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Wiederholungsaufgabe 17 zum Beherrschen der Lehre


Wiederholungsaufgabe 17 zum Beherrschen der Lehre

Verstehen und erklären

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Young Men reading scriptures

Ein Ziel der Initiative zum Beherrschen der Lehre besteht darin, dir zu helfen, die Lehren des Erretters in den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu verstehen und sie mit eigenen Worten erklären zu können. Diese Lektion gibt dir die Gelegenheit, dein Verständnis von einer oder mehreren der Schriftstellen aus dem Neuen Testament zum Beherrschen der Lehre zu vertiefen und die darin enthaltenen Evangeliumswahrheiten zu erklären.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, beim nächsten persönlichen Schriftstudium oder beim nächsten Schriftstudium mit der Familie auf Verse, Formulierungen oder Wörter zu achten, die sie schwer verständlich finden und die sie dann der Klasse mitteilen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Vielleicht muss anstelle dieser Wiederholungslektion eine Lektion zum Beherrschen der Lehre unterrichtet werden. Beziehen Sie sich auf den vom Gebiets- bzw. Regionsleiter oder dem Koordinator bereitgestellten Plan, um sicherzustellen, dass im Laufe des Seminarjahres auch wirklich jede Lektion zum Beherrschen der Lehre unterrichtet wird.

Die heiligen Schriften verstehen

  • Hast du schon mal eine Schriftstelle gelesen – vielleicht sogar mehrmals gelesen – und wusstest dennoch nicht genau, was sie bedeutet?

  • Wie oft kommt das bei deinem Schriftstudium vor?

  • Was machst du dann?

Machen Sie den Schülern klar, dass es normal ist, wenn man in den heiligen Schriften nicht alles versteht. Erkundigen Sie sich nach der Vorbereitungsaufgabe der Schüler und bitten Sie sie, Verse, Formulierungen oder Wörter zu nennen, die sie beim Schriftstudium zuvor nicht verstanden haben. Es kann hilfreich sein, diese an die Tafel zu schreiben.

Wenn am Ende der Lektion genügend Zeit bleibt, können die Schüler versuchen, die in dieser Lektion erlernten Fertigkeiten bei den Versen an der Tafel anzuwenden.

Der Erretter möchte, dass wir seine Worte verstehen, und durch den Heiligen Geist hilft er uns dabei. Doch das fällt uns nicht einfach in den Schoß. In dieser Lektion kannst du dir Fertigkeiten für das Schriftstudium aneignen, die dir helfen, verschiedene Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre besser zu verstehen.

Methoden für das Schriftstudium

Geh kurz jede der folgenden Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre samt ihrer Schlüsselaussage durch.

Sie können einzelne Schriftstellen ersetzen oder weitere Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre hinzufügen, mit denen sich die Schüler vielleicht eher befassen sollten.

Die Schüler können die Schriftstellen einzeln, zu zweit oder gemeinsam als Klasse wiederholen.

Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre

Schlüsselaussage

Epheser 1:10

„Er [wird in der] Fülle der Zeiten [alles] in Christus als dem Haupt zusammen[fassen].“

Epheser 2:19,20

Die Kirche ist „auf das Fundament der Apostel und Propheten gebaut; der Eckstein ist Christus Jesus selbst“.

2 Thessalonicher 2:1-3

„[Vor dem] Tag des Herrn … muss [zuerst] der Abfall von Gott kommen.“

2 Timotheus 3:15-17

„Die heiligen Schriften [können] dich weise machen … zum Heil.“

Sie können die Klasse in Vierergruppen aufteilen und jeden Schüler bitten, eine Schriftstelle auszuwählen, die er besser verstehen möchte. Achten Sie darauf, dass in jeder Gruppe alle vier Schriftstellen zum Einsatz kommen. Dazu kann es erforderlich sein, dass einige Schüler mehrere Schriftstellen durchgehen.

Wenn die Schüler von einem Beispiel profitieren würden, können Sie ihnen anhand von 2 Timotheus 3:15-17 beibringen, wie man Listen erstellt.

Wähle eine der Schriftstellen aus, die du gern besser verstehen möchtest. Such dir dann eine oder mehrere der folgenden Methoden für das Schriftstudium aus, die dein Verständnis der Schriftstelle vertieft. Bereite dich darauf vor, anderen deine Schriftstelle zu erklären.

Wenn die Zeit es zulässt, versuche es bei einer weiteren Schriftstelle mit einer anderen Methode.

Aufgabe A: Querverweise finden

Nutze Hilfsmittel, um weitere Schriftstellen zu finden, die dazu beitragen, diese Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre besser zu verstehen. Dazu zählen etwa die Fußnoten oder der Schriftenführer. Markiere Schriftstellen aus diesen Quellen und notiere in deinem Studientagebuch oder in der App Archiv Kirchenliteratur, wie sie die von dir ausgewählte Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre erhellen.

Aufgabe B: Wörter und Formulierungen definieren

Such aus der Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre Wörter heraus, die du nicht verstehst. Such in verfügbaren Quellen, zum Beispiel im Schriftenführer oder in einem allgemeinen Wörterbuch, nach einer Definition dieser Wörter. Notiere in deinem Studientagebuch, am Seitenrand in deinen heiligen Schriften oder in der App Archiv Kirchenliteratur diese Definitionen sowie sonstige neue Erkenntnisse.

Aufgabe C: Kontext und Inhalt verstehen

Vervollständige einen oder mehrere der folgenden Punkte, die dir helfen können, deine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre besser zu verstehen:

  • Lies etwas über den Brief, aus dem die Schriftstelle stammt; siehe Stichwort „Paulinische Briefe“ im Schriftenführer.

  • Inwiefern erweitern die Kapitelüberschrift oder die Verse davor oder danach dein Verständnis von dieser Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre?

  • Zu wem spricht der inspirierte Verfasser? Was ist seine Absicht?

  • Was ist die Hauptaussage dieser Schriftstelle?

Schreib auf, was du durch deine Überlegungen über die Schriftstelle dazugelernt hast.

Wenn die Schüler genügend Zeit hatten, sollen sie ihrer Gruppe von ihrer Fertigkeit für das Schriftstudium erzählen und erklären, was sie jetzt über ihre Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre wissen. Sie können ein paar Schüler bitten, der Klasse ihre Schriftstelle zu erklären.

Erinnern Sie die Schüler daran, dass der Vater im Himmel und der Erretter ihnen durch den Heiligen Geist helfen wollen, die heiligen Schriften zu verstehen. Es kann hilfreich sein, Zeugnis dafür zu geben, wie wichtig es ist, sich beim Schriftstudium um Gottes Hilfe zu bemühen.