Schriftstellen markieren

Definieren

Erklären Sie, dass das Schriftstudium und das Verständnis des Evangeliums durch sinnvolles Markieren der heiligen Schriften unterstützt werden. Wenn wir Textstellen markieren, unterstreichen wir, was uns am wichtigsten ist. Das kann auch beim Unterrichten eine große Hilfe sein. Es gibt viele Möglichkeiten, in den heiligen Schriften Textstellen zu kennzeichnen: farbliches Hervorheben, Unterstreichen, Umkreisen oder Symbole, mit denen Sie Wörter, Formulierungen oder ganze Passagen versehen.

Zeigen

Zeigen Sie kurz, auf welche Art Schriftstellen markiert werden können :

• Führen Sie den Schülern ein paar verschiedene Techniken vor: unterstreichen oder markieren Sie eine Stelle farblich oder versehen Sie sie mit sonstigen Markierungen oder Symbolen.

• Bitten Sie einige Schüler, kurz zu zeigen, wie sie ihre heiligen Schriften markieren.

• Schüler, die sich mit dem digitalen Markieren auskennen, können ihren Mitschülern in kleinen Gruppen zeigen, wie man im Archiv Kirchenliteratur Schriftstellen digital markiert.

Hinweis: Weitere Hilfsmittel, Tipps und Videos finden Sie im Abschnitt „Hilfe“ in der App Archiv Kirchenliteratur, darunter „Archiv Kirchenliteratur – Benutzeranleitung (iOS)“ und „Archiv Kirchenliteratur – Benutzeranleitung (Android)“.

Üben

Lassen Sie die Schüler anhand einer Schriftstelle aus dem Leseauftrag für die aktuelle Woche oder an einem der unten aufgeführten Beispiele üben. Die Schüler können Wörter, Formulierungen oder Wahrheiten markieren, die sie für wichtig halten. Anschließend können sie zu zweit oder in kleinen Gruppen berichten, was sie markiert haben und warum.

Weitere Schriftstellen zum Üben:

• Psalm 23. Die Schüler können ihre Lieblingsstellen markieren, aus denen sie etwas über den Herrn lernen.

• Matthäus 5:38-48. Die Schüler können Lehren des Erretters markieren, die ihnen besonders wichtig sind.

• Mosia 18:8-10. Hier können die Schüler Stellen markieren, in denen von den Verpflichtungen die Rede ist, die wir bei der Taufe eingehen.

• Lehre und Bündnisse 38:1-9. Hier können die Schüler Wörter oder Formulierungen markieren, die etwas über Jesus Christus aussagen.

Auffordern und nachfassen

Fordern Sie die Schüler auf, beim persönlichen Schriftstudium und im Unterricht ihre heiligen Schriften zu markieren. In der nächsten Unterrichtsstunde lassen Sie die Schüler dann erzählen, welche Stellen sie beim persönlichen Schriftstudium markiert haben und warum. Fragen Sie sie, inwiefern ihnen das Markieren von Schriftstellen beim Schriftstudium hilft. Finden Sie Möglichkeiten, diese Fertigkeit im Unterricht zu wiederholen und zu üben.