Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки для вивчення Старого Завіту
- Ласкаво просимо до Старого Завіту
- Мойсей 1; Авраам 3
- Буття 1–2; Мойсей 2–3; Авраам 4–5
- Буття 3–4; Мойсей 4–5
- Буття 5; Мойсей 6
- Мойсей 7
- Буття 6–11; Мойсей 8
- Буття 12–17; Авраам 1–2
- Буття 18–23
- Буття 24–33
- Буття 37–41
- Буття 42–50
- Вихід 1–6
- Великдень
- Вихід 7–13
- Вихід 14–18
- Вихід 19–20; 24; 31–34
- Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Повторення закону 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Ісус Навин 1–8; 23–24
- Суддів 2–4; 6–8; 13–16
- Рут; 1 Самуїлова 1–7
- 1 Самуїлова 8–10; 13; 15–16
- 1 Самуїлова 17–18; 24–26; 2 Самуїлова 5–7
- 2 Самуїлова 11–12; 1 Царів 3; 6–9; 11
- 1 Царів 12–13; 17–22
- 2 Царів 2–7
- 2 Царів 16–25
- 2 Хроніки 14–20; 26; 30
- Ездра 1, 3–7; Неемія 2, 4–6, 8
- Естер
- Йов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалми 1–2; 8; 18 (19)–32 (33); 39 (40); 45 (46)
- Псалми 48 (49)–50 (51); 60 (61)–65 (66); 68 (69)–71 (72); 76 (77)–77 (78); 84 (85)–85 (86)
- Псалми 101 (102)–102 (103); 109 (110); 114 (116)–118 (119); 126 (127)–127 (128); 134 (135)–138 (139); 145 (146)–150
- Приповісті 1–4; 15–16; 22; 31; Eкклезіяст 1–3; 11–12
- Ісая 1–12
- Ісая 13–14; 22; 24–30; 35
- Ісая 40–49
- Ісая 50–57
- Ісая 58–66
- Єремія 1–3, 7, 16–18, 20
- Єремія 31–33; 36–38; Плач Єремії 1; 3
- Єзекіїль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниїл 1–7
- Осія; Йоіл
- Амос; Овдій; Йона
- Михей; Наум; Авакум; Софонія
- Огій 1–2; Захарій 1–4; 7–14
- Малахія
Уроки з Підготовки до життя
- Опанування доктрини. Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутнього навчання та працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Підготовка до служіння на місії
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

Ісус Навин 2–4. Вияв віри в Ісуса Христа

“Ісус Навин 2–4. Вияв віри в Ісуса Христа”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“Ісус Навин 2–4. Вияв віри в Ісуса Христа”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Ісус Навин 1–8; 23–24. Урок 62

Ісус Навин 2–4

Вияв віри в Ісуса Христа

Після мандрівки ізраїльтян пустинею Господь звелів Ісусу Навину вести їх до обіцяної землі. Входження до обіцяної землі вимагало від них вияву віри в Ісуса Христа. Діти Ізраїля та жінка на ім’я Рахав продемонстрували свою віру в Ісуса Христа. Цей урок допоможе студентам зрозуміти, як вони можуть виявляти віру в Ісуса Христа.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам знайти уривок з Писань, який допомагає їм зрозуміти, що значить мати віру в Ісуса Христа. Попросіть їх заздалегідь підготуватися до розповіді про це у класі. У разі потреби студенти можуть переглянути статтю “Віра” у Путівнику по Писаннях.

Можливі навчальні завдання

Віра в Ісуса Христа

Ви можете розпочати урок, попросивши когось зі студентів задумати слово, яке відображає сферу його чи її захоплення або інтересів — наприклад, баскетбол або спів. Попросіть студента чи студентку описати задумане слово, не називаючи саме це слово. Однокласники можуть спробувати вгадати це слово.

Після цього напишіть на дошці слово віра та попросіть студентів описати віру в Ісуса Христа. Вони можуть розповісти про те, що вони з’ясували, готуючись до цього уроку. Ви можете зазначити, що Небесний Батько хоче, аби ми виявляли віру в Ісуса Христа, щоб Він міг спасти і благословити нас (див. 2 Нефій 26:13; Етер 12:12, 18; Мороній 7:33).

Нагадайте студентам, що одна з ролей Святого Духа полягає в тому, щоб скеровувати нас до істини (див. Іван 16:13). Заохотьте студентів запросити Святого Духа, щоб Він допоміг їм краще зрозуміти віру в Ісуса Христа.

Як зміцнення вашої віри в Ісуса Христа може допомогти вам у ваших нинішніх обставинах?

