Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до посібника “Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки для вивчення Старого Завіту
- Ласкаво просимо до Старого Завіту
- Мойсей 1; Авраам 3
- Буття 1–2; Мойсей 2–3; Авраам 4–5
- Буття 3–4; Мойсей 4–5
- Буття 5; Мойсей 6
- Мойсей 7
- Буття 6–11; Мойсей 8
- Буття 12–17; Авраам 1–2
- Буття 18–23
- Буття 24–33
- Буття 37–41
- Буття 42–50
- Вихід 1–6
- Великдень
- Вихід 7–13
- Вихід 14–18
- Вихід 19–20; 24; 31–34
- Вихід 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Повторення закону 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Ісус Навин 1–8; 23–24
- Суддів 2–4; 6–8; 13–16
- Рут; 1 Самуїлова 1–7
- 1 Самуїлова 8–10; 13; 15–16
- 1 Самуїлова 17–18; 24–26; 2 Самуїлова 5–7
- 2 Самуїлова 11–12; 1 Царів 3; 6–9; 11
- 1 Царів 12–13; 17–22
- 2 Царів 2–7
- 2 Царів 16–25
- 2 Хроніки 14–20; 26; 30
- Ездра 1, 3–7; Неемія 2, 4–6, 8
- Естер
- Йов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалми 1–2; 8; 18 (19)–32 (33); 39 (40); 45 (46)
- Псалми 48 (49)–50 (51); 60 (61)–65 (66); 68 (69)–71 (72); 76 (77)–77 (78); 84 (85)–85 (86)
- Псалми 101 (102)–102 (103); 109 (110); 114 (116)–118 (119); 126 (127)–127 (128); 134 (135)–138 (139); 145 (146)–150
- Приповісті 1–4; 15–16; 22; 31; Eкклезіяст 1–3; 11–12
- Ісая 1–12
- Ісая 13–14; 22; 24–30; 35
- Ісая 40–49
- Ісая 50–57
- Ісая 58–66
- Єремія 1–3, 7, 16–18, 20
- Єремія 31–33; 36–38; Плач Єремії 1; 3
- Єзекіїль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниїл 1–7
- Осія; Йоіл
- Амос; Овдій; Йона
- Михей; Наум; Авакум; Софонія
- Огій 1–2; Захарій 1–4; 7–14
- Малахія
Уроки з Підготовки до життя
- Опанування доктрини. Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутнього навчання та працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Підготовка до служіння на місії
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

Авраам 1: “Бажаючи… бути… послідовником праведності”

Авраам 1: “Бажаючи… бути… послідовником праведності”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

Авраам 1: “Бажаючи… бути… послідовником праведності”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Буття 12–17; Авраам 1–2: урок 22

Авраам 1

“Бажаючи… бути… послідовником праведності”

The painting portrays Abram kneeling, his head bowed. Melchizedek lays his hands on his head blessing him. His eyes are shut and his face looks up. An attendant holds bread and wine.

Авраам зростав в оточенні злочестивості й ідолопоклонства. Незважаючи на ці обставини, Авраам бажав іти за Ісусом Христом, відомим у доземному житті й Аврааму як Єгова. Оскільки Авраам прагнув здійснення своїх праведних бажань, Господь благословив його на це. Цей урок допоможе студентам відчути надію на те, що Небесний Батько може допомогти їм здобути благословення, які Він хоче, щоб вони отримали.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам скласти список того, чого вони найбільше хочуть у житті, і подумати, що відчуває Небесний Батько з приводу їхніх найбільших бажань.

Можливі навчальні завдання

Чого ви бажаєте?

Розпочніть цей урок, допомігши студентам поміркувати над ситуаціями, коли їм, можливо, було важко повірити, що Господь може допомогти їм отримати благословення відповідно до їхніх праведних бажань. Для цього ви можете навести запропоновані нижче незавершені навчальні ситуації і попросити студентів визначити перешкоду, з якою може зіткнутися в них людина.

Софія має сильне бажання йти за Ісусом Христом, проповідуючи Його євангелію іншим людям. Але саме зараз робити це, як видається, складно, тому що…

Дмитро має сильне бажання йти за Ісусом Христом, сплачуючи десятину. Але саме зараз робити це, як видається, складно, тому що…

Сергій має сильне бажання йти за Ісусом Христом, охристившись. Але саме зараз зробити це, як видається, складно, тому що…

Попросіть студентів подумати про їхні власні обставини й перешкоди, які можуть заважати їм іти за Ісусом Христом. Попросіть студентів у щоденниках для навчання зробити запропоноване далі.

У щоденнику для навчання:

запишіть деякі з благословень, які ви бажаєте отримати в житті найбільше;
складіть список будь-яких перешкод, які можуть, на вашу думку, заважати отримати ці благословення.

Коли студенти опрацьовуватимуть Авраам 1, запропонуйте їм попросити допомоги від Небесного Батька через Святого Духа. Святий Дух може допомогти їм відчути надію на те, що вони можуть іти за Ісусом Христом і отримувати Його благословення, які б перешкоди не виникали на їхньому шляху.

