“Lição 25: Revisão”, EnglishConnect 1 — Manual do Aluno, 2022
“Lição 25”, EnglishConnect 1 — Manual do Aluno
Lesson 25
Review
Objetivo: Vou revisar o conteúdo do EnglishConnect 1 e refletir sobre minha experiência.
Personal Study
Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a D.
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith
Aprender pelo estudo e pela fé
I can rely on God to seek learning by study and by faith.
Posso confiar em Deus para buscar aprendizado pelo estudo e pela fé.
O Senhor nos deu um padrão de aprendizado:
“Buscai diligentemente e ensinai-vos uns aos outros palavras de sabedoria; sim, nos melhores livros buscai palavras de sabedoria; procurai conhecimento, sim, pelo estudo e também pela fé” (Doutrina e Convênios 88:118)
Reflita sobre suas experiências no EnglishConnect. Como você colocou em prática esse padrão? Reflita sobre os princípios de aprendizado e as declarações que aprendemos juntos:
“Você é um filho de Deus” — Eu sou um(a) filho(a) de Deus com potencial e propósito eternos.
“Exercer fé em Jesus Cristo” — Jesus Cristo pode me ajudar a fazer todas as coisas à medida que eu exercer fé Nele.
“Assumir responsabilidade” — Eu tenho o poder da escolha e sou responsável por meu próprio aprendizado.
“Amar e ensinar uns aos outros” — Eu posso aprender com o Espírito ao amar, ensinar e aprender com outras pessoas.
“Prosseguir com firmeza” — Com a ajuda de Deus, posso prosseguir mesmo quando enfrento obstáculos.
“Aconselhar-se com o Senhor” — Eu melhoro meu aprendizado me aconselhando diariamente com Deus sobre meus esforços.
Seu grupo do EnglishConnect está terminando, mas há muito mais coisas que Deus quer que você aprenda e experimente. Seu Pai Celestial ama você e quer ajudá-lo a alcançar seu potencial divino. Você pode confiar em Deus e continuar a “procurar conhecimento, sim, pelo estudo e também pela fé”.
Ponder
De que modo você sentiu o amor e a ajuda de Deus ao aprender inglês?
De que modo você aplicou os princípios de aprendizado do EnglishConnect?
De que modo você vai aplicar os princípios de aprendizado em outras áreas de sua vida?
Prepare for Activity 1
Leia as instruções para a atividade 1. Veja a lista de tópicos. Escreva uma pergunta que você consiga fazer sobre cada tópico. Leia suas perguntas em voz alta.
Leia as instruções para a atividade 2. Veja a lista de tópicos. Escreva uma pergunta que você consiga fazer sobre cada tópico. Leia suas perguntas em voz alta.
Leia as instruções para a atividade 3. Pense sobre sua cidade. Escreva três perguntas e respostas sobre a cidade. Leia as perguntas e as respostas em voz alta. Veja a lição 21 e a lição 22 para vocabulário e padrões.
Conversation Group
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ícone 1
Activity 1: Create Your Own Conversations
(10–15 minutes)
Faça e responda perguntas sobre seu nome, como você está hoje, de onde você é, sua família e sua casa. Revezem-se.
Example
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rapaz de terno, sorrindo
A: Hi. My name is Ana. What’s your name?
B: Hi, Ana. My name is Niko. How are you?
A: I am great. Thanks. How about you?
B: I am well. Thanks for asking.
A: Where are you from?
B: I’m from Brazil. And you?
A: Nice. I’m from Guatemala. How many people are in your family?
B: There are sevenpeople in my family.
A: That’s a big family. Do you live in a house or in an apartment?
B: I live in an apartment.
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ícone 2
Activity 2: Create Your Own Conversations
(10–15 minutes)
Faça e responda perguntas sobre o que você gosta de fazer, suas rotinas diárias e quais alimentos que consome. Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.
New Vocabulary
banana
banana
blender
liquidificador
orange
laranja
peach
pêssego
smoothie
suco
strawberry
morango
Example
A: What do you like to do?
B: I like to read. Do you like to read?
A: Yes, I like to read too. Do you readevery day?
B: Yes, I readevery day. Before I go to bed, I read. What food do you like?
A: I like fruit because it’s delicious.
B: Me too! I eat a smoothie for breakfastevery morning.
A: Wow! How do you make it?
B: First, put an orange, a banana, strawberries, and peaches in a blender. Then, mix all the fruit together.
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ícone 3
Activity 3: Create Your Own Conversations
(10–15 minutes)
Faça uma dramatização da situação. O parceiro A faz perguntas. O parceiro B responde às perguntas. Troquem de papéis.
Partner A
Você está visitando a cidade do parceiro B.
Peça a seu parceiro para:
Falar sobre a cidade dele.
Dar direções para ir de onde você está a outros lugares da cidade.
Partner B
Você mora nesta cidade.
Conte a seu parceiro:
Sobre sua cidade.
Como chegar a outros lugares da cidade.
Example
A: This is my first time in this city. Tell me about the city.
B: It is big and busy.
A: Where is the train station?
B: It’s on D Street.
A: How do I get there from the grocery store?
B: Turn right on Main Street. Go straight. Turn left on D Street. The train station is across from the bank.
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mapa dos edifícios da cidade
Reflection
(5–10 minutes)
Parabéns! Você percorreu um longo caminho. Estamos orgulhosos de todo o esforço e tempo que você dedicou ao aprendizado do inglês.
Reflita sobre sua experiência no EnglishConnect 1 e estabeleça metas para o futuro.
Compartilhe três coisas que você aprendeu e que foram mais úteis para você.
Como você continuará melhorando seu inglês?
Pense sobre os princípios de aprendizado. Como você pode aplicar esses princípios em sua vida?
Seu próximo passo
Agora que você concluiu o EnglishConnect 1, considere a possibilidade de continuar estudando, fazendo o EnglishConnect 2. Para saber mais, acesse o site join.englishconnect.org.
Não está pronto para iniciar o EnglishConnect 2? Continue aprendendo inglês com o EnglishConnect 1.
A despeito do que fizer em seguida, lembre-se de que você é um filho ou uma filha de Deus e que Ele pode ajudá-lo a progredir.
Act in Faith to Practice English Daily
“Estudem o máximo que puderem. (…) A educação é a chave que vai destrancar as portas da oportunidade para vocês. Vale a pena se esforçarem para adquiri-la. Vale a pena investir nisso e, se educarem a mente e as mãos, vocês serão capazes de fazer uma grande contribuição para a sociedade de que fazem parte e poderão ser um bom exemplo e honrar a Igreja a que pertencem” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Gordon B. Hinckley, 2016, p. 247).