Seminar
Überprüfe dein Wissen 12


Überprüfe dein Wissen 12

Offenbarung 1 bis 22

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A young woman reads and studies the scriptures. She has the Book of Mormon in both Spanish and English, and a Holy Bible on a table.

In dieser Lektion bewertest du deine Ziele und deine Entwicklung im Laufe deines Studiums des Neuen Testaments.

Den Schülern helfen, ihr Wissen zu überprüfen. Geben Sie den Schülern Gelegenheit, ihr Wissen zu überprüfen. Sie könnten sie etwa auffordern, zu erzählen, wie sie aufgrund ihres Studiums und ihres Glaubens gewachsen sind oder sich entwickelt haben.

Vorbereitungsaufgabe: Wenn die Schüler ihr Studium des Neuen Testaments abgeschlossen haben, sollen sie eine Liste mit den drei bis fünf für sie eindrucksvollsten Schriftstellen erstellen, mit denen sie sich dieses Jahr befasst haben.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Diese Lektion soll den Schülern helfen, festzustellen, inwieweit sie Lehren im Neuen Testament erklären können, welche Ziele sie sich gesetzt haben oder wie sich ihre Einstellung, ihre Wünsche und ihre Fähigkeit, nach dem Evangelium zu leben, verändert haben. Wenn im Unterricht andere Evangeliumswahrheiten hervorgehoben wurden, können die folgenden Aufgaben so angepasst werden, dass diese Lehren aufgegriffen werden.

Sie können den Unterricht mit einem persönlichen Zeugnis dafür beginnen, wie viel Fortschritt und Freude Ihnen das Studium und Unterrichten des Neuen Testaments gebracht hat.

Dein persönlicher Fortschritt

In dieser Lektion kannst du dein Wissen überprüfen und einschätzen, inwiefern du die Grundsätze aus Offenbarung 1 bis 22 bereits anwendest. Du wirst du auch dein Wachstum in den letzten Monaten beim Studium von Apostelgeschichte bis Offenbarung überprüfen und einschätzen. Die folgenden Aufgaben können dir vor Augen führen, wie deine Liebe zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus zugenommen hat und in welchen Bereichen du mehr wie sie geworden bist.

Das Buch Offenbarung

Die Schüler können dies wiederholen, indem sie eine Evangeliumswahrheit, die sie für besonders wichtig halten, mit einem Mitschüler besprechen oder an die Tafel schreiben. Die Schüler können auch immer wieder die Plätze tauschen und mit verschiedenen Mitschülern sprechen.

Nimm dir ein paar Minuten Zeit, dir alle Schriftstellen, die du vielleicht markiert hast, Notizen in deinen heiligen Schriften oder Tagebucheinträge, die du beim Studium des Buches Offenbarung verfasst hast, noch einmal durchzulesen.

  • Was hast du beim Studium des Buches Offenbarung gelernt oder empfunden?

  • Was hast du aus dem Buch Offenbarung über deinen Erretter Jesus Christus erfahren?

  • Welche Wahrheiten haben dich im Rahmen deines Studiums zum Handeln veranlasst?

Sie können die folgenden Aufgaben ausdrucken oder zeigen und die Schüler wählen lassen, welche davon sie allein oder zu zweit bearbeiten möchten.

Manchen Schülern fällt es vielleicht schwer, ihre Gefühle in Bezug auf Gottesverehrung oder ihr Zeugnis einzuschätzen oder anderen davon zu erzählen. Geben Sie den Schülern Gelegenheit, sich zu äußern, wenn sie das möchten. Achten Sie aber darauf, dass ihre Entscheidungsfreiheit immer gewahrt bleibt.

Wenn die Schüler fertig sind, lassen Sie ein paar Freiwillige von Gedanken und Gefühlen berichten, die sie beim Beantworten der Fragen hatten. Fordern Sie die Schüler auf, weiterhin daran zu arbeiten, ihre persönliche Gottesverehrung zu vertiefen und ihr Zeugnis von Jesus Christus zu stärken. Sie können auch selbst Zeugnis dafür geben, weshalb unsere Gottesverehrung und unser eigenes Zeugnis für unsere geistige Entwicklung so wichtig sind.

Aufgabe A: Gott aufrichtig verehren und ihm nachfolgen

Vielleicht hast du dich in Offenbarung 4 und 5 mit dem Teil der Vision des Johannes befasst, in dem er den Thron Gottes und verschiedene Wesen und symbolische Tiergestalten gesehen hat, die den Vater im Himmel und Jesus Christus anbeteten. Vielleicht wurdest du gebeten, darüber nachzudenken, wie du den Vater im Himmel und Jesus Christus preist und wie du deine Gottesverehrung verbessern kannst.

  • Was hast du vor kurzem über den Vater im Himmel oder Jesus Christus gelernt oder für sie empfunden, was dich veranlasst, sie zu verehren?

  • Was hast du unternommen, um deine Gottesverehrung zu verbessern? Vielleicht bemühst du dich beispielsweise, deine Gottesverehrung zu vertiefen, indem du betest, in den heiligen Schriften liest, vom Abendmahl nimmst, den Sabbat heilighältst, fastest, in den Tempel gehst oder auf eine andere Weise Gott verehrst.