Прочитайте, чого старійшина Девід А. Беднар, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав про віру в Ісуса Христа, або перегляньте відео “Seek Learning by Faith (Прагніть навчатися через віру)” з часового коду 3:15 до 4:33. Відео можна знайти на сайті ChurchofJesusChrist.org.

33:36

Апостол Павло визначив віру як “підстав[у] сподіваного, доказ небаченого” (Євреям 11:1). Алма проголосив, що віра — це не досконалі знання про щось; але коли ми маємо віру, ми “сподіває[мося] на те, чого не видно, але що є істинним” (Алма 32:21). Крім того, ми дізнаємося з Lectures on Faith (Лекцій про віру), що віра є… “принципом дії для всіх розумних істот”.

Ці вчення виводять на перший план три основні елементи віри: (1) віра як переконаність у тому, на що ми сподіваємося і що є істинним, (2) віра як доказ небаченого і (3) віра як принцип дії для всіх розумних істот. Я описую всі ці три складові віри у Спасителя як одночасно спрямовані в майбутнє, минуле та як такі, що спонукають до дії в теперішньому. (“Прагніть навчатися через віру”, Ліягона, вер. 2007, сс. 61–62)

Зображення “Виявлення віри в Ісуса Христа” допоможе студентам зрозуміти визначення віри в Ісуса Христа, надане старійшиною Беднаром. Намалюйте зображення на дошці або покажіть так, щоб студенти могли звертатися до нього упродовж уроку.

Що Бог зробив у минулому, що може допомогти вам мати віру в Нього?
Як те, що ви маєте надію на обіцяні благословення Бога, може допомогти вам виявляти віру в Нього?
Як би ви підсумували вчення старійшини Беднара про віру в Ісуса Христа?

Допоможіть студентам визначити істину на зразок такої: Ми виявляємо віру в Ісуса Христа, коли ми спрямовані в майбутнє, дивимося на минуле та діємо в теперішньому.

Приклади віри

Якщо студенти матимуть запитання про знищення людей у Єрихоні, ви можете звернутися до запитання “Чому було знищено хананеян?” у розділі Додаткові джерела Уроку 63: “Ісус Навин 23–24”.

Надавши студентам достатньо часу, попросіть їх поділитися з класом тим, що вони дізналися про віру в Ісуса Христа. Відповідаючи, студенти можуть тримати червону нитку, взуття або камінець. Стати у пригоді можуть запитання на зразок наведених нижче.

Що ви дізналися про вияв віри в Ісуса Христа? Як те, що ви дізналися, може допомогти молоді сьогодні?

Ви можете запропонувати студентам розповісти про те, як вони самі чи хтось із їхніх знайомих виявляли віру в Ісуса Христа перед невизначеним майбутнім, згадуючи минуле та діючи в теперішньому. Також ви можете поділитися особистим досвідом вияву віри в Ісуса Христа.

Додаткові джерела

Як я можу виявляти віру в Ісуса Христа?

Старійшина Девід А. Беднар, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

33:36

Віра як упевненість у сподіваному — спрямована в майбутнє…

Віра в Христа нерозривно пов’язана з надією на те, що наше викуплення і піднесення — в Христі; віра є наслідком цієї надії. А впевненість і надія дають нам можливість підійти до межі, де закінчується світло, і зробити кілька кроків у темряву, сподіваючись і вірячи, що світло з’явиться і освітить дорогу. Поєднання впевненості з надією дає поштовх до дії в теперішньому.

Віра, як доказ небаченого, основана на минулому досвіді і підтверджує нашу довіру до Бога й нашу впевненість у істинності небаченого. Ми зробили крок у темряву з упевненістю й надією та отримали доказ і підтвердження, коли з’явилося світло й освітило те, що нам потрібно було побачити. Свідчення, яке ми отримали після випробування віри (див. Етер 12:6), є доказом, що збільшує і зміцнює нашу впевненість.

Впевненість, дія та доказ впливають одне на одного у невпинному процесі. Це спіраль, витки якої йдуть угору, розтягуючись і розширюючись. Ці три елементи віри — впевненість, дія і доказ — не відділяються і не відокремлюються, натомість вони взаємопов’язуються, продовжуються і йдуть по колу, піднімаючись далі. А віра, яка дає енергію цьому невпинному процесу, розвивається, зростає і змінюється. Коли ми знову повертаємося обличчям до невідомого майбутнього, впевненість веде нас до дії й народжує доказ, який пізніше переростає у впевненість. Наша впевненість стає сильнішою рядок за рядком, приписання за приписанням, трохи тут і трохи там. (“Прагніть навчатися через віру”, Ліягона, вер. 2007, сс. 62−63)

Як я можу виявляти віру, дивлячись у минуле і майбутнє?

