“Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)
“Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії
Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”
Мета семінарій та інститутів релігії — “допомагати молоді та молодим дорослим поглиблювати їхнє навернення до Ісуса Христа і Його відновленої євангелії, ставати гідними храмових благословень і готувати себе, свої сім’ї та інших до вічного життя з їхнім Небесним Батьком” (“Мета семінарій та інститутів релігії” [2022], “Євангельська бібліотека”).
Щоб допомогти студентам досягнути цієї мети, у посібнику запропоновано різноманітні навчальні завдання у двох різних типах уроків: уроках з вивчення Старого Завіту та уроках з категорії “Підготовка до життя”. Уроки з вивчення Старого Завіту відповідають щотижневому розкладу програми навчання “За Мною йдіть — для домівки і Церкви”. Уроки з “Підготовки до життя” допомагають студентам навчитися знаходити силу в Ісусі Христі та застосовувати Його вчення, щоб підготуватися до життєвих випробувань.
Використовуючи поради щодо навчання, що містяться в цих уроках, та дотримуючись скерування від Духа, ви можете допомогти студентам знаходити силу в Ісусі Христі в багатьох аспектах їхнього життя. Ви також будете допомагати їм готуватися до їхнього майбутнього з вірою в Ісуса Христа.
Цей посібник для вчителя міститься в “Євангельській бібліотеці” онлайн на сайті ChurchofJesusChrist.org, також його можна завантажити у форматі PDF. Друковану версію посібника можна запросити у вашого місцевого координатора або адміністратора програми.
Засоби, які допоможуть вам підготуватися до навчання
Наведені далі засоби допоможуть вам підготуватися до викладання обох типів уроків: з вивчення Старого Завіту та з категорії “Підготовка до життя”.
Священні Писання
Опрацювання блоків Писань, які паралельно вивчаються за програмою За Мною йдіть, є важливою складовою підготовки до навчання студентів. Для проведення уроків, що містяться в цьому посібнику, вчитель має регулярно вивчати Писання і шукати супроводу Святого Духа. Роблячи це, ви можете бути впевнені, що Небесний Батько через Свого Духа надихне вас у тому, як використовувати ці матеріали для задоволення потреб ваших студентів.
Огляди
На початку кожного тижня, перед проведенням уроків з вивчення Старого Завіту та кожної порції уроків з категорії “Підготовка до життя”, наводиться огляд. Ці огляди містять інформацію для кожного уроку, яка допоможе вам заздалегідь підготувати навчальні матеріали, і зокрема таке:
-
мету уроку (її також вказано в останньому реченні вступу до кожного уроку);
-
ідеї для підготовки студентів;
-
перелік наочних прикладів, роздаткових матеріалів, зображень, відео або інших матеріалів, які, можливо, потрібно буде підготувати заздалегідь.
Знайдіть щотижневий огляд уроків, які ви будете проводити на наступному тижні.
-
Яку розміщену в ньому інформацію вам корисно знати заздалегідь?
-
Як би ви могли використати цю інформацію, готуючись навчати?
Поради для навчання
У кожному огляді, розташованому перед уроками з вивчення Старого Завіту, містяться поради для навчання, в яких пояснюються рекомендовані методи або принципи з посібника “Навчати, як навчав Спаситель. Для всіх, хто навчає вдома та в Церкві”. Ці поради позначаються такою піктограмою: . Коли ви відчуєте, що готові, спробуйте застосовувати ці методи і принципи під час навчання. Ви помітите, що використання цих порад може допомогти покращити вашу здатність навчати.
Більшість порад щодо навчання прив’язані до конкретних уроків, в яких можна застосувати рекомендовані методи або принципи. Піктограма, яка означає практику , міститься в уроці біля прикладу того, як використовувати запропоновані поради. Ці поради з практичного застосування взято з матеріалу Teacher Development Skills (Розвиток навичок учителя), в якому ви можете дізнатися більше про рекомендовані методи або принципи. Застосування цих методів і принципів може допомогти вам удосконалити ваші навички навчання.
Перегляньте поради щодо навчання в огляді для уроків, які ви будете проводити на наступному тижні.
-
Як ви можете застосувати ці поради щодо навчання?
Пропозиції щодо розкладу
У більшості оглядів для уроків з категорії “Підготовка до життя” містяться рекомендації щодо розкладу. У пропозиціях надаються ідеї, де ці уроки можна було би внести у графік навчання. Координатори й адміністратори програми можуть використовувати ці пропозиції при складанні розкладу навчання.
Наприклад, подивіться пропозицію щодо графіка навчання в “Огляді” для теми “Розвиток самозабезпечення”.
