Lezione 4

Scruta le Scritture e indossa l’armatura di Dio

Predicare il mio vangelo, capitolo 2

Studiare e mettere in pratica le verità che si trovano nella parola di Dio è fondamentale per la conversione e per aiutare le persone a venire a Gesù Cristo. Un uso retto della tecnologia può migliorare il nostro studio e aiutarci a trovare le risposte alle nostre domande sul Vangelo. Seguire le precauzioni nell’utilizzo della tecnologia è un modo importante per “[rivestirsi] della completa armatura di Dio” (Efesini 6:11).

Riflettere e valutare

Moderatore della discussione: invita gli allievi a pensare ai loro recenti tentativi di mettere in pratica ciò che stanno imparando in questo corso. Potresti invitarli a raccontarne alcuni a un compagno o a tutta la classe.

Opzioni per l’attività di apprendimento

Moderatore della discussione: con l’aiuto della preghiera seleziona l’opzione o le opzioni di apprendimento che potrebbero essere di maggior beneficio per la tua classe. Assicurati di lasciare molto tempo per la pratica e l’applicazione.

Opzione A: Come posso avere un’esperienza più significativa nello studio delle Scritture?

Studio

Valutazione del mio studio personale delle Scritture

Valuta la tua esperienza con le Scritture rispondendo alle seguenti dichiarazioni su una scala da 1 (mai) a 5 (quasi sempre).

Mi impegno regolarmente a studiare le Scritture. ____

Quando studio le Scritture:
Mi concentro sul Padre Celeste e su Gesù Cristo. ____
Mi prendo del tempo per meditare su ciò che sto leggendo. ____
Cerco guida e capacità di comprendere dallo Spirito Santo. ____
Cerco le risposte alle mie domande. ____
Mi sforzo di mettere in pratica ciò che imparo. ____

Moderatore della discussione: incoraggia i membri della classe a prestare attenzione, durante l’attività di apprendimento, alle impressioni spirituali che potrebbero avere su come migliorare la loro esperienza di studio delle Scritture.

Mostra le istruzioni che seguono e lascia agli allievi il tempo necessario per completare l’attività di studio:

Scegliete uno o due aspetti della vostra autovalutazione su cui volete lavorare. Le seguenti risorse numerate corrispondono ai numeri dell’autovalutazione. Vi porteranno alle risorse pertinenti nel capitolo 2 di Predicare il mio vangelo.

1. Studiate la sezione introduttiva di “Scruta le Scritture” (pagine 19–20).
2a. Studiate la sezione introduttiva di “Scruta le Scritture” (pagine 18–20).
2b. Completate l’attività nel riquadro “Studio personale” di pagina 20.
2c. Studiate “Ricerca lo Spirito” (pagina 20) e completate l’attività nel riquadro “Studio delle Scritture” a pagina 21.
2d. Studiate “Cerca le risposte alle domande” (pagina 21).
2e. Studiate “Metti in pratica ciò che impari” (pagina 21) e completate l’attività nel riquadro “Studio personale” di pagina 21.

Pratica

Moderatore della discussione: dai agli allievi l’opportunità di dire cosa hanno imparato dall’attività di studio. Per farlo, potresti mostrare le seguenti domande. Lascia ai membri della classe il tempo di discutere uno o più di queste domande con un compagno o un piccolo gruppo.

In base a ciò che avete studiato, come potete migliorare il vostro studio delle Scritture?
Quale passo delle Scritture o dichiarazione di Predicare il mio vangelo avete trovato particolarmente utile? Perché avete sentito che era importante?
Quale esperienza positiva avete avuto nello studiare le Scritture?

Moderatore della discussione: potresti concludere questa parte dell’attività di apprendimento leggendo la dichiarazione dell’anziano D. Todd Christofferson sotto “Scruta le Scritture” (Predicare il mio vangelo, 20). Invita alcuni allievi a dire come il loro studio delle Scritture ha rafforzato la loro fede e la loro testimonianza nel Padre Celeste e in Gesù Cristo.

Come ulteriore pratica potresti usare l’esercitazione sulle abilità 2: “Usare le Scritture nel proprio insegnamento”.

Scelta di un obiettivo

Moderatore della discussione: lascia ai membri della classe il tempo di riflettere su ciò che hanno imparato oggi e di fissare degli obiettivi. Un modo in cui puoi farlo è invitandoli a fare un semplice piano per migliorare il loro studio personale delle Scritture. Per guidarli potresti mostrare quanto segue. Lascia loro del tempo in classe per scrivere i loro piani.

Il mio piano di studio delle Scritture

Quando studierò?
Quanto a lungo studierò?
Dove studierò?
Che cosa studierò?
Che cosa farò per migliorare la mia esperienza?

