Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки для вивчення Старого Завіту
- Ласкаво просимо до Старого Завіту
- Мойсей 1; Авраам 3
- Буття 1–2; Мойсей 2–3; Авраам 4–5
- Буття 3–4; Мойсей 4–5
- Буття 5; Мойсей 6
- Мойсей 7
- Буття 6–11; Мойсей 8
- Буття 12–17; Авраам 1–2
- Буття 18–23
- Буття 24–33
- Буття 37–41
- Буття 42–50
- Вихід 1–6
- Великдень
- Вихід 7–13
- Вихід 14–18
- Вихід 19–20; 24; 31–34
- Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Повторення закону 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Ісус Навин 1–8; 23–24
- Суддів 2–4; 6–8; 13–16
- Рут; 1 Самуїлова 1–7
- 1 Самуїлова 8–10; 13; 15–16
- 1 Самуїлова 17–18; 24–26; 2 Самуїлова 5–7
- 2 Самуїлова 11–12; 1 Царів 3; 6–9; 11
- 1 Царів 12–13; 17–22
- 2 Царів 2–7
- 2 Царів 16–25
- 2 Хроніки 14–20; 26; 30
- Ездра 1, 3–7; Неемія 2, 4–6, 8
- Естер
- Йов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалми 1–2; 8; 18 (19)–32 (33); 39 (40); 45 (46)
- Псалми 48 (49)–50 (51); 60 (61)–65 (66); 68 (69)–71 (72); 76 (77)–77 (78); 84 (85)–85 (86)
- Псалми 101 (102)–102 (103); 109 (110); 114 (116)–118 (119); 126 (127)–127 (128); 134 (135)–138 (139); 145 (146)–150
- Приповісті 1–4; 15–16; 22; 31; Eкклезіяст 1–3; 11–12
- Ісая 1–12
- Ісая 13–14; 22; 24–30; 35
- Ісая 40–49
- Ісая 50–57
- Ісая 58–66
- Єремія 1–3, 7, 16–18, 20
- Єремія 31–33; 36–38; Плач Єремії 1; 3
- Єзекіїль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниїл 1–7
- Осія; Йоіл
- Амос; Овдій; Йона
- Михей; Наум; Авакум; Софонія
- Огій 1–2; Захарій 1–4; 7–14
- Малахія
Уроки з Підготовки до життя
- Опанування доктрини. Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутнього навчання та працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Підготовка до служіння на місії
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

Звертатися до божественно призначених джерел, щоб знаходити відповіді: Господні божественно призначені джерела

“Звертатися до божественно призначених джерел, щоб знаходити відповіді: Господні божественно призначені джерела”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“Звертатися до божественно призначених джерел, щоб знаходити відповіді: Господні божественно призначені джерела”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Опанування доктрини: пошук відповідей на мої запитання. Урок 165

Звертатися до божественно призначених джерел, щоб знаходити відповіді

Господні божественно призначені джерела

A young woman in Thailand sits on a couch studying. In some shots her father is with her.

Оскільки ми живемо в час, коли багато людей “зло називають добром, а добро злом” (Ісая 5:20), буває важко розпізнати істину. Однак Небесний Батько та Ісус Христос надали необхідну допомогу. Цей урок може допомогти студентам шукати істину в джерелах, які з любов’ю надали Небесний Батько та Ісус Христос.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам поміркувати над тим, до яких джерел вони звертаються, коли у них виникають запитання про таке: домашні завдання, інтереси чи хобі, історичні події, євангелія Спасителя і Церква. Запропонуйте їм поміркувати, чому вони звертаються до джерел, які вони визначили.

Можливі навчальні завдання

Що є реальним?

Ви можете почати урок з демонстрації предмета або зображення, які є підробкою. Наприклад, ви можете показати на уроці зображення велосипедиста, позаду якого стоїть ведмідь. Попросіть студентів сказати, чи вірять вони, що зображення реальне. Потім покажіть справжнє зображення, на якому зображений лише велосипедист.

Назвіть приклад, коли ви бачили або читали щось, що змусило вас засумніватися у реальності інформації.
Що може ускладнити розпізнавання істини в наш час?