Підготовка студентів
Кожний огляд також містить поради, як запросити студентів підготувати свій розум і серце до кожного уроку. Ви можете переглянути ці ідеї на початку тижня і з молитвою вибрати ті, які, на вашу думку, найкраще допоможуть вашим студентам. Вам не потрібно використовувати кожну пораду, що стосується підготовки студентів. Ви можете адаптувати їх або придумати свої власні ідеї. Розраховується, що ці запрошення будуть надаватися студентам щонайменше за день до початку навчання.
Перегляньте ідеї щодо підготовки студентів в огляді до уроків, які ви будете проводити на наступному тижні. Подумайте, які ідеї ви будете використовувати чи адаптувати, а від яких відмовитесь. Якщо ви вирішите запропонувати своїм студентам підготуватися до уроку, як ви це зробите? Наприклад, ви можете розповісти про ідею підготовки усно в кінці попереднього уроку або підготувати її візуальну презентацію. Якщо це буде доречно, ви можете надіслати її через Wise або інший месенджер.
Можливі навчальні завдання
У кожному уроці містяться ідеї про можливі варіанти підходів до навчального процесу. Щоб ваші студенти отримали найкращий досвід з можливого, слід використовувати вміст цього розділу в якості пропозиції, а не плану уроку. Якщо ви тільки починаєте працювати вчителем семінарії, можливо, для початку краще ретельно дотримуватися запропонованих навчальних завдань. З досвідом ваша здатність пристосовувати вміст цього посібника до потреб ваших студентів буде покращуватися.
У багатьох запропонованих навчальних завданнях студентам буде пропонуватися використовувати щоденник навчання. Щоденник навчання в PDF-форматі доступний за посиланням ChurchofJesusChrist.org/si/seminary/manuals. За можливості студенти також можуть скористатися функцією блокнота у додатку “Євангельська бібліотека”, щоб писати відповіді на запитання, які в уроках запропоновано написати в щоденниках навчання.
Настанови щодо навчання
В планах уроків ви побачите частини, в яких містяться інструкції щодо викладання для вчителів. Ці настанови розроблені, щоб допомогти вам підготуватися до навчальних завдань, які пропонуються в уроці, та використовувати їх. Вони можуть пояснити ціль завдань в уроці або надати пропозиції щодо адаптації вмісту уроку, щоб він краще відповідав потребам студентів. Ці пропозиції можуть містити альтернативні підходи, запитання або дії, які допоможуть вам змінити вміст і завдання у разі потреби.
Розгляньте кілька настанов щодо навчання з уроку, який ви невдовзі будете викладати.
-
Що ви помітили стосовно того, як ці настанови щодо навчання можуть допомогти вам підготуватися до уроку?
Додаткові джерела
Більшість уроків у кінці містять розділ “Додаткові джерела”. Цей розділ містить інформацію, яка може допомогти поглибити навчання. Ви можете знайти можливі запитання студентів та висловлювання провідників Церкви, які можуть допомогти відповісти на ці запитання. Ці висловлювання провідників Церкви можна розглядати під час уроку. Цей розділ доступний лише в додатку “Євангельська бібліотека” або в “Євангельській бібліотеці” онлайн за посиланням ChurchofJesusChrist.org. Розділ “Додаткові джерела” відсутній у PDF-версії посібника для вчителя.
Подивіться, чи має наступний урок, який ви будете проводити, розділ “Додаткові джерела”.
-
Чи вказано у цьому розділі якісь джерела, які можуть бути корисними для ваших студентів?
Додаткові навчальні завдання
У цьому розділі, який також знаходиться в кінці уроку, містяться додаткові ідеї щодо навчальних завдань. Ці навчальні завдання містять способи адаптації поточних завдань в уроці, або способи навчити матеріалу, який не вміщено в урок. Додаткові навчальні завдання доступні в посібнику для вчителів лише, якщо ви відкриваєте його через додаток “Євангельська бібліотека” або в “Євангельській бібліотеці” онлайн на сайті ChurchofJesusChrist.org. Цього розділу немає в PDF-версії посібника для вчителя.
Якщо ваш наступний урок має розділ “Додаткові навчальні завдання”, перегляньте ці завдання.
-
Чи є серед цих завдань такі, які, на вашу думку, було б корисно використати з вашими студентами разом з навчальними завданнями, що містяться в основній частині уроку?
Уроки з вивчення Старого Завіту та уроки з категорії “Підготовка до життя”
Студентам слід викладати протягом року як уроки з вивчення Старого Завіту, так і уроки з категорії “Підготовка до життя”. Наведена далі інформація може допомогти вам зрозуміти мету різних уроків у посібнику для вчителя.
Уроки з вивчення Старого Завіту
Уроки з вивчення Старого Завіту відповідають розкладу з вивчення Писань за програмою “За Мною йдіть”. Ці уроки надають студентам можливість отримати поглиблений досвід вивчення слова Бога у Старому Завіті. Практичні уроки з опанування доктрини та уроки з оцінювання навчання знаходяться у цьому посібнику в розділі вивчення Старого Завіту.
