rapazes caminhando

Lesson 5

Hobbies and Interests

Objetivo: Vou aprender a falar sobre por que alguém gosta ou não gosta de algo. 

Personal Study

Prepare-se para o grupo de conversação concluindo as atividades de A a D.

ícone a

Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

Em 1832, Joseph Smith e alguns dos primeiros líderes de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias foram orientados a abrir uma escola. Deus desejava que eles aprendessem, crescessem e estivessem preparados para liderar outras pessoas. Esse grupo de membros não possuía diploma universitário nem muita escolaridade. Eles não tinham muito dinheiro nem recursos. Nas escrituras, Deus lhes ensinou um padrão de aprendizado:

“E como nem todos têm fé, buscai diligentemente e ensinai-vos uns aos outros palavras de sabedoria; sim, nos melhores livros buscai palavras de sabedoria; procurai conhecimento, sim, pelo estudo e também pela fé” (Doutrina e Convênios 88:118).

Deus ensina que precisamos aprender pelo estudo e também pela fé. Damos o nosso melhor e pedimos a Deus que envie Seu Espírito para abrir nossa mente e nosso coração para aprender. O Espírito nos dá mais compreensão do que é possível obtermos por conta própria. Ter um ótimo professor ou um ótimo livro pode ajudar, mas Deus pode nos ensinar mesmo que não tenhamos essas coisas. À medida que aprendemos pelo estudo e pela fé, Deus pode nos ajudar a aprender mais do que pensávamos ser possível.

homem refletindo

Ponder

• O que você pode fazer para buscar aprendizado “pelo estudo e pela fé”?

• Pense em sua experiência no EnglishConnect. De que forma Deus está ajudando você a aprender?

ícone b

Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de se encontrar com seu grupo de conversação. Tente usar as novas palavras em uma conversa ou mensagem para alguém que saiba inglês.

because

Verbs

exercise
learn English
play sports

Veja a lição 4 para mais verbs

Adjectives

boring
cheap
dangerous
difficult
easy
exciting
expensive
fun
important
interesting
relaxing
tiring
useful

ícone c

Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Tente falar os padrões em voz alta. Você pode gravar a si mesmo. Preste atenção na sua pronúncia e fluência.

Q: What do you like to do?A: I like to (verb).

Q: Why do you like to (verb)?A: I like to (verb) because it’s (adjective).

Questions

padrão 1 pergunta why do you like to verbo

Answers

padrão 1 resposta I like to verbo because it’s adjetivo

Examples

homem cantando em um estúdio de gravação

Q: Why do you like to sing?A: I like to sing because it’s fun.

Q: Why doesn’t she like to cook?A: She doesn’t like to cook because it’s difficult.

Q: Why does she like to paint?A: Because it’s relaxing.

ícone d

Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as respostas em voz alta.

Additional Activities

Complete as atividades da lição e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 1 — Livro de Exercícios.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue praticando inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Revise seu objetivo de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

homem estudando

• Leia em voz alta o princípio de aprendizado desta lição.

• Debata as perguntas.

ícone 1

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

• Pratique fazer perguntas.

• Pratique responder perguntas.

• Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

ícone 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Use as tabelas. Faça e responda perguntas sobre cada pessoa. Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.

Example: Alex

Likes	Why
Likes swim	Why easy
Likes watch movies	Why interesting

Dislikes	Why
Dislikes dance	Why difficult
Dislikes read	Why boring

• A: What does Alex like to do?

• B: He likes to swim.

• A: Why does he like to swim?

• B: He likes to swim because it’s easy.

• A: What doesn’t Alex like to do?

• B: He doesn’t like to dance.

• A: Why doesn’t he like to dance?

• B: He doesn’t like to dance because it’s difficult.

Chart 1: Katya

Likes	Why
Likes paint	Why important
Likes garden	Why relaxing

Dislikes	Why
Dislikes run	Why tiring
Dislikes cook	Why difficult

Chart 2: Dani

Likes	Why
Likes dance	Why fun
Likes play sports	Why cheap

Dislikes	Why
Dislikes watch TV	Why boring
Dislikes travel	Why expensive

Chart 3: Suri

Likes	Why
Likes watch sports	Why exciting
Likes play sports	Why difficult

Dislikes	Why
Dislikes dance	Why tiring
Dislikes run	Why difficult

Chart 4: Your Name

Likes	Why
Likes
Likes

Dislikes	Why
Dislikes
Dislikes

ícone 3

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Veja as imagens. Faça e responda perguntas sobre a atividade em cada foto. Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.

Example

homem e mulher correndo

• A: Do you like to run?

• B: Yes.

• A: Why do you like to run?

• B: I like to run because it’s exciting.

Image 1

pessoa com mala

Image 2

duas mulheres dançando em uma casa

Image 3

jovens jogando vôlei

Image 4

homem usando celular com fones de ouvido

Image 5

homem cozinhando

Image 6

pessoas sentadas em um teatro

Image 7

duas mulheres fazendo compras

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso nos objetivos e em seus esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can: 

• Say why I like something.

  rosto neutro, rosto contente, rosto feliz

• Say why I don’t like something.

  rosto neutro, rosto contente, rosto feliz

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

1. Estudar o princípio de aprendizado.

2. Memorizar o vocabulário.

3. Praticar os padrões.

4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Compartilhe sua meta com um parceiro.

Act in Faith to Practice English Daily

“Buscar aprendizado por meio do estudo geralmente coloca nossa mente para trabalhar. Buscar o aprendizado pela fé coloca nosso coração e nossa mente para trabalhar. Sentiremos as manifestações do Espírito Santo em nosso coração e em nossa mente” (Camille N. Johnson, “Seek Learning by Study and by Faith”, BYU-Pathway Worldwide Devotional, outubro de 2021).