Opzione B: In che modo l’utilizzo della Biblioteca evangelica mi aiuta a trovare le risposte alle mie domande?

Studio

Moderatore della discussione: potresti far discutere le seguenti domande e scrivere alla lavagna le risposte dei membri della classe.

Quali sono alcune domande che vi sono state rivolte su La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni?
Quali sono alcune fonti comuni che le persone usano per rispondere alle loro domande sulla Chiesa?

Moderatore della discussione: invita gli allievi a meditare sulle loro domande personali. Incoraggiali a tenere a mente tali domande durante questa attività di apprendimento. Spiega che lo Spirito Santo può guidarli a trovare le risposte alle loro domande.

Leggete “Cerca le risposte alle domande” nel capitolo 2 di Predicare il mio vangelo (pagina 21). Cercate dei consigli che possono aiutarci quando abbiamo domande sul Vangelo.

Che cosa vi ha colpito?
Quali dovrebbero essere le nostre fonti principali per cercare risposte alle domande sul Vangelo? Perché?

Moderatore della discussione: potresti invitare gli allievi a raccontare esperienze in cui il Padre Celeste ha risposto alle loro domande tramite le Scritture o altre fonti affidabili. Potresti anche usare il video “#AscoltaLo – Come mi parla: Anziano Ronald A. Rasband” (02:55; Biblioteca evangelica).

Pratica

Moderatore della discussione: per aiutare gli allievi a esercitarsi a usare la Biblioteca evangelica per trovare le risposte, mostra le seguenti situazioni ipotetiche con le relative istruzioni. Spiega che lo scopo di questa attività è scoprire le risorse disponibili nella Biblioteca evangelica, non tenere lunghe discussioni sugli argomenti trattati.

Qualcuno vi chiede: “La tua chiesa crede che le persone hanno bisogno della grazia per essere salvate?”. Andate alla Guida alle Scritture e trovate la voce “Grazia” (Biblioteca evangelica > Scritture > Sussidi per lo studio > Guida alle Scritture > Grazia).
L’altro giorno avete sentito qualcuno parlare della Madre Celeste e ora vi chiedete che cosa insegna la Chiesa su di lei. Andate su “Argomenti e domande” e trovate la voce “Madre Celeste” (Biblioteca evangelica > Argomenti e domande > Madre Celeste).
Volete un po’ di aiuto per proteggervi meglio dalla pornografia. Andate su Aiuto nelle difficoltà. Vedete che cosa potete imparare in “Aiuto per me”, sotto la voce “Pornografia”, esaminando le varie domande presentate (Biblioteca evangelica > Aiuto nelle difficoltà > Pornografia > Aiuto per me).
Vostra sorella vi chiede: “Come faccio a prepararmi per ricevere la benedizione patriarcale?”. Usando la funzione di ricerca nella Biblioteca evangelica, vedete cosa riuscite a trovare.
Desiderate trovare delle idee su come condividere il Vangelo con gli altri. Andate alla Biblioteca evangelica > Condividere il Vangelo e cercate risorse utili.

Moderatore della discussione: se i membri della classe desiderano fare più pratica, potresti rimandarli alle domande contenute nei riquadri “Le persone potrebbero chiedersi” in cima alle lezioni 1, 2 o 3 del capitolo 3 di Predicare il mio vangelo (pagine 32, 48, 63). Potrebbero scegliere una domanda ed esercitarsi a trovare nella Biblioteca evangelica le risorse per affrontarla.

Dopo che si saranno esercitati, potresti invitarli a dire che cosa hanno imparato.

Scelta di un obiettivo

Moderatore della discussione: lascia ai membri della classe il tempo di riflettere su ciò che hanno imparato oggi e di fissare degli obiettivi. Per aiutarli, potresti mostrare quanto segue:

Stabilite un obiettivo inerente a ciò che avete studiato. Usate idee come le seguenti o trovatene delle vostre.

Dedicare del tempo a esaminare alcune delle voci della Guida alle Scritture o di “Argomenti e domande” nella Biblioteca evangelica.
Invitare amici e familiari a farvi delle domande in modo che possiate esercitarvi a trovare le risposte nella Biblioteca evangelica.

Il mio obiettivo

Ho deciso di… (azione scelta come obiettivo).
Raggiungerò il mio obiettivo così: (crea un semplice piano).

Opzione C: Come posso usare la tecnologia nel giusto modo?

Studia

Moderatore della discussione: mostra uno smartphone o mostrane un’immagine, poi invita i membri della classe a discutere la prossima domanda:

Quale ruolo hanno i dispositivi elettronici come gli smartphone e i computer nel far avanzare l’opera del Signore?

Moderatore della discussione: spiega che il capitolo 2 di Predicare il mio vangelo contiene delle linee guida su come usare la tecnologia nel giusto modo. Potreste leggere insieme “Usa la tecnologia nel giusto modo” (pagina 22) per presentare questo argomento.

