Beherrschen der Lehre: Vorbereitung auf die Lernauswertung 1

Matthäus 5:14-16 bis Johannes 17:3

Bei dieser Wiederholungsaufgabe befassen sich die Schüler noch einmal mit den elf Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre aus Matthäus, Lukas und Johannes. Außerdem bereitet es die Schüler auf die bevorstehende Lernauswertung („Beherrschen der Lehre: Lernauswertung 1“) vor und ermöglicht es ihnen, zu zeigen, dass sie diese Schriftstellen verstehen und anwenden können.

Diese Wiederholungslektion soll als Lernmodul für den persönlichen Unterricht oder für den Unterricht per Videokonferenz genutzt werden.

Verwenden Sie diese Wiederholungslektion und führen Sie die Lernauswertung zum Beherrschen der Lehre durch, nachdem alle Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre aus Matthäus, Lukas und Johannes im Unterricht bereits besprochen worden sind. Es kann notwendig sein, einige Lektionen zum Beherrschen der Lehre im Unterricht zu besprechen, bevor sie in der Reihenfolge der heiligen Schriften durchgenommen werden, damit die Lernauswertung vor Semesterende durchgeführt werden kann.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Die Bedeutung der Initiative „Beherrschen der Lehre“

Überlegen Sie, was die Schüler brauchen, und wählen Sie die Abschnitte aus, die ihnen bei der Vorbereitung auf die erste Lernauswertung („Beherrschen der Lehre: Lernauswertung 1“) am besten helfen können. Bitten Sie die Schüler, bei der Wiederholung auf die Schriftstellen zu achten, die sie nicht so gut kennen, und sich in Vorbereitung auf die Lernauswertung zu überlegen, wie sie sich mit diesen Schriftstellen befassen und sie wiederholen wollen.

Stellen Sie die folgende Frage und schreiben Sie ein, zwei von den Schülern genannten Situationen an die Tafel, oder bitten Sie sie einfach, sich an diese Situationen zu erinnern. Bei der dritten Wiederholungsaufgabe kann man auf diese Situationen zurückkommen.

In welchen Situationen könnte es dir helfen, wenn du weißt, wo du Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre findest?

Die Quizfragen in Wiederholungsaufgabe 1 und 2 unten sind Vorschläge, wie die Schüler die Schriftstellenangaben und Schlüsselaussagen wiederholen können. Es können je nach den Bedürfnissen der Schüler verschiedene Aktivitäten verwendet werden, um dies zu erreichen.

Wiederholungsaufgabe 1: Die Schriftstellenangaben und Schlüsselaussagen kennen

Zeigen Sie das nachstehende Quiz oder teilen Sie es den Schülern als Arbeitsblatt aus.

Sie können alternativ auch die elf Schriftstellenangaben an die Tafel schreiben. Lesen Sie dann jede Schlüsselaussage vor, um zu sehen, ob die Schüler die richtige Schriftstelle innerhalb von 15 Sekunden (oder innerhalb eines anderen Zeitraums) finden können. Wenn die Zeit abgelaufen ist, bitten Sie die Schüler, die Schriftstelle zu nennen.

Eine weitere Möglichkeit, bei der sich die Schüler mehr bewegen können, ist diese: Schreiben Sie die elf Schriftstellenangaben an die Tafel. Drucken Sie die Schlüsselaussagen aus und hängen Sie die Zettel an verschiedenen Stellen im Raum auf. Bitten Sie die Schüler, durch den Raum zu gehen, alle elf Sätze zu suchen und herauszufinden, welche Schriftstellenangabe zu den einzelnen Sätzen gehört.

Lösung: 1-d, 2-g, 3-c, 4-h, 5-e, 6-k, 7-j, 8-a, 9-f, 10-b, 11-i

Ordne die folgenden Schlüsselaussagen in der linken Spalte der richtigen Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre in der rechten Spalte zu.