  • Wie wirken sich deine Bemühungen auf dich und deine Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus aus?

Aufgabe B: Dem Bösen durch Glauben an Christus widerstehen und es überwinden

Die folgende Aufgabe könnte abgewandelt werden, um den Fortschritt einzuschätzen, den man dabei macht, die Welt zu überwinden, wie das in „Offenbarung 2 und 3, Teil 2“ besprochen wurde.

In Offenbarung 12 und 13 hast du vielleicht erfahren, dass wir alle im vorirdischen Leben unseren Glauben an Jesus Christus ausgeübt haben, um den Satan zu besiegen. Vielleicht wurdest du gebeten, über deinen Glauben an diese Lehren nachzudenken und auch darüber, was du tun kannst, um dein Vertrauen weiterhin in Jesus Christus zu setzen, während wir hier auf der Erde gegen den Widersacher ankämpfen.

  • Zu welchen Handlungen hast du dich nach deinem Studium angespornt gefühlt?

  • Mit welchen Hindernissen oder Herausforderungen warst du konfrontiert, als du dementsprechend gehandelt hast? Welche Erfolge hast du erzielt?

  • Inwiefern bist du durch diese Schritte Jesus Christus näherkommen oder hast Kraft von ihm empfangen, um den Satan zu besiegen?

Das Neue Testament: Apostelgeschichte bis Offenbarung

Wenn die Schüler ihre Vorbereitungsaufgabe gemacht haben, können Sie ein paar Schüler bitten, die von ihnen ausgewählten Schriftstellen vorzulesen und zu erklären, weshalb sie gerade diese ausgewählt haben. Schreiben Sie die von den Schülern genannten Schriftstellenangaben an die Tafel, damit andere sie dann auch bei der folgenden Aufgabe verwenden können.

Diese Abbildung und der dazugehörige Text dienen dazu, die Aufgabe zum Verfassen eines Briefes zu erklären.

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Paul speaking to King Agrippa.

Vielleicht erinnerst du dich daran, dass König Agrippa, nachdem er das Zeugnis des Paulus von Jesus Christus gehört hatte, sagte: „Bald überredest du mich und machst mich zum Christen.“ Paulus antwortete mutig: „Ich wünschte mir von Gott, dass bald oder später nicht nur du, sondern alle, die mich heute hören, [Christ] werden, [wie] ich bin.“ ( Apostelgeschichte 26:28,29 .)

Paulus und die übrigen Apostel hatten den tiefen Wunsch, andere durch ihre Lehren und ihr Zeugnis zu Christus zu bringen. Viele von ihnen gaben ihr Leben und starben als Märtyrer für die Sache Christi. Ihre Lehren sind in der Apostelgeschichte und den Briefen erhalten. Hoffentlich hast du diese Zeugnisse in dein Herz aufgenommen und ihre Lehren in deinem Leben umgesetzt. Jetzt bist du an der Reihe, zu lehren und Zeugnis zu geben.

Schreib einen Brief an eine Person deiner Wahl. Du könntest ihn beispielsweise an dein früheres Ich richten – in dem Jahr bevor du das Neue Testament zu studieren begonnen hast – oder an einen Freund, der nicht versteht, wieso du am Seminar teilnimmst, oder an einen Angehörigen, der von deinem Zeugnis für den Erretter profitieren könnte.

Ganz gleich, an wen du deinen Brief richten möchtest: Nenne darin jedenfalls einen oder mehrere Verse aus Apostelgeschichte bis Offenbarung und schreib auch, wie die Evangeliumswahrheiten aus diesen Versen dein Leben bereichert haben. Die folgenden Fragen können dir eine Richtschnur sein, aber du kannst selbst entscheiden, worüber du schreiben möchtest.

  • Wie hat dir das, womit du dich befasst hast, geholfen, zu Christus zu kommen und Frieden in ihm zu finden?

  • Inwiefern hat dir das, womit du dich befasst hast, geholfen, durch Glauben an Jesus Christus dem Bösen zu widerstehen und es zu überwinden?

  • Wie hat dir das, womit du dich befasst hast, geholfen, eine Frage zu beantworten oder sonst ein Anliegen oder ein Problem zu lösen?

  • Was würdest du sonst noch jemandem mitteilen wollen, was ihn dazu anspornt, sich mit dem Neuen Testament zu befassen und zu Christus zu kommen?

Wenn die Schüler mit dem Schreiben fertig sind, bitten Sie sie, ihren Brief der Klasse vorzulesen. Achten Sie vor allem auch darauf, wie sie darin ihre Dankbarkeit und ihr Zeugnis zum Ausdruck bringen. Danken Sie den Schülern für das, was sie aufgeschrieben und vorgelesen haben. Schlagen Sie ihnen vor, ihren Brief jemandem zukommen zu lassen, der nicht ihre Seminarklasse besucht, und fordern Sie sie auf, sich ihr Leben lang mit den Worten der Propheten zu befassen.

Geben Sie Zeugnis für den Erretter, sein Wort in den heiligen Schriften und sein Wirken durch seine erwählten Diener.