Обставини Авраама

Благословення, яких бажав Авраам	Перешкоди, з якими зіткнувся Авраам
Благословення, яких бажав Авраам	Перешкоди, з якими зіткнувся Авраам

Прочитайте Авраам 1:1–7 і знайдіть, які благословення бажав отримати Авраам та які перешкоди виникали на його шляху до отримання цих благословень.

Що вражає вас у благословеннях, яких бажав Авраам?
Чому ви також бажали б отримати ці благословення?
Як бажання Авраама йти за Ісусом Христом могло допомагати йому в скрутних обставинах, в яких він опинявся?

Єгова допоміг Аврааму подолати перешкоди

Прочитайте Авраам 1:15–20 і знайдіть, як Єгова допоміг Аврааму подолати труднощі, з якими той зіткнувся.

Як ви думаєте, чого цей досвід навчив Авраама про Єгову?
Як Небесний Батько може допомогти нам долати перешкоди, щоб отримати благословення відповідно до наших праведних бажань?

Поясніть студентам, що після того як Авраама було звільнено, він зрештою пішов до землі Ханаанської. Господь вшанував Авраама за те, що він діяв за своїми бажаннями, благословивши його священством та іншими великими благословеннями. Бог обіцяв Аврааму ці благословення, які були частиною того, що ми називаємо Авраамовим завітом. Студенти більше дізнаються про цей завіт на подальших уроках.

Минув час, і Господь знову відвідав Авраама й пообіцяв йому, що Він виконає усі праведні бажання Авраама (див. Авраам 2:9–11). Прочитайте Авраам 2:12–13 і знайдіть, що Авраам сказав після цього.

Про які принципи ми можемо дізнатися з досвіду Авраама?

Студенти можуть визначити різні принципи, зокрема і такий: Якщо ми прагнемо іти за Ісусом Христом, Бог обдарує нас благословеннями за наше праведне бажання.

Прочитайте наведене нижче висловлювання президента Джеффрі Р. Холланда, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, або перегляньте відео “Справжня яскравість надії” з часового коду 11:09 до 11:38. Відео можна знайти на ChurchofJesusChrist.org.

17:45

“Чому ж у нас не може бути надії, що на праведні бажання і прагнення, подібні до Христових, буде дивовижно й чудесно дано відповіді Богом усіх надій? Нам усім потрібно вірити, що те, чого ми бажаємо у праведності, одного дня якимось чином і в якийсь спосіб усе ж здійсниться для нас” (“Справжня яскравість надії”, Ліягона, трав. 2020, с. 83).

Запропонуйте студентам обговорити наведені нижче запитання у парах чи невеликих групах; або ж студенти можуть записати свої відповіді у щоденниках для навчання. Дайте студентам достатньо часу для роботи, а потім попросіть охочих сказати класу відповіді на одне чи обидва запитання.

Як слова президента Холланда і досвід Авраама вселяють у вас надію на те, що Господь може допомогти вам подолати перешкоди, які заважають вам іти за Ісусом Христом?
Коли Небесний Батько допоміг вам або комусь із ваших знайомих подолати перешкоди, які заважають іти за Ісусом Христом?

Ви можете поділитися власним досвідом того, як Небесний Батько допоміг вам подолати перешкоду на шляху до отримання благословення відповідно до вашого праведного бажання.

Попросіть студентів написати у щоденниках для навчання про те, що вони сьогодні дізналися.

Можна попросити охочих студентів поділитися тим, про що вони написали. Ви можете завершити урок власним свідченням про ці істини.

Додаткові джерела

Де мені більше дізнатися про книгу Авраама?

Церква опублікувала багато джерел, присвячених книзі Авраама, як-от:

Розділ “Книга Авраама” у посібнику “Дорогоцінна перлина. Посібник для студентів” (2017).
Тема з історії Церкви “Переклад книги Авраама”.
Статті на євангельські теми “Translation and Historicity of the Book of Abraham” (Переклад та історичність книги Авраама).

5 липня 1835 року Джозеф Сміт так написав про віднайдення книги Авраама та важливість цих давньоєгипетських Писань:

“Я з У[ільямом] В. Фелпсом та О[лівером] Каудері як писарів розпочав переклад деяких символів або ієрогліфів і, на нашу велику радість, побачив, що в одному із сувоїв містяться письмена Авраама… Дійсно, ми можемо сказати, що Господь починає відкривати багатство миру й істини” (Joseph Smith in History, 1838–1856 [Manuscript History of the Church], volume B-1, с. 596, josephsmithpapers.org; пунктуацію стандартизовано).

Під час вивчення книги Авраама важливо мати на увазі, що, як сказано в Темі з історії Церкви “Переклад книги Авраама”:

“Статус цієї книги як Писання визначається вічними істинами, яких вона навчає, та могутнім духом, який передає. Переконатися в істинності книги Авраама зрештою можна, якщо ретельно та зі щирою молитвою вивчати її вчення та відчувати підтвердження від Духа” (Теми з історії Церкви, “Переклад книги Авраама”, “Євангельська бібліотека”).