Через пророка Ісаю Господь попередив про проблему, з якою ми зіткнемося в наш час і яка ускладнить розпізнавання істини. Прочитайте Ісая 5:20 і знайдіть, чого навчав Господь.

Розкажіть про те, коли ви бачили, як щось зле називали “добром” або щось добре називали “злом”.

Щоб допомогти нам зрозуміти необхідність бути обережними, розрізняючи істину і неправду, президент Даллін Х. Оукс, з Першого Президенства, пояснював:

Ми живемо в часи значного збільшення обсягу й поширення інформації. Але не вся ця інформація істинна. Нам потрібно бути обачними у своєму пошуку істини та виборі джерел для цього пошуку. Нам не слід вважати, що видатне або владне становище у світі робить людину належним джерелом істини. Нам слід бути обережними щодо того, чи довіряти інформації або порадам від зірок естради, видатних спортсменів або з анонімних джерел в Інтернеті. Компетентність в одній сфері не слід сприймати за компетентне знання істини в інших галузях. (“Істина та план”, Ліягона, лист. 2018, с. 25)

Поставте собі наведені далі запитання.

Наскільки ви впевнені у своїй здатності розпізнавати істину?
Кому ви можете довіряти, щоб отримати точні відповіді на запитання, пов’язані з євангелією та Церквою?

Небесний Батько та Ісус Христос люблять нас і хочуть допомогти нам розпізнавати, що є істинним, а що — ні. Протягом сьогоднішнього уроку прислухайся до шепоту Духа, який допоможе вам розпізнати те, що Вони дали нам.

Божественно призначені джерела

Прочитайте пункти 11 та 12 розділу “Набуття духовного знання” у посібнику “Опанування доктрини. Базовий документ” (2023) і позначте вчення, які, на вашу думку, важливо знати, коли ви шукаєте відповіді на свої запитання.

Ви можете запропонувати студентам поділитися з напарниками тим, що вони знайшли, і чому вони вважають це важливим.

Запропонуйте студентам підсумувати для класу те, про що вони дізналися. Вони можуть поділитися істинами, подібними до таких:

Господь дав нам божественно призначені джерела, які допоможуть нам знайти відповіді та отримати спрямування.
Господь допоможе нам відрізнити істину від неправди, якщо ми будемо звертатися до Його божественно призначених джерел, зокрема прагнути настанов від Святого Духа.

Чому, на вашу думку, важливо покладатися на божественно призначені джерела Господа, коли ми шукаємо відповіді на наші запитання?

Розрізняти між правдою та неправдою

Щоб показати студентам приклад того, як Господь допомагає нам відрізнити істину від неправди, ви можете опрацювати історію у Писаннях про протистояння Мойсея і Сатани у Мойсей 1. Під час уроку можна показати зображення, де Мойсей протистоїть Сатані. Запитайте студентів, що вони знають або пам’ятають про цю історію.

Після того, як Мойсей розмовляв з Богом віч-на-віч, прийшов Сатана і спробував обдурити Мойсея, щоб той поклонився йому (див. Мойсей 1:12).

Студентів можна поділити на пари. Студенти можуть опрацювати наведені далі вірші індивідуально, а потім поділитися одне з одним своїми відповідями на наведені далі запитання.

Прочитайте Мойсей 1:13–16 та знайдіть, як Мойсей зміг відзрізнити Сатану від Бога.

Що ви знайшли?
Як ми можемо пов’язати досвід Мойсея з нашим життям, коли ми вибираємо джерела для пошуку істини і відповідей на наші запитання?

Студенти можуть дати такі відповіді: ми можемо визначати істину, роздумуючи про наш досвід спілкування з Богом; ми можемо покладатися на Бога як на остаточне джерело істини або Бог може допомогти нам розрізнити світло і темряву.

Ви можете показати решту відео “In Search of Truth” (У пошуках істини) з часового коду 1:27 до 3:03. Студенти можуть знайти джерела, якими користувалися люди з відео, щоб знайти істину, і поділитися ними.