1. ___ „Du sollst den Herrn, deinen Gott, lieben. … Du sollst deinen Nächsten lieben.“	a) Matthäus 5:14-16
2. ___ „Kein Geist hat Fleisch und Knochen, wie ihr es bei mir seht.“	b) Matthäus 11:28-30
3. ___ Jesus sagte: „Ich werde dir die Schlüssel des Himmelreichs geben.“	c) Matthäus 16:15-19
4. ___ „Wenn jemand nicht aus dem Wasser und dem Geist geboren wird, kann er nicht in das Reich Gottes kommen.“	d) Matthäus 22:36-39
5.___ „Heute ist euch in der Stadt Davids der Retter geboren; er ist der Christus, der Herr.“	e) Lukas 2:10-12
6. ___ „Das aber ist das ewige Leben: dass sie dich, den einzigen wahren Gott, erkennen und … Jesus Christus.“	f) Lukas 22:19,20
7. ___ „Wer bereit ist, den Willen Gottes zu tun, wird erkennen.“	g) Lukas 24:36-39
8. ___ „So soll euer Licht vor den Menschen leuchten.“	h) Johannes 3:5
9. ___ Jesus Christus gebot seinen Jüngern: Nehmt vom Abendmahl „zu meinem Gedächtnis“.	i) Johannes 3:16
10. ___ „Kommt alle zu mir, die ihr mühselig und beladen seid! Ich will euch erquicken.“	j) Johannes 7:17
11. ___ „Denn Gott hat die Welt so sehr geliebt, dass er seinen einzigen Sohn hingab.“	k) Johannes 17:3

Wiederholungsaufgabe 2: Die Schriftstellenangaben und Schlüsselaussagen kennen

Zeigen Sie das nachstehende Quiz oder teilen Sie es den Schülern als Arbeitsblatt aus.

Sie können die 15 Lösungswörter in beliebiger Reihenfolge an die Tafel schreiben. Bitten Sie die Schüler, ein Blatt Papier in 15 kleine Stücke zu schneiden und jeweils ein Wort darauf zu schreiben. Teilen Sie den Schülern dann den folgenden Lückentext aus und bitten Sie sie, die 15 Zettel an die richtige Stelle zu legen.

Lösungswörter: 1.) kommt; mühselig; erquicken; 2.) Schlüssel; Himmelreichs; geben; 3.) Retter; geboren; Herr; 4.) Geist; Fleisch; Knochen; 5.) ewige; Gott; erkennen

Trage die fehlenden Wörter der Schlüsselaussagen ein.

„__________ alle zu mir, die ihr __________ und beladen seid! Ich will euch __________.“ ( Matthäus 11:28-30 .)
Jesus sagte: „Ich werde dir die __________ des __________ __________.“ ( Matthäus 16:15-19 .)
„Heute ist euch in der Stadt Davids der __________ __________; er ist der Christus, der __________.“ ( Lukas 2:10-12 .)
„Kein ________ hat ___________ und _____________, wie ihr es bei mir seht.“ (Lukas 24:36-39 .)
„Das aber ist das ________ Leben: dass sie dich, den einzigen wahren ________, ________ und … Jesus Christus.“ ( Johannes 17:3 .)

Wiederholungsaufgabe 3: Die Lehre anwenden

Mithilfe der folgenden Aufgabe können die Schüler zeigen, dass sie die Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre verstehen, indem sie die darin enthaltenen Lehren auf ein lebensnahes Fallbeispiel anwenden. Lassen Sie die Schüler anhand ihrer heiligen Schriften eine oder mehrere Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre auswählen, die ihrer Meinung nach demjenigen helfen könnten, der in der Aufgabe beschrieben wird. Sie sollen erklären, wie die von ihnen gewählte Schriftstelle dem Betreffenden helfen könnte. Für jedes Fallbeispiel können mehrere Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre verwendet werden.

Diese Aufgabe kann in Gruppen, einzeln oder als Klasse durchgeführt werden. Sie können aber auch eine Kombination aus allen drei Möglichkeiten wählen. Anstatt die folgenden Fallbeispiele zu verwenden, können Sie die Schüler auch bitten, die Fallbeispiele vom Unterrichtsbeginn zu verwenden.

Jemand, der sich mit der Kirche beschäftigt, möchte wissen, ob er sich wirklich taufen lassen muss, wenn er Jesus Christus bereits als seinen Erretter angenommen hat.
Du hast eine Freundin, die fragt, ob der Vater im Himmel sie liebt.
Deine Schwester fragt dich, wie sie eine bessere Jüngerin Jesu Christi werden kann.

Wiederholungsaufgabe 4: Die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anwenden

Anhand des folgenden Fallbeispiels können Sie die Schüler die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis wiederholen lassen. Sie könnten die Schüler auch zu zweit oder in kleinen Gruppen arbeiten lassen.

Deinem Freund fällt es schwer, ein Zeugnis davon zu erlangen, dass die Lehre der Kirche von Gott stammt.

Erkläre deinem Freund die folgenden drei Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis und wie er sie nutzen kann, um bei seinem Anliegen die Hilfe des himmlischen Vaters zu erhalten:

Im Glauben handeln

Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel betrachten

Durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangen

Welche Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre aus dieser Hälfte des Kurses könnten deinem Freund helfen? Wie könnten sie ihm weiterhelfen?
Inwiefern ist es hilfreich, die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anzuwenden, wenn wir nach Antworten auf unsere Fragen oder Bedenken suchen?
Wie hast du diese Grundsätze angewandt, um anderen zu helfen oder deine eigenen Bedenken auszuräumen?

Fragen Sie die Schüler, welche Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre sie am meisten beeinflusst und dazu beigetragen hat, dass sie den Vater im Himmel und Jesus Christus besser verstehen oder mehr lieben. Erklären Sie ihnen, dass sie bei der Auswertung diese Schriftstelle besprechen können und was darin über den Vater im Himmel und Jesus Christus steht.

Sie können dieses Arbeitsblatt an die Schüler verteilen, damit sie sich auf die Lernauswertung („Beherrschen der Lehre: Lernauswertung 1“) vorbereiten können.

Bild

New Testament Seminary Teacher Manual - 2023

Beherrschen der Lehre: Lernhilfe für die Lernauswertung 1

Schriftstellenangabe und Schlüsselaussage einprägen

Mach dich mit den Schriftstellenangaben und den Schlüsselaussagen vertraut. Du kannst die App Beherrschen der Lehre herunterladen und damit üben.

Matthäus 5:14-16 . „So soll euer Licht vor den Menschen leuchten.“

Matthäus 11:28-30 . „Kommt alle zu mir, die ihr mühselig und beladen seid! Ich will euch erquicken.“

Matthäus 16:15-19 . Jesus sagte: „Ich werde dir die Schlüssel des Himmelreichs geben.“

Matthäus 22:36-39 . „Du sollst den Herrn, deinen Gott, lieben. … Du sollst deinen Nächsten lieben.“

Lukas 2:10-12 . „Heute ist euch in der Stadt Davids der Retter geboren; er ist der Christus, der Herr.“

Lukas 22:19,20 . Jesus Christus gebot seinen Jüngern: Nehmt vom Abendmahl „zu meinem Gedächtnis“.

Lukas 24:36-39 . „Kein Geist hat Fleisch und Knochen, wie ihr es bei mir seht.“

Johannes 3:5 . „Wenn jemand nicht aus dem Wasser und dem Geist geboren wird, kann er nicht in das Reich Gottes kommen.“

Johannes 3:16 . „Denn Gott hat die Welt so sehr geliebt, dass er seinen einzigen Sohn hingab.“

Johannes 7:17 . „Wer bereit ist, den Willen Gottes zu tun, wird erkennen.“

Johannes 17:3 . „Das aber ist das ewige Leben: dass sie dich, den einzigen wahren Gott, erkennen und … Jesus Christus.“

Die Lehre auf lebensnahe Situationen anwenden

Verwende eine oder mehrere Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre, um jemandem zu antworten, der fragt: „Was erfahren wir aus dem Neuen Testament darüber, wie man ein Zeugnis davon erlangt, dass die Lehre der Kirche von Gott stammt?“
Welche Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre aus dem Neuen Testament könntest du verwenden, wenn du mit jemandem über Gottes Liebe sprechen würdest? Inwiefern könnten diese Schriftstellen als Erklärung für die Liebe Gottes dienen?

Bereite dich darauf vor, zu erzählen, welche der Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre dich am meisten beeinflusst hat. Was erfährst du aus dieser Schriftstelle über den Vater im Himmel und Jesus Christus?

Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis

Lies im Abschnitt „Geistige Erkenntnis erlangen“ des Grundlagenhefts Absatz 5 bis 12.