Povolání v misii
Kapitola 3: Výzva ke křtu a konfirmaci


„Kapitola 3: Výzva ke křtu a konfirmaci“, Kažte evangelium mé: Průvodce sdílením evangelia Ježíše Krista (2023)

„Výzva ke křtu a konfirmaci“, Kažte evangelium mé

Kapitola 3

Výzva ke křtu a konfirmaci

Obrázek
Come into the Fold of God [Přijďte do stáda Božího], Walter Rane

Naukový základ

Všichni jsme duchovní děti Nebeského Otce. Přišli jsme na zemi, abychom měli příležitost učit se, růst a stát se více takovými, jako je On, abychom se mohli vrátit do Jeho přítomnosti (viz Mojžíš 1:39). Avšak stát se takovými, jako je On, a vrátit se k Němu nemůžeme bez božské pomoci. Náš Nebeský Otec poslal svého Syna Ježíše Krista, aby za nás vykonal Usmíření a zlomil pouta smrti (viz 3. Nefi 27:13–22).

Přístup ke Kristově vykupující moci získáváme tím, že v Něj uplatňujeme víru ku pokání, dáváme se pokřtít, přijímáme dar Ducha Svatého prostřednictvím konfirmace a vytrváváme do konce. Dodržování smlouvy křtu je prvním krokem, jímž se poutem spojujeme s Bohem, aby Duch Svatý mohl očistit, posílit a změnit naši povahu k lepšímu. Zakušení tohoto posvěcujícího vlivu se nazývá duchovní znovuzrození. (Viz 2. Nefi 31:7, 13–14, 20–21; Mosiáš 5:1–7; 18; 27:24; 3. Nefi 27:20; Jan 3:5.)

Duchovní znovuzrození začíná ve chvíli, kdy jsme pokřtěni vodou a Duchem. Křest je obřad přinášející radost a naději. Když jsme pokřtěni se zlomeným srdcem a zkroušeným duchem, náš život začíná nanovo s Boží posilující mocí. Po křtu a konfirmaci můžeme být nadále posilováni tím, že způsobile přijímáme svátost. (Viz 2. Nefi 31:13; Mosiáš 18:7–16; Moroni 6:2; Nauka a smlouvy 20:37.)

Předání výzvy

Kdykoli pocítíte vedení Ducha, vyzývejte lidi, aby se dali pokřtít a konfirmovat. To může nastat během kterékoli lekce.

Učte nauce o křtu a pomáhejte lidem porozumět nauce Kristově (viz lekce 3). Učte o důležitosti smlouvy křtu, získání odpuštění hříchů a přijetí daru Ducha Svatého prostřednictvím konfirmace, a o radosti, kterou to přináší.

Připravujte lidi na výzvu ke křtu tím, že budete dbát na to, aby rozuměli tomu, čemu je učíte, a smlouvě, kterou uzavřou. Smlouva křtu zahrnuje následující:

  • být ochotni vzít na sebe jméno Ježíše Krista,

  • dodržovat přikázání Boží,

  • sloužit Bohu a druhým,

  • vytrvat do konce. (Viz lekce 4.)

Mohli byste říci toto:

„Když jsme křtěni, dosvědčujeme před Bohem, že s Ním vstupujeme do smlouvy, že Mu budeme sloužit a že budeme dodržovat Jeho přikázání. Když tuto smlouvu uzavíráme, On nám slibuje, že na nás bude hojněji vylévat svého Ducha (viz Mosiáš 18:10).“

Vaše výzva dát se pokřtít má být konkrétní a přímá. Mohli byste říci:

„Budete následovat příklad Ježíše Krista tím, že se dáte pokřtít někým, kdo byl vysvěcen, aby mohl tento obřad vykonávat? Pomůžeme vám se na křest připravit. Věříme, že můžete být připraven(a) [datum]. Připravíte se na to, že se toho dne dáte pokřtít?“

Stejně jako u jakékoli jiné výzvy slibte i zde veliká požehnání, která lidé obdrží, když výzvu dát se pokřtít a dodržovat související smlouvy přijmou. Vydejte o těchto požehnáních svědectví.

Učte tomu, že křest a konfirmace nejsou konečným cílem. Spíše se jedná o bod na cestě obrácení, který do života člověka přináší ve větší míře naději, radost a moc Boží (viz Mosiáš 27:25–26). Lidé se po svém křtu a konfirmaci mohou těšit na to, že budou posvěcováni Duchem, zatímco budou kráčet po cestě smlouvy.

Je-li to možné, pozvěte ty, které učíte, aby se zúčastnili nějakého křestního shromáždění a shromáždění svátosti, během něhož bude někdo konfirmován.

Náměty pro předání výzvy ke křtu

Zvažte možnost přečíst příběh z písem o tom, jak byl pokřtěn Ježíš (viz Matouš 3:13–17). Mohli byste také pustit video ze série Biblická videa znázorňující Spasitelův křest nebo video ze série videa podle Knihy Mormonovy o tom, jak Spasitelovi učedníci křtí druhé.

Mohli byste také přečíst Nefiův záznam o Ježíšově křtu (viz 2. Nefi 31:4–12). Přečtení záznamů o křtu Ježíše Krista může ty, které učíte, posílit.

Studium písem

Prostudujte si následující pasáže z písem:

Napište si shrnutí toho, čemu jste se naučili.