormon peut résister à l’opposition qu’on lui montre ?
Qu’avez-vous ressenti et qu’avez-vous appris lorsque vous avez parlé du Livre de Mormon à d’autres personnes ou lorsque vous avez défendu sa véracité ?
Rappelez aux étudiants que Moroni a été témoin de la destruction de sa civilisation. Demandez-leur de lire Mormon 8:1-5 et de penser à ce que Moroni a peut-être dû faire pour protéger les plaques d’or.
Imaginez que vous êtes Moroni. Pour quelles raisons voudriez-vous que d’autres personnes lisent votre récit ?
Demandez aux étudiants de lire Mormon 8:26-35 en cherchant ce que Moroni prophétise concernant la situation à l’époque où le Livre de Mormon paraîtrait. Vous pourriez encourager les étudiants à marquer ce qu’ils trouvent.
Comment Moroni décrit-il l’époque à laquelle le Livre de Mormon paraîtra ? (Ce sera un jour d’apostasie et de méchanceté.)
Quelles conclusions pouvez-vous tirer d’après le verset 35 ? (Vous pourriez indiquer qu’en plus de Moroni, d’autres prophètes, comme Néphi, Jacob et Mormon, ont déclaré qu’ils écrivaient pour les générations futures. Vous pourriez demander aux étudiants de faire un renvoi croisé du verset 35 à 2 Néphi 25:21-22 et à Mormon 7:1.)
Pourquoi est-il important de savoir que Moroni et les autres auteurs du Livre de Mormon étaient au courant des problèmes que nous affrontons aujourd’hui ? (Tout en discutant de cette question, soulignez la vérité suivante : Les enseignements du Livre de Mormon sont d’une grande importance pour nous aujourd’hui parce que les auteurs étaient au courant des problèmes que nous rencontrerions.)
Pour faire comprendre cette vérité aux étudiants, demandez à l’un d’eux de lire la citation suivante du président Benson :
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Ezra Taft Benson
« Le Livre de Mormon […] a été écrit pour notre époque. Les Néphites n’ont jamais eu ce livre, pas plus que les Lamanites de jadis. Il nous était destiné. Mormon a écrit vers la fin de la civilisation néphite. Sous l’inspiration de Dieu, qui voit tout depuis le commencement, il a abrégé des siècles d’annales, choisissant les histoires, les discours et les événements qui nous seraient les plus utiles.
« Chacun des auteurs principaux du Livre de Mormon a attesté qu’il écrivait pour les générations futures. […] S’ils ont vu notre époque et choisi ce qui aurait le plus de valeur pour nous, n’est-ce pas ainsi que nous devrions étudier le Livre de Mormon ? Nous devons constamment nous demander : ‘Pourquoi le Seigneur a-t-il inspiré à Mormon (ou Moroni ou Alma) d’inclure cela dans ses annales ? Quelle leçon puis-je en tirer pour m’aider à vivre à cette époque ? ’» (Enseignements : Ezra Taft Benson, p. 150).
Comment cela pourrait-il changer la façon dont nous lisons le Livre de Mormon de nous souvenir qu’il a été écrit pour notre époque ?
Demandez aux étudiants de donner des exemples de la façon dont le Livre de Mormon leur a donné des conseils, de la force, des réponses aux questions et des solutions aux problèmes.