Quali sono alcune difficoltà o tentazioni associate all’uso della tecnologia?

Moderatore della discussione: come parte della discussione, potreste guardare “Tenere a bada la tecnologia: la sfida” (03:18; Biblioteca evangelica).
Spiega che Predicare il mio vangelo descrive quattro precauzioni nell’utilizzo della tecnologia. Per aiutare i membri della classe a conoscere queste precauzioni, mostra le istruzioni che seguono. Potresti incaricare gli allievi di studiare ciascuno una delle precauzioni e di prepararsi a riferire ciò che hanno imparato in piccoli gruppi (un componente del gruppo potrebbe studiare le precauzioni 1–2, in modo che ogni membro del gruppo legga più o meno la stessa quantità di materiale).

Scoprite quattro precauzioni per il giusto utilizzo della tecnologia studiando le seguenti sezioni del capitolo 2 di Predicare il mio vangelo:

Precauzione 1: “Essere in sintonia con i suggerimenti dello Spirito” (pagina 22)

Precauzione 2: “Essere concentrato sul tuo scopo missionario” (pagina 22)

Precauzione 3: “Essere disciplinato” (pagina 23)

Precauzione 4: “Essere uno” (pagina 23)

Preparatevi a esporre:

Un breve riassunto di ciò che avete studiato, compreso quello che la vostra sezione insegna sul Signore
In che modo, secondo voi, questi insegnamenti possono applicarsi a chiunque, non solo ai missionari a tempo pieno
Che cosa vi ha aiutato a usare la tecnologia nel modo giusto

Pratica

Moderatore della discussione: invita gli allievi a dire a turno nel loro gruppo che cosa hanno imparato dall’attività di studio.

Come ulteriore pratica potresti usare l’esercitazione sulle abilità 9: “Usare la tecnologia nel giusto modo”.

Scelta di un obiettivo

Mettere in pratica le precauzioni quando si utilizza la tecnologia

Pensa alle difficoltà attuali che affronti riguardo all’utilizzo della tecnologia. Rifletti su come le seguenti precauzioni contenute in Predicare il mio vangelo possono aiutarti nelle tue circostanze.

Precauzione 1: Essere in sintonia con i suggerimenti dello Spirito

Alcune idee:

Prega per essere guidato su come usare la tecnologia in modo retto.
Scrivi nel diario le impressioni che ricevi sui tuoi dispositivi digitali.
Stabilisci delle priorità nelle abitudini che invitano lo Spirito come lo studio delle Scritture, la preghiera e il lavoro di tempio.

Precauzione 2: Essere concentrato sul tuo scopo

Alcune idee:

Evita di usare il tuo dispositivo quando non hai in mente uno scopo specifico.
Prima di usare la tecnologia, chiediti se il suo uso inviterà o impedirà la compagnia dello Spirito Santo.
Se usi i social media, segui solo le persone che ti aiutano a rimanere vicino al Signore.

Precauzione 3: Essere disciplinato

Alcune idee:

Quando sei con altre persone, metti via il tuo dispositivo e coinvolgi le persone che ti circondano.
Poniti un limite giornaliero di tempo da trascorrere davanti allo schermo.
Stabilisci luoghi in cui stare senza dispositivi, come la camera da letto o il bagno.
Quando ti senti debole e tentato, spegni il dispositivo e fai una passeggiata.

Precauzione 4: Essere uno

Alcune idee:

Chiedi aiuto a una persona cara quando ti senti debole o tentato.
Parla con qualcuno di cui ti fidi del tuo piano per usare la tecnologia nel giusto modo.
Pensa a come puoi diventare un amico fidato per gli altri.

Scrivi qui sotto cosa pensi di fare.

Moderatore della discussione: se gli allievi hanno un gruppo con cui commentare i loro obiettivi, concedi loro del tempo per parlare di come si sosterranno o si ricorderanno a vicenda gli obiettivi prima della lezione successiva. Potresti usare il video “Mandare SMS contenenti verità” (02:22; ChurchofJesusChrist.org) per aiutare i membri della classe a vedere un esempio di adolescenti che usano la tecnologia per aiutarsi e edificarsi a vicenda.

La prossima volta

Moderatore della discussione: se sei pronto a insegnare la lezione 5 la prossima volta, potresti invitare gli allievi a prepararsi leggendo le prime tre pagine di “Studia e insegna il vangelo di Gesù Cristo” nel capitolo 3 di Predicare il mio vangelo (pagine 27–29). Potresti anche mandare loro un promemoria.

Valutazione del mio studio personale delle Scritture

Mettere in pratica le precauzioni quando si utilizza la tecnologia