3:3

Якщо це допоможе, покажіть наведене далі запитання і запропонуйте студентам написати їхні відповіді на невеликому аркуші паперу. Потім нехай вони складуть свої папірці у контейнер. Після цього студенти можуть витягти і прочитати кілька відповідей, які написали інші студенти.
За яку істину ви вдячні, якої могли б не знати без божественно призначених джерел, які Небесний Батько надав нам в наш час? Чому?

Практика

Мета цього завдання — допомогти студентам попрактикуватися у звернені до божественно призначених джерел для пошуку відповідей на їхні запитання.

Об’єднайте студентів у пари або невеликі групи і покажіть наведені далі твердження. Можливо, ви захочете адаптувати ці твердження відповідно до потреб ваших студентів.

Виберіть одне з наведених далі неправдивих тверджень або придумайте власне.

Неправда: Богу байдуже, як ми живемо, якщо ми не завдаємо болю іншим.
Неправда: це життя — це все, що є. Ми не існували до народження і не будемо існувати після смерті.
Неправда: нам насправді не потрібна Книга Мормона, оскільки у нас вже є Біблія.

Використовуючи божественно призначені джерела, знайдіть твердження, які виправляють обране вами неправдиве твердження. Напишіть те, що ви знайшли, у своєму щоденнику навчання.

Далі наведені приклади божественно призначених джерел, якими ви можете скористатися:

Доктринальні уривки для опанування, Путівник по Писаннях
“Теми і запитання” на сайті ChurchofJesusChrist.org
Виступи з генеральних конференцій
“Євангельська бібліотека”
Ваші батьки або церковний провідник
Якщо студентам потрібна допомога, то можна поділитися наведеними далі джерелами, як прикладами.
- Богу байдуже, як ми живемо, якщо ми не завдаємо болю іншим. (Вихід 20:3–17; “Заповіді” у розділі “Теми і запитання”)
- Це життя — це все, що є. Ми не існували до народження і не будемо існувати після смерті. (Авраам 3:22–23; Єремія 1:4–5; Йов 19:25–26; “План спасіння” у розділі “Теми і запитання”)
- Нам справді не потрібна Книга Мормона, оскільки у нас вже є Біблія. (Єзекіїль 37:15–17; 2 Нефій 29:6–10; “Book of Mormon” (Книга Мормона) у розділі “Теми і запитання”)
Через певний час попросіть студентів написати на дошці правдиві твердження для кожного з цих хибних тверджень.

Запропонуйте студентам сказати, до яких джерел вони зверталися і що вони з них дізналися. Студенти також можуть поділитися тим, що вони робили, щоб знайти свої відповіді.

На завершення заняття спробуйте поставити наведене далі запитання. Можливо, ви також захочете поділитися своїм досвідом або свідчити про божественно призначені джерела Небесного Батька та Ісуса Христа.
Що ви дізналися сьогодні про божественно призначені джерела, які з любов’ю дали нам Небесний Батько та Ісус Христос?

Додаткові джерела

Де я можу знайти істину?

Президент Рассел М. Нельсон свідчив:

Бог — джерело всієї істини. Церква Ісуса Христа Святих Останніх Днів має всю істину, яку Бог передає Своїм дітям, — як засвоєну в наукових лабораторіях, так і отриману через пряме одкровення від Нього. (“Що є істиною?”, Ліягона, лист. 2022, с. 30)

Що може допомогти мені розпізнати правдиві джерела?

Президент Дітер Ф. Ухтдорф, тоді член Першого Президентства, пояснював:

Ви насправді маєте могутнього напарника і надійного провідника у цьому постійному пошуку істини. Хто це? Це Святий Дух. Наш Небесний Батько знав, як важко нам буде просіяти істину крізь весь цей суперечливий шум і знайти її у нашому смертному житті. Він знав, що ми побачимо лише частину істини, і знав, що Сатана намагатиметься нас обманути. Тому Він дав нам небесний дар Святого Духа, щоб просвітити наш розум, навчити нас і свідчити нам про істину. (“What Is Truth?“ [worldwide devotional for young adults, 13 січ., 2013], Gospel Library)

У посібнику “Загальний довідник: Служіння в Церкві Ісуса Христа Святих Останніх Днів” сказано таке:

У сучасному світі інформацію легко знайти і поділитися нею. Це може бути великим благословенням для тих, хто хоче бути освіченим та поінформованим. Однак багато джерел інформації є ненадійними і не напучують. Деякі джерела спрямовані на те, щоб викликати гнів, суперечки, страх або поширювати безпідставні теорії змов (див. 3 Нефій 11:30; Мосія 2:32). Тому важливо, щоб члени Церкви у пошуку істини були мудрими.

Члени Церкви мають шукати і поширювати інформацію лише з достовірних, надійних та правдивих джерел. Їм слід уникати джерел, які подають надуману інформацію або ту, що основана на чутках. Завдяки скеруванню від Святого Духа та ретельному навчанню члени Церкви зможуть розпізнавати істину і неправду (див. Учення і Завіти 11:12; 45:57). У питаннях, що стосуються доктрини і політики Церкви, авторитетними джерелами є Писання, вчення живих пророків та Загальний довідник. (Загальний довідник: Служіння в Церкві Ісуса Христа Святих Останніх Днів, 38.8.41, “Євангельська бібліотека”)

Де я можу знайти правильне вчення про Ісуса Христа?

Старійшина Ніл Л. Андерсен, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

14:56

Дехто ставить свою віру під сумнів, коли знаходить висловлювання провідника Церкви, сказане десятки років тому, яке, здається, не відповідає нашій доктрині. Існує важливий принцип, який лежить в основі доктрини Церкви. Доктрина викладається всіма 15-ма членами Першого Президентства і Кворуму дванадцятьох. Її не приховано у неясному висловлюванні з однієї промови. Істинні принципи викладаються часто і багатьма. Нашу доктрину знайти не важко. (“Випробування вашої віри”, Ліягона, лист. 2012, с. 41)

Додаткові навчальні завдання

Важливість зусиль

Можна поділитися наведеним далі висловлюванням Президента Рассела М. Нельсона:

Лінивим учням та недбалим послідовникам завжди буде важко здобути хоча б частинку віри.

Аби добре зробити щось, необхідно докласти зусилля. Те саме стосується й бажання стати істинним послідовником Ісуса Христа. Аби зміцнити віру і довіру до Нього, необхідно докладати зусилля. (“Христос воскрес, і віра в Нього зрушить гори”, Ліягона, трав. 2021, с. 103)

Запропонуйте студентам поділитися тим, як, на їхню думку, це твердження стосується звернення до божественно призначених джерел по допомогу, коли ми шукаємо відповіді на наші запитання.

Для прикладу старанного пошуку та навчання без зусиль нагадайте студентам про пророка Легія з Книги Мормона, який розповів своїй сім’ї про свій сон. Його сім’я не зрозуміла сон. Запропонуйте студентам прочитати 1 Нефій 10:17–19; 11:1 і 1 Нефій 15:1–3, 6–9, порівнявши відповідь Нефія з відповіддю Ламана та Лемуїла. Потім ви можете поставити запитання на зразок наведених далі.

Чого вас навчають приклади Нефія та його братів?
Чому, на вашу думку, це є благословенням, коли Бог очікує, щоб ми докладали зусилля у пошуку відповідей, а не просто дає нам відповіді?

Користуйтеся надійними джерелами

Щоб допомогти студентам дізнатися, як оцінювати якість їхніх джерел інформації, поділіться порадами, наведеними у статті “Користуйтеся надійними джерелами”. Ви можете розділити поради між студентами і запропонувати їм узагальнити те, що вони прочитали, і чому вони вважають цю пораду важливою.

Розрізняти між істиною і неправдою

Якщо ви вважаєте, що вашим студентам буде корисним подальше обговорення того, як розпізнавати надійні джерела, ви можете написати на дошці наведені далі посилання. Об’єднайте студентів у пари, де кожен студент опрацює один–два уривки. Потім студенти можуть пояснити одне одному, що вони дізналися про те, як відрізнити надійні джерела від ненадійних.

Пошук істини в божественних джерелах

Ви можете показати частину або все відео “Divinely Appointed Sources” (Божественно призначені джерела) [9:16], щоб студенти могли почути досвід деяких підлітків, які зверталися до божественно призначених джерел, щоб знайти істину. Ви можете показати це відео до або після практичного завдання.

9:16