Biblioteka
2 dalis. 2 diena. Mato 3


2 dalis. 2 diena

Mato 3

Įvadas

Jonas Krikštytojas pamokslauja ir krikštija Judėjoje. Iš Galilėjos Jėzus nukeliavo prie Jordano upės, kur Jonas Jį pakrikštijo. Dievas Tėvas paliudijo, kad Jėzus yra Jo Mylimasis Sūnus.

Mato 3:1–12

Jonas Krikštytojas pamokslauja Judėjoje

Įsivaizduokite, kad sėdite klasėje ir vienas jūsų bendraklasių paima kokį nors jūsų daiktą (pvz., tušinuką, knygą ar striukę). Jis atsiprašo už tai, kad paėmė tą daiktą, bet ir toliau ima kitiems mokiniams priklausančius daiktus. Jis kas kartą atsiprašo, bet vis ima ne savo daiktus. Ką galvotumėte apie tokio mokinio atsiprašymus?

Kodėl šio mokinio veiksmai panašūs į mėginimą atgailauti be nuoširdaus troškimo?

Studijuodami Mato 3 skyrių, ieškokite tiesų, kurios padėtų suprasti, kaip turime iš tikrųjų atgailauti.

Jėzus Kristus pasiekė amžių, kai turėjo pradėti Savo tarnystę. (Buvo įprasta, kad izraelitų vyrai pradėdavo eiti tarnybą 30 metų [žr. Skaičių 4:3].) Perskaitykite Mato 3:1–4 ir išsiaiškinkite, kokie to meto įvykiai padėjo žmones ruošti Gelbėtojo tarnystei.

Paveikslėlis
Jonas moko

Jonas Krikštytojas buvo „Zacharijo ir Elzbietos sūnus, per abu gimdytojus kilęs iš kunigų giminės. Tokia kilmė buvo būtina, nes Jonas buvo įsikūnijimas Mozės įstatymo, kuris buvo skirtas paruošti Mesijui kelią ir paruošti tautą priimti Jį“ (Bible Dictionary, “John the Baptist”). Taip pat Elzbieta buvo Jėzaus motinos Marijos giminaitė. Jonas turėjo Aarono kunigystės raktus (žr. DS 13; 84:27–28). Mato 3:4 aprašyti jo rūbai ir maistas rodo, kaip kukliai jis gyveno.

Pagal tai, ką sužinojote iš Mato 3:1–4, pasakykite, ką Jonas darė?

Jono misiją išpranašavo Izaijas ir kiti pranašai (žr. Izaijo 40:3; Malachijo 3:1; 1 Nefio 10:7–10). Jonas turėjo paruošti kelią Mesijui (Jėzui Kristui) skelbdamas atgailą ir krikštydamas vandeniu.

Perskaitykite Mato 3:5–6 ir išsiaiškinkite, kaip žmonės reagavo į Jono skelbiamą žinią.

Kaip žmonės reagavo į Jono skelbiamą žinią?

Atgailaudami turime būti pasiryžę išpažinti savo nuodėmes Dangiškajam Tėvui ir, kai būtina, paskirtiems kunigijos vadovams (žr. Ištikimi tikėjimui. Evangelijos žinynas [2006], 17).

Perskaitykite Mato 3:7 ir išsiaiškinkite, kokiems žmonėms Jonas kalbėjo.

Fariziejai buvo religinė žydų grupė, kurios pavadinimas reiškia „atskirtas“ arba „atskiras“. Jie didžiavosi griežtu Mozės įstatymo laikymusi ir tikėjo, kad žmonių sukurti šio įstatymo papildymai, vadinamasis žodinis įstatymas, yra tiek pat svarbus kaip pats Mozės įstatymas (žr. Raštų rodyklę, „Fariziejai“). Sadukiejai buvo maža, bet politiškai galinga žydų grupė, kuri tikėjo, kad reikia paklusti Mozės įstatymo raidei, bet netikėjo prikėlimo ar amžinojo gyvenimo doktrinomis (žr. Raštų rodyklę, „Sadukėjai“).

Kaip Jonas vadino fariziejus ir sadukiejus?

Palestinos angis yra labiausiai paplitusi nuodinga gyvatė Izraelyje. Angis aktyvi naktį ir dažniausiai medžioja slėpdamasi ir sėlindama prie aukos. Pajutusi pavojų angis susiraito spirale, šnypščia ir kerta priartėjusiam priešininkui.