Як мої бажання впливають на моє життя?

Президент Даллін Х. Оукс, з Першого Президентства, навчав:

“Бажання зумовлюють наші пріоритети, пріоритети формують наш вибір, а вибір визначає наші дії. Бажання, за якими ми діємо, визначають те, як ми змінимося, чого досягнемо і ким станемо…

Коли ми бачимо, ким можемо стати, наше бажання і спроможність діяти стають надзвичайно сильними” (“Бажання”, Ліягона, трав. 2011, с. 42, 44).

Що робити, коли здається, що наші праведні бажання не виконуються?

Старійшина Ніл Л. Андерсен, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

14:51

“Як слуга Господа, я обіцяю вам, що за умови вашої вірності Ісусу Христу і вашим завітам, ви отримаєте компенсуючі благословення в цьому житті й здійснення ваших праведних бажань у визначений Господом час у вічності. Щастя можливе на шляху земного життя, навіть якщо не всі наші праведні бажання здійснюються” (“Особистий шлях дитини Бога”, Ліягона, трав. 2021, с. 47).

Як нам розвивати праведні бажання?

Старійшина Девід А. Беднар, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

15:42

“Ми пізнаємо Спасителя, коли робимо все можливе, щоб йти туди, куди Він хоче, щоб ми йшли, коли ми намагаємося говорити те, що Він хоче, щоб ми говорили, і коли ми стаємо тими, ким Він хоче, щоб ми стали. Коли ми покірно визнаємо нашу повну залежність від Нього, Він збільшує нашу здатність служити ще ефективніше. Поступово наші бажання більш повно збігаються з Його бажаннями, а Його цілі стають нашими цілями настільки, що ми не будемо “просити того, що суперечить [Його] волі” (“Коли б то були ви пізнали Мене”, Ліягона, лист. 2016, с. 104).

Додаткові навчальні завдання

Авраам 1:11. Приклади чеснотних молодих жінок

Прикладами трьох праведних дів можна скористатися, щоб допомогти студентам зрозуміти, що іноді ми не отримуємо того, що ми праведно бажаємо, саме так, як ми цього очікуємо.

Прочитайте Авраам 1:11 і порівняйте визволення Авраама з історією цих трьох молодих жінок.

Також ви можете прочитати висловлювання старійшини Андерсена про нездійснені праведні бажання, наведене у пункті “Додаткові джерела”.

Попросіть студентів уявити, що хтось із їхніх друзів надіслав їм текстове повідомлення. Цей друг відчуває розчарування через те, що Бог і досі не благословив його силою не піддаватися якійсь певній спокусі (або виконати щось інше, чого він праведно бажає). Запропонуйте студентам подумати, що можна відповісти цьому другові. Корисно буде поставити наведені далі запитання.

Чому, на вашу думку, деякі з праведних бажань людей здійснюються, а інші, здається, ні?
Як нам зберегти віру в Ісуса Христа, навіть якщо здається, що наші праведні бажання не здійснюються?

Інші приклади прагнення праведних бажань

Щоб поглибити розуміння студентами того, що таке набуття праведних бажань, можна запропонувати їм порівняти Авраама з іншими людьми, про яких ідеться у Писаннях.

Попросіть студентів вибрати когось із зазначених нижче людей або когось іншого на їхній вибір. Нехай вони знайдуть, чого бажала ця людина і чого ця розповідь навчає про набуття наших бажань.

Нефій: 1 Нефій 10:17; 11:1
Енош: Енош 1:2–8
Алма та Амулек: Алма 14:9–13
Гайрум Сміт: Учення і Завіти 11:8, 15–17, 21–22

Узгодження з волею Господа

Для студентів може бути корисним додаткове обговорення про те, що праведні бажання часом залишаються без тієї відповіді, на яку ми очікуємо. Якщо це так, можна показати відео “Просіть із вірою” з часового коду 10:47 до 13:03.

15:9

Ви можете поставити наведені далі запитання.

Чого ви навчилися про узгодження наших праведних бажань з волею Бога?
Яку пораду ви дали б людині, яка вважає, що Господь не благословляє її відповідно до її праведного бажання?

Важливість Писань

Щоб допомогти студентам переконатися у важливості Писань у нашому житті, можна поставити запропоновані запитання.

Що означає зберігати щось?
Як ви можете зберегти фото чи лист від близькою людини?

Попросіть студентів прочитати Авраам 1:28 і знайдіть, що отримав Авраам. Після того як студенти повідомлять, що вони знайшли, попросіть їх прочитати вірш 31 і запитайте:

Що зберігалося у літописах, які опинилися в руках Авраама?
Яку користь ми можемо отримати від знання цих істин?

Допоможіть студентам усвідомити, що Господь покликав пророків, щоб зберігати Писання, тому що Він любить нас. Запропонуйте студентам поділитися важливими істинами з Писань, за збереження яких вони відчувають вдячність.