« មេរៀនទី ៥ ៖ Family and Friends » កម្មវិធី EnglishConnect ២ សម្រាប់អ្នករៀន ( ឆ្នាំ២០២២ )

« មេរៀនទី ៥ » កម្មវិធី EnglishConnect 2 សម្រាប់អ្នករៀន

Lesson 5

Family and Friends

គោលបំណង ៖ ខ្ញុំនឹងរៀនធ្វើការប្រៀបធៀបរវាងមនុស្ស និងមនុស្ស ។

Personal Study

រៀបចំសម្រាប់ក្រុមសន្ទនារបស់អ្នកដោយការបំពេញសកម្មភាព ក ដល់ ង ។

Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

រៀនដោយសារការសិក្សា និងដោយសារសេចក្តីជំនឿ

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

នៅក្នុងកម្មវិធី EnglishConnect យើងពឹងផ្អែកទៅលើព្រះដើម្បីរៀនដោយសារការសិក្សា និងដោយសារសេចក្ដីជំនឿ ។

នៅក្នុងឆ្នាំ១៨៣២ យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ និងអ្នកដឹកនាំនៃសាសនាចក្រនៃព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទនៃពួកបរិសុទ្ធថ្ងៃចុងក្រោយកាលពីជំនាន់មុនមួយចំនួន ត្រូវបានដឹកនាំឲ្យចាប់ផ្ដើមបើកសាលារៀនមួយ ។ ព្រះ ចង់ឲ្យពួកគេរៀន រីកចម្រើន និងត្រៀមខ្លួនដើម្បីដឹកនាំអ្នកដទៃ ។ ក្រុមនៃសមាជិកនេះពុំមានសញ្ញាបត្រមកពីសាកលវិទ្យាល័យ ឬរៀនបានច្រើននោះទេ ។ ពួកគេពុំមានប្រាក់ ឬធនធានច្រើននោះទេ ។ នៅក្នុង បទគម្ពីរ ព្រះបង្រៀនពួកគេអំពីលំនាំមួយសម្រាប់ការរៀនសូត្រ ៖

« ហើយដូចជាមនុស្សពុំមាន សេចក្តីជំនឿ ទាំងអស់គ្នា នោះចូរអ្នករាល់គ្នាព្យាយាមស្វែងរក ហើយបង្រៀនគ្នាទៅវិញទៅមក នូវពាក្យសម្តីនៃប្រាជ្ញាវាងវៃ មែនហើយ ចូរអ្នករាល់គ្នាស្វែងរកពាក្យសម្តីនៃប្រាជ្ញាវាងវៃចេញពីសៀវភៅដ៏ល្អៗបំផុត ចូរស្វែងរកការរៀនសូត្រ គឺដោយសារការសិក្សា និងដោយសារសេចក្តីជំនឿផង » ( គោលលទ្ធិ និងសេចក្ដីសញ្ញា ៨៨:១១៨ )

ព្រះបង្រៀនថា យើងចាំបាច់ត្រូវរៀនដោយសារការសិក្សា ហើយយើងត្រូវរៀនដោយសារសេចក្ដីជំនឿផងដែរ ។ យើងខិតខំអស់ពីសមត្ថភាព ហើយយើងទូលសូមព្រះឲ្យបញ្ជូន ព្រះវិញ្ញាណ របស់ទ្រង់ដើម្បីបើកចិត្ត និងគំនិតរបស់យើងឲ្យរៀន ។ ព្រះវិញ្ញាណប្រទានដល់យើងនូវការយល់ដឹងកាន់តែច្រើនជាងដែលយើងអាចធ្វើដោយខ្លួនឯង ។ ការមានគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អ ឬសៀវភៅដ៏ល្អអាចជួយ ប៉ុន្តែព្រះអាចបង្រៀនយើង ទោះជាយើងពុំមានអ្វីៗទាំងនោះក្ដី ។ នៅពេលយើងរៀនដោយសារការសិក្សា និងដោយសារសេចក្ដីជំនឿ ព្រះអាចជួយយើងរៀនបានច្រើនជាងដែលយើងគិតថាយើងអាចធ្វើបាន ។

Ponder

តើអ្នកអាចធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីស្វែងរកការរៀនសូត្រ « ដោយសារការសិក្សា និងដោយសារសេចក្តីជំនឿ » ?
ចូរគិតអំពីបទពិសោធន៍របស់អ្នកនៅក្នុងកម្មវិធី EnglishConnect ។ តើព្រះកំពុងជួយអ្នករៀនយ៉ាងដូចម្ដេច ?

Memorize Vocabulary

រៀនអំពីអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនីមួយៗ ពីមុនក្រុមសន្ទនារបស់អ្នក ។ ព្យាយាមបង្កើតកាតមានសរសេរពាក្យដើម្បីជួយអ្នកទន្ទេញពាក្យថ្មីៗ ។ អ្នកអាចប្រើក្រដាស ឬកម្មវិធីសុសវែរ ។

different

ខុសគ្នា

Nouns

សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធសម្រាប់ family nouns ។

Adjectives 1

shorter	ទាបជាង
taller	ខ្ពស់ជាង

older	ចាស់ជាង
younger	ក្មេងជាង

louder

ឮជាង

Adjectives 2

athletic	អត្តពលិក
beautiful	ស្រស់ស្អាត
energetic	ស្វាហាប់
generous	ចិត្តល្អ
intelligent	ឈ្លាសវៃ
outgoing	រួសរាយ
patient	អត់ធ្មត់
quiet	ស្ងប់ស្ងាត់
thoughtful	គិតវែងឆ្ងាយ

Practice Pattern 1

ហាត់ប្រើលំនាំរហូតដល់អ្នកអាចសួរ និងឆ្លើយសំណួរដោយទំនុកចិត្ត ។ អ្នកអាចជំនួសពាក្យដែលមានគូសបន្ទាត់ពីខាងក្រោមជាមួយនឹងពាក្យនៅក្នុងវគ្គ « Memorize Vocabulary » ។

Q: How are you and your (noun) different?A: I am (adjective 1).