Paveikslėlis
Palestinos angis

Palestinos angis

© taviphoto/Shutterstock.com

Kodėl, jūsų manymu, Jonas fariziejus ir sadukiejus pavadino angimis?

Džozefo Smito Vertime pateikti papildomi žodžiai, kuriuos Jonas pasakė fariziejams ir sadukiejams. Kreipdamasis į juos, kaip užrašyta Mato 3:7, Jonas įspėjo:

„Kodėl nepriimate žodžių to, kurį Dievas siuntė? Jei nepriimate jų į savo širdis, nepriimate manęs; ir jei nepriimate manęs, nepriimate to, apie kurį aš esu pasiųstas liudyti; ir negalite paslėpti savo nuodėmių.

Todėl atgailaukite ir duokite atgailą atitinkančių vaisių“ (Džozefo Smito Vertimo, Mato 3:34–35 [iš Raštų rodyklės]).

Ką, anot Jono, fariziejai ir sadukiejai taip pat atmestų, jei atmestų jo žodžius?

Kaip apibendrintumėte Jono jiems išsakytą žinią?

Apsvarstykite, ar nevertėtų pasižymėti frazę „duokite atsivertimą liudijančių vaisių“ iš Mato 3:8.

Paveikslėlis
vaisius ant medžio

Raštuose žmones kartais simbolizuoja arba gerus, arba blogus vaisius vedantys medžiai. Vaisiai simbolizuoja mūsų troškimus ir veiksmus.

Apsvarstykite šios pamokos pradžioje paminėtą pavyzdį apie mokinį, kuris ėmė kitų mokinių daiktus. Ar šis mokinys savo troškimais ir poelgiais tinkamai laikėsi tikros atgailos principų? Kodėl ne?

Mato 3:8 padeda mums suprasti, kad Viešpačiui parodome, jog tikrai atgailavome, kai keičiame savo troškimus ir poelgius, kad laikytumės Jo mokymų. Šį principą galite užsirašyti Raštų paraštėje, šalia Mato 3:8.

Apmąstykite, kokie mūsų troškimai ir poelgiai galėtų parodyti, kad tikrai atgailavome dėl savo nuodėmių, apsvarstydami tokius poelgius: nusirašinėjimą mokykloje, grubų elgesį su savo broliais ir seserimis, keiksmažodžių vartojimą, pornografijos žiūrėjimą.

  1. Raštų studijavimo žurnale raštu paaiškinkite, kaip dėl tokių nuodėmių atgailavęs žmogus galėtų galvoti ir elgtis.

Perskaitykite Mato 3:10 ir išsiaiškinkite netikros atgailos pasekmes.

Apmąstykite, kokius savo troškimus ir poelgius turėtumėte pakeisti, kad iš tikrųjų atgailautumėte. Apgalvokite, kaip galite iš tikrųjų atgailauti ir pakeisti tuos troškimus ir poelgius, kurie nesiderina su Dievo mokymais.

Perskaitykite Mato 3:11 ir išsiaiškinkite, ką, pasak Jono Krikštytojo, darys Gelbėtojas.

Jėzus krikštys „Šventąja Dvasia ir ugnimi“ (Mato 3:11). Toks krikštas būtinas po krikšto vandeniu ir reiškia Šventosios Dvasios dovanos gavimą, o ši Dvasia mūsų sielas pašventina ir išvalo tarsi ugnimi (žr. 2 Nefio 31:13–14, 17).

Mato 3 skyriaus 12 eilutėje simboliškai vaizduojama, kas atsitiks Jėzų Kristų priėmusiems teisiesiems ir Jį atmetusiems nedorėliams.

Mato 3:13–17

Jėzus Kristus pasikrikštija, ir Tėvas paskelbia Jį Savo Mylimuoju Sūnumi

  1. Prisiminkite savo krikštą. Raštų studijavimo žurnale užrašykite, ką prisimenate apie šį svarbų savo gyvenimo įvykį.

Kaip užrašyta Mato 3:13–17, Jėzus Kristus pasikrikštijo. Studijuodami šias eilutes ieškokite panašumų tarp jūsų ir Gelbėtojo krikštų.

