“모세서 1장; 아브라함서 3장: 개요”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』(2026)
“모세서 1장; 아브라함서 3장: 개요”, 『구약전서 세미나리 교사 교재』
모세서 1장; 아브라함서 3장
모세서 1장; 아브라함서 3장
개요
모세서 1장과 아브라함서 3장에는 선지자들이 주님과 함께한 경험이 실려 있다. 주님께서는 전세에서 우리를 돕기 위해 통치자들을 부르셨음을 아브라함에게 보여 주셨다. 주님께서는 모세에게 그는 하나님의 자녀이고 해야 할 일이 있으며, “사람에게 불멸과 영생을 가져다 주는 것”이 곧 주님의 일이요, 주님의 영광이라고 가르치셨다.(모세서 1:39) 또한 모세는 사탄의 유혹을 이겨 냈다.
모두가 존중받으며, 각자의 참여를 소중하게 여기는 안전한 환경을 조성한다. 학생들이 수업에서 기여한 것을 진심으로 칭찬하면 수업에 기꺼이 참여하려는 학생들의 의지가 커질 수 있다. 자세한 내용은 『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』에서 “여러분이 가르치는 사람들을 사랑한다”를 참조한다. 이를 수행하는 방법의 예는 “아브라함서 3장” 수업에서 찾을 수 있다.
가르칠 준비하기
다음은 수업에 앞서 미리 준비해야 할 사항에 관한 아이디어이다.
아브라함서 3장
수업 목적: 학생들이 하나님 아버지의 계획의 전세에 대해 아는 것이 어떻게 도움이 될 수 있는지를 이해하도록 돕는다.
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학생 준비: 학생들에게 친구나 가족 중 한 명에게 전세에 대해 무엇을 알고 있는지 질문하고, 전세에 대해 아는 것이 그들에게 어떻게 도움이 될 수 있는지 물어보라고 한다.
모세서 1:1~11
수업 목적: 학생들이 자신이 하나님의 자녀이며 그분께는 그들이 해야 할 일이 있음을 느끼도록 돕는다.
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학생 준비: 학생들에게 자신의 삶의 목적이 무엇이라고 믿는지를 깊이 생각해 보거나 적어 보라고 한다.
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이미지: 모세의 그림. 예를 들어, 홍해를 가르는 모세의 모습.
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동영상: “나는 하나님의 아들”(6:37)의 0:00~2:49 구간 시청; “나는 네가 해야 할 일을 갖고 있도다”(10:25)의 0:18~1:12 구간 시청.
모세서 1:12~26
수업 목적: 학생들이 개인적인 유혹을 극복하도록 하나님으로부터 힘을 얻도록 돕는다.
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학생 준비: 학생들에게 자신이 개인적으로 직면한 유혹 한 가지를 깊이 생각해 보고, 그것을 극복하는 방법을 배울 준비를 해 오라고 한다.
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동영상: “나는 하나님의 아들”(6:37)의 2:50~6:30 구간 시청.
모세서 1:27~42
수업 목적: 학생들이 하나님 아버지께, 그리고 그분의 모든 자녀에게 불멸과 영생을 가져다주신 그분의 일에 대해 감사를 느끼도록 돕는다.
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학생 준비: 학생들에게 하나님 아버지의 창조물의 광대함과 그들 각자를 향한 하나님 아버지의 사랑을 생각해 보라고 한다. 이를 위한 한 가지 방법은 맑은 밤에 하늘을 바라보며 하나님 아버지께서 창조하신 여러 별과 행성, 은하들 가운데 있는 그들에 대해 어떻게 느끼시는지를 생각해 보는 것이다.
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실물 수업: 모래가 담긴 작은 그릇과 물이 담긴 작은 그릇, 또는 모래 그림.
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동영상: “이것이 곧 나의 일이요, 나의 영광이니라”(17:11)의 0:53~1:31 구간 시청; “여러분은 주님께 중요합니다”(19:30)의 3:56~4:46 구간 시청.