EnglishConnect for Missionaries
Leksjon 25: Repetisjon


“Leksjon 25: Repetisjon”, EnglishConnect 2 for elever (2022)

“Leksjon 25”, EnglishConnect 2 for elever

gutter som smiler og klemmer hverandre

Lesson 25

Review

Mål: Jeg skal repetere EnglishConnect 2 og reflektere over min opplevelse.

Personal Study

Forbered deg til samtalegruppen ved å gjøre aktivitet A til D.

ikon a
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Lær ved studium og ved tro

I can rely on God to seek learning by study and by faith.

Jeg kan sette min lit til Gud for å søke lærdom ved studium og ved tro.

Herren har gitt oss et mønster for læring:

“Søk derfor flittig og lær hverandre visdoms ord, ja, søk visdoms ord fra de beste bøker, søk lærdom ved studium og også ved tro” (Lære og pakter 88:118)

Reflekter over dine opplevelser i EnglishConnect. Hvordan har du anvendt dette mønsteret? Reflekter over læringsprinsippene og uttalelsene vi har lært sammen.

  • “Du er et Guds barn” – Jeg er et Guds barn med evig potensial og formål.

  • “Utøve tro på Jesus Kristus” – Jesus Kristus kan hjelpe meg med alle ting når jeg utøver tro på Ham.

  • “Ta ansvar” – Jeg har kraften til å velge, og jeg er ansvarlig for min egen læring.

  • “Vise kjærlighet til og undervise hverandre” – Jeg kan lære av Ånden mens jeg viser kjærlighet til, underviser og lærer sammen med andre.

  • “Streve fremover” – Med Guds hjelp kan jeg streve fremover, selv i vanskelige tider.

  • “Søke råd hos Herren” – Jeg forbedrer læringen min ved å søke råd hos Gud hver dag om min innsats.

Din tid i EnglishConnect-gruppen går kanskje mot slutten, men det er mange flere ting Gud vil at du skal lære og oppleve. Vår himmelske Fader elsker deg og ønsker at du skal nå ditt guddommelige potensial. Du kan sette din lit til Gud og fortsette å “søke lærdom ved studium og også ved tro.”

mann og kvinne som smiler

Ponder

  • Hvordan har du opplevd Guds kjærlighet og hjelp mens du har lært engelsk?

  • Hvordan har du anvendt læringsprinsippene i EnglishConnect?

  • Hvordan kan du anvende disse læringsprinsippene på andre områder i livet?

ikon b
Prepare for Activity 1

Les instruksjonene for aktivitet 1. Skriv et spørsmål og svar for hver familie i aktiviteten. Les dem høyt. Se leksjon 4 og leksjon 5 for ord og mønstre.

ikon c
Prepare for Activity 2

Les instruksjonene for aktivitet 2. Velg ett bilde. Skriv fire spørsmål og svar om den begivenheten. Les dem høyt. Se leksjon 12 og leksjon 23 for ord og mønstre.

ikon d
Prepare for Activity 3

Les instruksjonene for aktivitet 3 del 1. Skriv tre spørsmål og svar for å planlegge en begivenhet. Les dem høyt. Se leksjon 17 og leksjon 22 for ord og mønstre.

Gjenta for aktivitet 3, del 2.

Additional Activities

Gjør leksjonens aktiviteter og evalueringer på nett: englishconnect.org/learner/resources eller i arbeidsheftet for EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsett å øve på engelsk hver dag. Bruk “Oversikt over personlig studium”. Gjennomgå studiemålet og evaluer din innsats.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

mann og kvinne som smiler

ikon 1
Activity 1: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Se på bildene. Still og svar på spørsmål om hver familie. Si så mye du kan. Vær kreativ! Bytt på å gjøre dette.

Example

foto av familie i flere generasjoner på en sofa
  • A: How many grandchildren does he have?

  • B: He has two grandchildren.

  • A: Tell me about his daughter-in-law.

  • B: She is thirty years old, short, intelligent, and thoughtful.