Perskaitykite Mato 3:13–17 ir suraskite atsakymus į šiuos tris klausimus apie Jėzaus krikštą:

Kas pakrikštijo?

Kaip?

Kodėl?

Jei reikia, patikslinkite savo atsakymus remdamiesi tokia informacija:

Iš Galilėjos Jėzus nukeliavo prie Jordano upės, kad būtų Jono pakrikštytas, nes Jonas turėjo Aarono kunigystės raktus ir įgaliojimą atlikti krikšto apeigas. Eilutėje šalia klausimo „Kas pakrikštijo?“ užrašykite Jonas Krikštytojas ir tinkamas įgaliojimas.

Paveikslėlis
Jonas Krikštytojas krikštija Jėzų

Tai, kad Jėzus „tuoj išbrido iš vandens“ (Mato 3:16) reiškia, kad Jis buvo pakrikštytas panardinant, o tai reiškia, kad vanduo Jį visiškai uždengė. Šalia klausimo „Kaip?“ užrašykite panardinant.

Jonas Krikštytojas žinojo, kad Jėzaus padėtis ir valdžia aukštesnė už jo. Tačiau, kaip užrašyta Mato 3:15, Jėzus pasakė, kad turi pasikrikštyti, kad galėtų „atlikti visa, kas reikalinga teisumui“. Užrašykite šią frazę eilutėje šalia klausimo „Kodėl?“

„Atlikti visa, kas reikalinga teisumui“ reiškia padaryti viską, ko Dangiškasis Tėvas iš mūsų reikalauja, kad galėtume vėl gyventi su Juo. Tai apima išgelbėjimo apeigų atlikimą. Pasikrikštydamas Jėzus parodė mums tobulą sektiną pavyzdį. Perskaitykite 2 Nefio 31:4–9 ir užrašykite ją kaip nuorodą paraštėje šalia Mato 3:15. Pažymėkite tuos žodžius ir frazes, kurie padeda jums suprasti, ką reiškia „atlikti visa, kas reikalinga teisumui“.

Remdamiesi atsakymais į ankstesnius tris klausimus, raskite Mato 3:13–17 išdėstytą doktriną apie tinkamą krikštą.

Kiek jūsų krikštas atitinka Gelbėtojo mums parodytą pavyzdį?

Kita Mato 3:16–17 išdėstyta doktrina yra apie Dievybę. Dar kartą perskaitykite šias eilutes ir suraskite, ko jose mokoma apie Tėvą, Sūnų ir Šventąją Dvasią.

Paliktose eilutėse užrašykite, kur per Gelbėtojo krikštą apytiksliai buvo kiekvienas Dievybės narys:

Tėvas

Sūnus

Šventoji Dvasia

Svarbu suprasti, kad iš tikrųjų Šventoji Dvasia nepavirto balandžiu. Greičiau balandis buvo ženklas ar simbolis, kad Šventoji Dvasia nusileido ant Jėzaus (žr. Raštų rodyklę, „Balandžio ženklas“).

Kokios doktrinos šiose eilutėse mokoma apie Dievybę? (Taip pat žr. DS 130:22–23.)

Daugelis žmonių neturi teisingo ar užbaigto Dievybės supratimo. Kuo geriau suprantame, kas yra Dievybė, tuo daugiau galime Juos mylėti ir tuo geriau būsime pasiruošę apie Juos mokyti ir liudyti kitiems.

  1. Peržiūrėkite informaciją Raštų rodyklėje, skyrelyje „Dievas, Dievybė“ (scriptures.lds.org). Perskaitę informaciją, raskite kiekvieno Dievybės nario apibūdinimą. Savo Raštų studijavimo žurnale vienu ar dviem sakiniais aprašykite kiekvieną Dievybės narį, išsakydami tą informaciją, kurią, jūsų manymu, svarbu žinoti.

Apsvarstykite, ar jums nevertėtų paliudyti apie Tėvą, Sūnų ir Šventąją Dvasią kuriam nors savo pažįstamam žmogui.

  1. Raštų studijavimo žurnale, po šios dienos užduotimis, užrašykite:

    Mato 3 skyrių išstudijavau ir šios pamokos užduotis atlikau (data).

    Su mokytoju norėčiau aptarti tokius papildomus klausimus, mintis ir įžvalgas: