Tule, järgne mulle
20.–26. juuli. Alma 36–38: „Tõsta pilk Jumala poole ja ela”


„20.–26. juuli. Alma 36–38: „Tõsta pilk Jumala poole ja ela””. Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Mormoni Raamat 2020 (2020)

„20.–26. juuli. Alma 36–38”, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2020

Kujutis
mees palvetamas

Illustreerinud Joshua Dennis

20.–26. juuli

Alma 36–38

„Tõsta pilk Jumala poole ja ela”

Õpetamiseks valmistudes pidage meeles, et klassiliikmetel on tõenäoliselt olnud Alma 36.–38. peatükkidega varem tähendusrikkaid kogemusi. Mida saaksite teha, et õpetades nendele kogemustele midagi juurde lisada?

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Üks moodus, kuidas klassis pühakirjadest õpitu põhjal mõttevahetust tekitada, on jagada klassiliikmed kolme rühma ja määrata igale rühmale kirjakohast Alma 36–38 üks peatükk. Paluge igal rühmal leida peatükist inspireeriv salm ja seda teisega jagada.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Alma 36

Me võime sündida Jumalast, kui oleme alandlikud ning parandame meelt.

  • Mõned klassiliikmed võivad tunda muret, miks neil ei ole olnud selliseid võimsaid kogemusi, nagu oli Almal. Neile võib olla abi olla vanem David A. Bednari õpetusest: „Enamikule meist on pöördumine pidev protsess ja mitte ühekordne sündmus, mis järgneb võimsale dramaatilisele kogemusele.” (Issandasse pöördunud. – 2012. a sügisene üldkonverents) Kuigi mõned aspektid Alma pöördumise juures on tavatud, õpetab tema kogemus põhimõtteid, mida me kõik peame jätkuva usulepöördumise jaoks rakendama. Te võite paluda klassiliikmetel uurida Alma 36. peatükki ja leida sealt üles põhimõtted, seejärel pange need tahvlile kirja. Mis on meid Jeesuse Kristuse evangeeliumisse pöördumisel veel aidanud?

  • Alma kirjeldas oma usulepöördumist sõnadega „sündinud Jumalast”. Selleks et aidata klassiliikmetel seda põhimõtet mõista, võiksite paluda neil lugeda kas üksi või koos paarilisega järgmisi salme ja leida, mida tähendab olla sündinud Jumalast: 1. Johannese 4:7; Moosia 5:7; 27:25–26; ja Alma 5:14; 22:15. Seejärel paluge klassiliikmetel teha kokkuvõte sellest, mida nad õppisid. Siis võiksid nad uurida Alma 36. peatükki, et leida vastuseid küsimustele: mida inimesed, kes on Jumalast sündinud, tunnevad ja kuidas nad käituvad? Selleks et aidata klassiliikmetel mõtiskleda, kuidas nemad võivad olla Jumalast sündinud, võiksite jagada nendega president Ezra Taft Bensoni avaldust, mille leiate „Lisamaterjalidest”.

Alma 37

Pühakirju on säilitatud targal eesmärgil.

  • Kui uurida Alma sõnu tema pojale Heelamanile, kellele ta pühakirjad üle andis, innustab see ehk klassiliikmeid jagama, kuidas nemad on oma elus pühakirjade väge näinud. Paluge neil vaadata üle Alma 37. peatükk, et leida mõtteterad, mida Alma Heelamanile pühakirjade kohta andis (vt eriti salme 1–19 ja 43–47). Kuidas me näitame, et pühakirjad on meie jaoks pühad? Kuidas saame meie Alma eeskujul õpetada oma lähedasi neid asju pühaks pidama? (Alma 37:2) Kuidas näitavad pühakirjad meile Jumala väge? (Alma 37:14)

  • Üks viis, kuidas mõista pühakirjadest tulevaid õnnistusi, on uurida Alma sõnu Alma 37. peatükis, kui ta usaldas pühad ülestähendused ja muud esemed Heelamani hoolde. Võite koostada tahvlile nimekirja pühadest esemetest: Nefi plaadid ja vaskplaadid (Alma 37:2–20), 24 Eteri plaati ja tõlkijad (Alma 37:21–37) ning Liahoona (Alma 37:38–47). Klassiliikmed võivad lugeda neid salme ja õppida, mida Alma neist igaühe kohta õpetas. Mil moel saavad pühakirjad avardada meie mälu? (Vt Alma 37:8.) Mida võime õppida Alma sõnadest nende õnnistuste kohta, mida pühakirjad meie ellu tänapäeval toovad?

    Kujutis
    naine pühakirju lugemas

    Pühakirjad õpetavad meile, kuidas järgida Jumalat.

Alma 37:6–7, 41–42

„Väikeste ja lihtsate asjadega saadetakse korda suuri asju.”