  • A: How are the grandfather and the grandmother different?

  • B: The grandfather is more generous than the grandmother.

  • A: How are this sister and that sister different?

  • B: This sister is older. That sister is younger.

Image 1

familieportrett av mor og sønner

Image 2

familieportrett med ni personer

Image 3

familie som snakker sammen i stua

Image 4

besteforeldre og barnebarn ute

ikon 2
Activity 2: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Rollespill. Partner B deltok i begivenheten på bildet. Partner A stiller spørsmål om begivenheten. Si så mye dere kan. Vær kreativ! Bytt roller.

Example

venner som morer seg og feirer i et selskap
  • A: Where were you last night?

  • B: I was at a birthday party.

  • A: How was the birthday party?

  • B: It was fun. I had a wonderful time. There were lots of gifts.

  • A: What did you do?

  • B: We listened to music, danced, and shared memories.

  • A: Was there cake at the birthday party?

  • B: Yes, there was cake!

Image 1

søstre som ler og spiser middag

Image 2

far som hjelper barna å sette opp fiskestenger

Image 3

par som gifter seg

Image 4

familie som bygger et sandslott sammen

ikon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Part 1

Rollespill. Partner B planlegger en begivenhet i lokalsamfunnet ditt. Partner A stiller spørsmål for å hjelpe til med å planlegge begivenheten. Vær kreativ! Bytt roller.

Example
feiring med fyrverkeri
  • A: What will we do?

  • B: We will have a celebration.

  • A: OK! What will happen at the celebration?

  • B: It will be a celebration of our city. There will be games, snacks, a band, and fireworks.

  • A: Who will be there?

  • B: People from our community.

  • A: What day will it be?

  • B: It will be on August 1st.

  • A: When is it going to be?

  • B: It’s going to start at 6:30 p.m. It’s going to end after midnight.

Part 2

Rollespill. Partner A inviterer partner B til begivenheten dere planla i del 1. Still og svar på oppfølgingsspørsmål. Partner B kan ikke delta. Vær kreativ! Bytt roller.

Example
  • A: Do you want to come to a celebration with me?

  • B: When is it?

  • A: It’s on Friday, May 10th at 6:30 p.m.

  • B: What will happen at the celebration?

  • A: There will be fireworks and games.

  • B: Sorry, I can’t come to the celebration because I need to study for a test.

  • A: Can you please come to the celebration with me?

  • B: No, I can’t come because I have to get a good grade on my test.

Reflection

(5–10 minutes)

Gratulerer! Du har kommet langt på vei. Vi er stolte over all innsatsen og tiden du har brukt på å lære deg engelsk.

Reflekter over din opplevelse i EnglishConnect 2 og sett deg mål for fremtiden.

  • Fortell hvilke tre ting du lærte, som var til størst nytte for deg.

  • Hvordan vil du fortsette å forbedre engelskkunnskapene dine?

  • Tenk på læringsprinsippene. Hvordan kan du anvende disse prinsippene i livet?

Ditt neste skritt

Nå som du har fullført EnglishConnect 2, kan du vurdere å gå videre til EnglishConnect 3. For å lære mer, kan du besøke join.englishconnect.org.

Er du ikke klar til å begynne på EnglishConnect 3? Fortsett å lære engelsk i EnglishConnect 2.

Uansett hva du velger å gjøre videre, må du huske at du er Guds barn og at han kan hjelpe deg med å utvikle deg.

Act in Faith to Practice English Daily

“Få all den utdannelse dere kan … Utdannelse er nøkkelen til mulighetens dør for dere. Det er verdt å ofre for. Det er verdt å arbeide for, og hvis dere trener opp deres sinn og deres hender, vil dere bli i stand til å bidra i stor grad til det samfunn dere er en del av, og dere vil kunne stå som et hederlig eksempel på den kirken dere er medlem av” (Læresetninger fra Kirkens presidenter: Gordon B. Hinckley [2016], 233).