សំណួរលំនាំទី ១ how are you and your noun different

Examples

Q: How are you and your son different?A: He is shorter.

Q: How are you and your daughter different?A: I am taller.

Q: How are you and your cousins different?A: They are louder.

Practice Pattern 2

ហាត់ប្រើលំនាំរហូតដល់អ្នកអាចសួរ និងឆ្លើយសំណួរដោយទំនុកចិត្ត ។ ព្យាយាមនិយាយតាមលំនាំឲ្យឮៗ ។ ពិចារណាធ្វើការថតសំឡេងរបស់អ្នក ។ សូមយកចិត្តទុកដាក់ទៅលើការបញ្ចេញសំឡេង និងភាពស្ទាត់ជំនាញរបស់អ្នក ។

Q: How are your (noun) and (noun) different?A: My (noun) is more (adjective 2).

សំណួរលំនាំទី ២ how are your noun and noun different

ចម្លើយលំនាំទី ២ my noun is more adjective 2

Examples

Q: How are your sisters and brother different?A: My sisters are more thoughtful.

Q: How are your mother and father different?A: My father is less outgoing.

Use the Patterns

សរសេរសំណួរចំនួនបួន ដែលអ្នកអាចសួរដល់នរណាម្នាក់ ។ សរសេរចម្លើយចំពោះសំណួរនីមួយៗ ។ អានវាឲ្យឮៗ ។

Additional Activities

បំពេញសកម្មភាពមេរៀន និងការវាយតម្លៃតាមអនឡាញនៅលើគេហទំព័រ englishconnect.org/learner/resources ឬនៅក្នុង សៀវភៅលំហាត់ EnglishConnect ២ ។

Act in Faith to Practice English Daily

សូមបន្ដហាត់រៀនភាសាអង់គ្លេសប្រចាំថ្ងៃ ។ សូមប្រើ « ការតាមដានការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន » របស់អ្នក ។ សូមរំឭកអំពីគោលដៅការសិក្សារបស់អ្នកឡើងវិញ ហើយវាយតម្លៃអំពីការខិតខំរបស់អ្នក ។

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

រំឭកបញ្ជីវាក្យសព្ទជាមួយដៃគូ ។

ហាត់តាមលំនាំទី ១ ជាមួយដៃគូ ៖

ហាត់សួរសំណួរ ។
ហាត់ឆ្លើយសំណួរ ។
ហាត់សន្ទនាដោយប្រើលំនាំ ។

សូមធ្វើលំនាំទី ២ ឡើងវិញ ។

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

មើលទៅរូបភាព ។ សួរ ហើយឆ្លើយសំណួរដើម្បីប្រៀបធៀបមនុស្សនៅក្នុងរូបភាពនីមួយៗ ។ និយាយឲ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ។ ប្តូរវេនគ្នា ។

Example: Luis and Carlos

A: How are Luis and Carlos different?
B: Luis is younger. Carlos is older. Luis is less athletic. Carlos is less patient.

គូស្វាមីភរិយាកំពុងនិយាយគ្នានៅលើឆ្នេរសមុទ្រពេលថ្ងៃលិច

Part 2

សួរ និងឆ្លើយសំណួរ ដើម្បីប្រៀបធៀបខ្លួនអ្នកទៅនឹងសមាជិកគ្រួសាររបស់អ្នក ។ និយាយឲ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ។ ប្តូរវេនគ្នា ។

Example

A: How are you and your mother different?
B: I am younger. She is more generous. She is less energetic.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

សួរ និងឆ្លើយសំណួរដើម្បីប្រៀបធៀបខ្លួនអ្នកទៅនឹងដៃគូរបស់អ្នក ។ ចូរប្រើគុណនាមឲ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ។ ប្តូរវេនគ្នា ។

New Vocabulary

We are both tall.

យើងទាំងពីរនាក់ ខ្ពស់ ។

Example

A: How old are you?
B: I’m twenty-nine years old. How old are you?
A: I’m thirty-nine years old. I am older. You are younger.
B: Are you athletic?
A: Yes, I am athletic. Are you athletic?
B: Yes, I am. We are both athletic!

Act in Faith to Practice English Daily

ដោយសារតែការគោរពដ៏ពិសិដ្ឋរបស់យើងចំពោះបញ្ញារបស់មនុស្សម្នាក់ៗ នោះយើងចាត់ទុកថា ការទទួលបានការអប់រំគឺជាការទទួលខុសត្រូវខាងសាសនាមួយ ។… ព្រះដ៏បង្កបង្កើតរបស់យើងរំពឹងឲ្យបុត្រាបុត្រីរបស់ទ្រង់នៅគ្រប់ទិសទីឲ្យអប់រំខ្លួនឯង » ( រ័សុល អិម ណិលសុន « Where is Wisdom? » Ensign ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ១៩៩២ ទំព័រ ៦ ) ។