“자립을 이룸: 개요”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』(2026)
“자립을 이룸: 개요”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』
자립을 이룸
자립을 이룸
개요
자립은 “자신과 가족을 위해 영적 및 현세적으로 필요한 것들을 마련하는 능력과 각오, 노력이다.”(『일반 지침서: 예수 그리스도 후기 성도 교회에서 봉사함』, 22.0, 복음 자료실) 우리가 예수 그리스도를 믿는 신앙을 행사할 때, 하나님 아버지와 예수 그리스도께서는 우리가 삶의 모든 면에서 자립하도록 도우실 것이며, 우리가 다른 사람들을 더 잘 돌보고 도울 수 있도록 해 주실 것이다.
진도 제언: 이 개요에 나오는 수업들을 여기에 제시된 순서대로 가르치는 것이 가장 효과적이다. 처음 두 수업은 학생들에게 자립의 원리를 소개하고 마지막 두 수업을 더 잘 이해하는 데 도움이 될 것이다. 이 중 처음 두 수업을 연초에 가르친다면 학생들이 “신체 및 정서적 건강”, “장래의 교육과 취업을 위해 준비함”, “성공적인 학교생활” 수업에서 공부하게 될 원리를 이해하는 데도 도움이 될 수 있다.
이외에도, 자립에 관한 수업 중 세 수업이 창세기 37~47장에 나오는 애굽의 요셉 이야기를 활용한다. 학생들의 필요 사항과 진도에 따라, 몇몇 자립 수업은 애굽의 요셉 이야기를 다루는 구약전서의 수업들과 함께 가르칠 수도 있다. 삶을 위한 준비 수업의 진도를 결정하는 데 도움이 더 필요하다면 “수업 진도 안내서 작성 훈련”을 참조한다.
가르칠 준비 하기
다음은 각 수업에 앞서 미리 준비해야 할 사항에 관한 아이디어이다.
주님의 방법으로 자립을 이룸
수업 목적: 우리를 위한 하나님 아버지의 계획에서 자립을 이루는 것이 왜 중요한지를 학생들이 이해하도록 돕는다.
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학생 준비: 학생들에게 과거에 다른 사람들이 자신을 위해 해 주었던 일을 스스로 해 보라고 한다. 예를 들어, 식사를 준비하거나, 빨래를 하거나, 평소에 부모님이 지불하는 돈을 대신 지불하거나, 집의 물건을 수리하는 것 등이 있다.
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학생용 준비물: 와델 감독의 말씀 인쇄본 및 두 학생에게 제공할 주제 및 질문 인쇄본
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이미지: 아기 새 사진
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게시할 내용: 와델 감독 말씀과 주제 및 질문에서 발췌한 글, 자기 평가를 위한 지침 및 질문, 그룹 활동을 위한 지침, 성구 및 질문
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동영상: “All I Needed[필요한 모든 것]”(1:44)
자립을 이루기 위해 예수 그리스도를 믿는 신앙을 행사함
참고: 이 수업에서는 창세기 39~41장에 나오는 애굽의 요셉 이야기를 활용한다. 제33과: “창세기 37~41장”을 가르치는 시기에 이 수업을 가르쳐도 좋다. 학생들은 이 두 수업에서 동일한 여러 경전 구절들을 공부하게 될 것이다.
수업 목적: 학생들이 자립을 이루기 위해 노력할 때 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 그들을 축복해 주시리라는 신앙을 행사하도록 돕는다.
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학생 준비: 학생들에게 다음 영역 중 하나 이상에서 자립을 어렵게 만드는 장애물을 적어 보라고 한다.
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복음 지식
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현재와 미래의 재정적 필요 사항
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교육 및 취업
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신체적 필요 사항
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정서적 및 사회적 필요 사항
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게시할 내용: 지침 및 범주가 포함된 학생 자기 평가
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동영상: “I Will Provide for My Saints[나의 성도를 부양하리니]”(3:08)의 0:00~1:52 구간
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유인물: “자립을 위해 신앙을 행사함”
재정 자원을 현명하게 관리함
참고: 이 수업에서는 창세기 41장에 나오는 애굽의 요셉 이야기 중 제33과: “창세기 37~41장”에서 배우지 않은 부분을 사용한다. 학생들이 이 경전 이야기를 더 잘 이해할 수 있도록 제33과를 가르칠 즈음에 이 수업을 가르치면 좋을 것이다.
수업 목적: 학생들이 영감 받은 원리를 사용하여 주님의 방식으로 재정적인 결정을 관리하도록 돕는다.
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학생 준비: 이 수업을 가르치기 전에 “재정 관리 성공 지도”를 칠판에 게시하고 학생들에게 휴대폰으로 사진을 찍어 놓으라고 한다. 이 그림을 복사하여 학생들에게 나눠 줄 수도 있다.
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학생들에게 이 지도를 공부하고, 그것이 자신의 재정 자원을 관리하는 일에 주님께서 관여하시게 하는 데 어떤 도움이 될 수 있는지 생각해 보라고 한다. 배운 내용을 수업에서 나눌 수 있게 준비해 오라고 격려한다.
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게시할 내용: 재정적 결정에 관한 도표, “재정 관리 성공 지도”, 엘 토드 버지 감독의 말씀
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유인물: “주님의 방법으로 재정적인 결정을 내림”
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동영상: “하늘 문”(16:59)의 0:40~2:23 구간
자신을 부양하고 도움이 필요한 이들을 돌봄
참고: 이 수업은 창세기 45장과 47장에 나오는 애굽의 요셉 이야기를 활용한다. 제35과: “창세기 42~45장”을 가르칠 즈음에 이 수업을 가르쳐도 좋다.
수업 목적: 학생들이 자립을 통해 예수 그리스도께서 하셨을 것처럼 다른 사람들을 도울 수 있는 방법을 찾도록 돕는다.
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학생 준비: 학생들에게 찬송가 “슬픔에 잠긴 나그네”(『찬송가』, 30장)를 듣거나 가사를 읽어 보라고 한다. 학생들은 예수께서 하셨을 것처럼 다른 사람들을 돌볼 수 있는 방법을 찾아볼 수 있다.
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이미지: 비행기의 산소마스크 이미지
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동영상: “조셉 스미스”(14:49)의 9:40~10:14 구간
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게시할 내용: 학생들이 그릴 산소마스크 이미지, 학생 활동에 대한 지침