Президент Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, пояснив:

З минулого слід навчатися, а не жити ним. Ми озираємося назад, щоб іскри радісних подій втішали нас, а не для того, щоб гребтися в попелі. І коли ми здобули необхідні знання і взяли з собою найкраще з того, що відбулося, тоді ми дивимося вперед і пам’ятаємо, що віра завжди спрямована в майбутнє. Віра завжди пов’язана з благословеннями, істинами та подіями, які ще принесуть результати в нашому житті. (“Найкраще — попереду”, Ліягона, січ. 2010, с. 24)

Що я можу робити, щоб зміцнити свою віру в Ісуса Христа?

Президент Рассел М. Нельсон закликав:

Що б ви робили, якби у вас було більше віри? Задумайтеся над цим. Напишіть про це. Після цього здобудьте більше віри, виконуючи те, що вимагає більше віри…

Віра в Ісуса Христа є найбільшою силою, доступною в цьому житті. Тим, хто вірує, все можливе.

Ваша зростаюча віра в Нього рухатиме гори — не кам’яні гори, які прикрашають землю, — а гори страждань у вашому житті. Ваша процвітаюча віра допоможе вам перетворити випробування на небачене зростання й можливості. (“Христос воскрес, і віра в Нього зрушить гори”, Ліягона, трав. 2021, сс. 103, 104)

Президент Генрі Б. Айрінг, з Першого Президентства, проголосив:

Брати і сестри, віра потрібна, щоб виявляти послух Господнім заповідям. Віра в Ісуса Христа потрібна, щоб служити іншим заради Нього. Віра потрібна, щоб іти і навчати Його євангелії і пропонувати її людям, які, можливо, не чують голосу Духа чи можуть навіть заперечувати істинність послання. Але якщо ми виявляємо нашу віру в Христа і йдемо за Його живим пророком, віра зростатиме по всьому світу. (“Віра, щоб просити, а потім діяти”, Ліягона, лист. 2021, с. 75)

Додаткові навчальні завдання

Ісус Навин 3:5. “Освятіться”

Вашим студентам буде корисно вивчати, як освячення може допомогти нам виявляти віру в Ісуса Христа та мати в житті чудеса. Прочитайте Ісус Навин 3:5. Після цього ви можете показати відео “Освятіться” (4:37). Попросіть студентів знайти, як Господь використав молодого достойного носія Мелхиседекового священства, щоб явити чудо. Після цього обговоріть, що означає освятитися і як це робить нас гідними мати у житті Господні чудеса. У разі потреби допоможіть студентам зрозуміти, що освятитися означає стати святим або духовно чистим.

4:38

Ісус Навин 3:6. “І понесли вони ковчега заповіту, і пішли перед народом”

Наведене нижче завдання допоможе студентам звертатися до Ісуса Христа, виявляючи віру в Нього і просуваючись вперед. Запропонуйте студентам прочитати Ісус Навин 3:6–16 і знайти, що священники зробили з ковчегом завіту.

Нагадайте студентам, що ковчег завіту може символізувати Ісуса Христа. Після цього попросіть студентів знову переглянути вірші, обдумуючи те, чого вони навчилися про Ісуса Христа. Обговоріть, як ми можемо просуватися вперед і очікувати на явлення чудес, коли ми маємо віру в те, що Ісус Христос іде попереду нас. Можна зробити перехресні посилання між цими віршами: Ісус Навин 3, Ісая 52:12 й Учення і Завіти 84:88.

Ісус Навин 4. Пам’ятки віри

Ви можете допомогти студентам знайти їхні власні пам’ятки або приклади віри. Після опрацювання Ісус Навин 4 ви можете запропонувати студентам подумати про спадщину віри, залишену їхньою сім’єю або святими останніх днів у вашій країні. Студенти можуть поговорити (можливо, навіть зв’язавшись під час уроку) з кимось із батьків або дідусів чи бабусь, або ж вони можуть скористатися додатком “Родинне дерево”, щоб знайти сімейні спогади. Студенти також можуть подумати про певне місце, де вони пережили важливий духовний досвід.

Студенти також можуть виконати пошук у “Всесвітніх історіях” на ChurchofJesusChrist.org, щоб знайти розповіді про вірних святих останніх днів у своїй країні.

Попросіть студентів поділитися тим, про що вони дізналися.

Етер 12:6. Свідчення приходить після випробування віри

Щоб допомогти студентам пов’язати те, що вони вивчають, з Книгою Мормона, попросіть їх прочитати Етер 12:6. Обговоріть, чому свідчення часто приходить після випробування віри. Запропонуйте студентам розповісти, як це справдилося в житті Рахав (див. Ісус Навин 2; Ісус Навин 6:25) та коли ізраїльтяни переходили ріку Йордан (див. Ісус Навин 3). Попросіть студентів поділитися досвідом, коли вони отримували свідчення після випробування своєї віри.