Seminarios e Institutos
Introducción


Introducción

Los materiales en video del Nuevo Testamento consisten en dos videocasetes y una guía preparados por el Sistema Educativo de la Iglesia para emplearlos en el curso de seminario correspondiente al estudio del Nuevo Testamento.

Ambos videos contienen presentaciones destinadas a ayudarle a enseñar el Nuevo Testamento. En esta guía se dan sugerencias para emplear las presentaciones en video con mayor eficacia.

ACLARACIÓN DE ALGUNOS PUNTOS

¿QUÉ RELACIÓN HAY ENTRE LA GUÍA DEL VIDEO Y EL SUPLEMENTO PARA EL MAESTRO?

Las presentaciones en video se actualizan con mayor frecuencia que los materiales de estudio impresos; por ese motivo, las lecciones que acompañan el video van separadas del suplemento para el maestro.

Las lecciones de la guía del video pueden reemplazar toda la lección, una parte de la lección, o proporcionar material extra para la lección que se encuentra en el suplemento para el maestro. El maestro debe leer concienzudamente la lección de la guía y la del suplemento a fin de cerciorarse de enseñar todo lo que se indique en la serie de pasajes de las Escrituras correspondiente a esa lección.

Al prepararse para presentar el video, quizás descubra otros modos de enseñar esos pasajes de las Escrituras utilizando la presentación en video. Incorpore en la lección sus propias ideas, cuidando siempre de mantener la continuidad de los principios que enseñe.

¿CÓMO DEBO PREPARARME PARA EMPLEAR ESTE VIDEO?

Es indispensable que busque el Espíritu del Señor por medio de la oración, el estudio de las Escrituras y la meditación.

El éxito en la enseñanza de las Escrituras empieza al familiarizarse con los versículos de la serie de pasajes y con los materiales impresos y de video disponibles.

Luego, con la dirección del Espíritu, elija y organice actividades instructivas apropiadas que satisfagan las necesidades de sus alumnos.

Las presentaciones en video contienen materiales y métodos que exigen una preparación anticipada. Lea todas las sugerencias de la guía del video y haga los preparativos necesarios antes de mostrarlo a la clase. Si es posible, vea a solas la presentación de video más de una vez.

En la guía se indican algunas cosas que debe hacer antes de mostrar el video, durante la presentación y después de que los alumnos lo hayan visto.

Recuerde que cada una de las presentaciones en video es sólo una parte de las actividades instructivas que se han elegido para enseñar la serie de pasajes de las Escrituras que corresponde a cada lección. Preste especial atención a la manera de emplear el video y al momento que sea apropiado para hacerlo en el transcurso de la lección del día.

La eficacia del video depende de la forma en que éste se emplee. Si no se utiliza como se ha indicado, la presentación puede no tener sentido para los alumnos o no tener la fuerza que se esperaba.

¿CÓMO PUEDO EMPLEAR CON ESTE VIDEO LAS PRESENTACIONES DE “LA BARRA DE HIERRO”?

El Sistema Educativo de la Iglesia ha preparado doce presentaciones en video, con el material impreso correspondiente, tituladas La barra de hierro. Éstas tienen por objeto motivar a los alumnos a estudiar las Escrituras y a enseñarles las tácticas que los lleven a comprenderlas mejor.

Previamente, se había sugerido a los maestros que mostraran las presentaciones 1, 2 y 3 de La barra de hierro durante las primeras semanas de estudio del Nuevo Testamento. Pero, como tienen varias presentaciones del video El Nuevo Testamento para mostrarles en esas clases, si los maestros lo desean, pueden dejar para más adelante las de La barra de hierro.