Практичні уроки з Опанування доктрини
Практичні уроки з Опанування доктрини мають допомагати студентам працювати над досягненням результатів, для яких існує опанування доктрини. Студенти в результаті опанування доктрини мають уміти виконувати наведене далі:
навчитися застосовувати божественні принципи набуття духовного знання;
опановувати уривки з Писань та доктрину євангелії Ісуса Христа, якої вони навчають.
Опанування вибраних уривків і вчень євангелії Ісуса Христа, яких навчають ці уривки, означає, що студенти будуть здатні виконувати наведене далі:
знати і розуміти вчення, які містяться в доктринальних уривках для опанування;
чітко пояснювати вчення за допомогою відповідних доктринальних уривків для опанування;
застосовувати вчення євангелії Ісуса Христа і принципи набуття духовного знання, роблячи вибір у повсякденному житті та реагуючи на проблеми доктринального, особистого, соціального та історичного характеру або надаючи відповіді на запитання, що стосуються цих сфер;
пам’ятати і вміти знаходити доктринальні уривки для опанування та вивчати напам’ять ключові фрази з Писань.
Додаток “Doctrinal Mastery” (Опанування доктрини) може допомогти студентам досягти деяких результатів опанування доктрини. Він розроблений для того, щоб допомогти студентам запам’ятати посилання на Писання і ключову фразу з Писань для кожного доктринального уривка для опанування. Ви можете використовувати цей додаток у класі і заохочувати студентів завантажувати його на їхні пристрої, якщо це можливо. Він доступний для пристроїв iOS та Android.
Щоб дізнатися більше про цілі опанування доктрини, подивіться відео “Що таке “Опанування доктрини?” (3:56), доступне на сайті ChurchofJesusChrist.org.
Для отримання додаткової інформації про те, як допомогти студентам досягти результатів в опануванні доктрини, див. “Як навчати опануванню доктрини” у посібнику “Навчальний план для семінарії: інструкції та настанови”.
Уроки з категорії “Оцініть підсумки навчання”
Оцінювання є важливою складовою навчання. Можливість зупинитися і поміркувати над навчанням може стати позитивним досвідом для студентів. Періодичне оцінювання може мотивувати студентів у їхньому подальшому зростанні і розвитку у прагненні ставати більш схожими на Небесного Батька та Ісуса Христа. Оцінюючи свої знання, студенти можуть стати активними учасниками процесу навчання і братимуть на себе більше відповідальності за своє навчання.
Уроки з категорії “Оцініть підсумки навчання” дають студентам можливість пояснити ключове вчення зі Старого Завіту, поміркувати над своїми почуттями, поглядами і бажаннями, пов’язаними з планом Небесного Батька та євангелією Ісуса Христа, а також переглянути плани або цілі, над якими вони працюють, щоб застосувати те, що вони вивчають, та стати кращими учнями Ісуса Христа. Ці уроки можуть допомогти студентам побачити їхній розвиток та визначити майбутні сфери для подальшого прогресу. Студенти отримають бал за курс навчання, взявши участь у принаймні одному уроці з категорії “Оцініть підсумки навчання” в кожній половині курсу.
Більше інформації про те, як проводити уроки з категорії “Оцініть підсумки навчання”, можна знайти в розділі “Проведення оцінювання” у посібнику “Навчальний план для семінарії: інструкції та настанови”.
Уроки з Підготовки до життя
Уроки з категорії “Підготовка до життя” дадуть студентам можливості застосовувати вчення Спасителя, коли вони будуть:
-
справлятися зі складними запитаннями і складними життєвими обставинами;
-
робити натхненний вибір, використовуючи вчення Ісуса Христа та Його пророків;
-
розвивати самозабезпечення, щоб забезпечувати себе та свою сім’ю;
-
ставати більш здоровими фізично та емоційно;
-
складати плани, щоб підготуватися до майбутньої освіти та працевлаштування;
-
розвивати навички для успішного навчання в освітніх закладах;
-
готуватися до місіонерського служіння і служіння в Церкві;
-
готуватися до укладання завітів у храмі та дотримання їх.
Намагайтеся щотижня проводити по два уроки з категорії “Підготовка до життя”. У деякі тижні ви можете навчати більше, а в інші тижні ви можете навчати менше, але в середньому вам слід якомога частіше намагатися проводити по два уроки на тиждень. Це надасть студентам можливість вивчати ці уроки протягом навчального року.
Обов’язково отримайте розклад від вашого координатора або адміністратора програми.
Щоб дізнатися більше про уроки з категорії “Підготовка до життя” див. розділ “Викладання уроків з Підготовки до життя” у посібнику “Навчальний план для семінарії: інструкції та настанови”.