Esercitazione 4
Porre domande ispirate
I missionari spesso pongono domande a coloro a cui insegnano. Fare domande giuste può aiutare i missionari a “comprendere gli interessi, le preoccupazioni e le domande delle persone. Le buone domande possono invitare lo Spirito e aiutare le persone a imparare” (Predicare il mio vangelo [2023], 203).
Moderatore della discussione: cerca di essere breve nelle sezioni “Definizione” e “Dimostrazione”, in modo che gli allievi abbiano tutto il tempo per esercitarsi.
Definizione
Moderatore della discussione: fornisci queste istruzioni per introdurre il tema delle domande:
Leggete i paragrafi e la tabella sotto il titolo “Fai domande”, nel capitolo 10 di Predicare il mio vangelo (pagine 203–204). Cercate il ruolo delle domande giuste nella condivisione del Vangelo.
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Perché è importante che i missionari facciano domande efficaci nel loro insegnamento?
Moderatore della discussione: spiega che alcune tipologie di domande sono più efficaci di altre. Fornisci queste istruzioni per aiutare i membri della classe ad apprendere le linee guida per porre domande efficaci:
Leggete i primi sette punti del paragrafo “Evita domande inefficaci o eccessive” (Predicare il mio vangelo, 205). Cercate le linee guida che vi aiutino a imparare a porre domande efficaci.
Dimostrazione
Moderatore della discussione: mostra ai partecipanti alcuni esempi di come modificare le domande meno efficaci per renderle più efficaci. Potresti usare gli esempi contenuti nella tabella seguente. Per ulteriori esempi, consulta l’elenco delle domande meno efficaci a pagina 205 di Predicare il mio vangelo.
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Domanda meno efficace |
Domanda più efficace |
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Chi è stato il primo profeta? (La persona potrebbe non conoscere la risposta). |
Che effetto avrebbe sulla tua vita sapere che Dio ha chiamato dei profeti oggi? (È una domanda sui pensieri e i sentimenti della persona). |
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In che modo mantenere il corpo puro ci aiuta ad avere lo Spirito e a mostrare che siamo disposti a seguire un profeta di Dio? (C’è più di un concetto). |
Secondo te, in che modo mantenere il nostro corpo puro può influenzare il nostro rapporto con Dio? (Si concentra su un’idea). |
Pratica
Moderatore della discussione: gli allievi possono lavorare con i compagni per svolgere la seguente attività.
Leggete gli altri esempi dell’elenco di domande meno efficaci nel capitolo 10 di Predicare il mio vangelo (pagina 205). Scegliete due o tre di queste domande e lavorate insieme per creare domande più efficaci.
Moderatore della discussione: dopo che i membri della classe avranno finito, invitane alcuni a portare esempi di domande più efficaci create da loro.
Se il tempo a disposizione lo consente, potresti invitare gli allievi a ripetere questa attività pratica con altre domande tratte dall’elenco di domande meno efficaci in Predicare il mio vangelo.
Applicazione
Moderatore della discussione: potresti mostrare quanto segue per aiutare gli allievi a riflettere su come mettere in pratica questa abilità:
Pensate a come applicare ciò che avete imparato riguardo al porre domande efficaci durante la prossima settimana o le prossime due. Ad esempio, potreste:
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Cercare alcune domande efficaci in qualche lezione di Vieni e seguimi.
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Se dovete tenere una lezione a breve, preparate alcune domande efficaci da porre durante l’insegnamento.