  • Selleks et õpetada, kui tähtsad on Jumala töös väiksed ja lihtsad asjad, tõi Alma kaks näidet: pühakirjad ja Liahoona (vt Alma 37:6–7; 41–42; vt ka 1. Nefi 17:41). Kui olete need näited üle vaadanud, võiksid klassiliikmed tuua näiteid Jumala töö väikestest ja lihtsatest asjadest enda elus. Võiksite võtta enne tundi ühendust mõne klassiliikmega ning paluda neil tuua kaasa mõni väike ese, mis on nende elu suuresti mõjutanud. Võite jagada ka „Lisamaterjalides” toodud president Dallin H. Oaksi sõnu. Et aidata klassiliikmetel seda põhimõtet isiklikumal tasandil mõista, võiksite esitada neile järgmise küsimuse: miks meil mõnikord väikeste ja lihtsate asjade tegemine ei õnnestu? Kuidas innustada ennast ja oma perekonda sellest kalduvusest üle saama?

Alma 37:38–47

Kristuse sõnad võivad meid päevast päeva juhtida.

  • Jumala sõna võrdlemine Liahoonaga võib innustada klassiliikmeid olema pühakirjade uurimisel usinamad ja järjepidevamad. Arutelu juhtimiseks võite paluda klassiliikmetel lugeda koos paarilisega kirjakohta Alma 37:38–47 ja otsida sarnasusi Liahoona ja Jumala sõna vahel. Võite anda neile ülesandeks leida üks sarnasus iga salmi kohta. Seejärel võite kirjutada tahvlile salmide numbrid ja paluda klassiliikmetel kirjutada sarnasused nende numbrite taha. Mida võime selle võrdluse põhjal järeldada selle kohta, kuidas peaksime suhtuma pühakirjade uurimisse?

Alma 38

Tunnistuse jagamine Jeesusest Kristusest võib meie lähedasi tugevdada.

  • Alma sõnad tema pojale Siblonile on hea näide selle kohta, kuidas oma lähedasi tugevdada ja evangeeliumi järgi elama innustada. Klassiliikmed võiks selle peatüki läbi lugeda ja leida viise, kuidas Alma Siblonit tugevdas. Alma 38. peatükk on lühike – soovi korral võite selle ka klassina läbi lugeda. Seejärel võivad klassiliikmed jagada salme, mis neid kõnetasid või mis andsid neile mõtteid, kuidas oma pereliikmeid ja sõpru tugevdada.

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Kas klassiliikmed on kunagi mõtisklenud, kuidas anda nõu lähedasele, kes on teinud tõsise vea? Selgitage, et nad leiavad selleks häid mõtteid Alma 39.–42. peatükist.

Kujutis
materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Usulepöördumine on nagu uuestisündimine.

President Ezra Taft Benson on õpetanud: „Kui oleme kogenud seda vägevat muutust, mis saab aset leida ainult usu kaudu Jeesusesse Kristusesse ja Vaimu kaudu, mis meid mõjutab, siis on see nagu uueks inimeseks saamine. Seda muutust on võrreldud uuestisündimisega. Tuhanded teist on seda ise kogenud. Te olete jätnud maha patuse elu, mõnikord tõsised ja rasked patud, ning olete Kristuse vere kasutamise kaudu oma elus uuesti puhtaks saanud. Teil pole mingit soovi vanade harjumuste juurde naasta. Te olete tõesõna uus inimene. Just seda südame muutumise all mõeldaksegi.” (A Mighty Change of Heart. – Ensign, okt 1989, lk 4)

Väikesed ja lihtsad asjad.

President Dallin H. Oaks on õpetanud:

„Väest, mida väikesed ja lihtsad asjad aja jooksul omandavad, meenutas mulle ühel hommikusel jalutuskäigul nähtu. .. Paksu ja tugeva asfaltkattega kõnnitees [oli] pragu. Kas see on tekkinud mingi suure ja tugeva jõu tagajärjel? Ei, selle prao on tekitanud kõnnitee ääres kasvava puu juur oma aeglase tasase kasvuga. …

Nii on aja jooksul lood ka nende väikeste ja lihtsate asjade vägeva mõjuga, millest õpetavad meile pühakirjad ja elavad prohvetid. Võtame näiteks pühakirjade uurimise, mis peaks olema õpetatu järgi meie igapäevaelu osa. Või võtame isiklikud palved ja põlvili tehtud perepalved, mida ustavad viimse aja pühad regulaarselt teevad. .. Kuigi igaüks neist harjumustest võib näida väike ja lihtne, on nende tulemuseks aja jooksul vägev vaimne meeleülendus ja kasv. See leiab aset, kuna igaüks neist väikestest ja lihtsatest asjadest kutsub kaaslaseks Püha Vaimu, Tunnistajat, kes meid valgustab ja tõe juurde juhatab.” (Väikesed ja lihtsad asjad. – 2018. a kevadine üldkonverents)

Õpetamise täiustamine.

Andke õppuritele võimalusi üksteist õpetada. Kui keegi klassi liikmetest tunnistab või oma mõtteid avaldab, võib see mõnda teist klassiliiget kõnetada ja inspireerida moel, nagu teie seda teha ei suudaks. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 30)