Vem, e Segue-Me
6 a 12 de janeiro. 1 Néfi 1–7: “Eu irei e cumprirei”


“6 a 12 de janeiro. 1 Néfi 1–7: ‘Eu irei e cumprirei’”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical: Livro de Mórmon 2020

“6 a 12 de janeiro. 1 Néfi 1–7”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical: 2020

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A família de Leí viajando pelo deserto

Lehi Traveling Near the Red Sea [Leí Viajando Próximo ao Mar Vermelho], de Gary Smith

6 a 12 de janeiro

1 Néfi 1–7

“Eu irei e cumprirei”

Sua preparação como professor da Escola Dominical começa com o estudo pessoal das escrituras. Preste atenção aos influxos espirituais que receber e os anote.O Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar pode complementar seu estudo.

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Convidar todos a participar

Muitos de seus alunos provavelmente já estão familiarizados com 1 Néfi 1–7, mas, a cada vez que lemos as escrituras, podemos aprender verdades que se aplicam a nossas circunstâncias atuais. Para começar o debate, você pode perguntar aos alunos o que aprenderam ou do que se lembram a respeito do estudo que fizeram esta semana.

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Ensinar a doutrina

1 Néfi 1; 3–6

As escrituras são de grande valor.

  • Uma das mensagens mais importantes do Livro de Mórmon é o grande valor da palavra de Deus. Essa poderia ser uma boa mensagem para compartilhar quando a classe começar a estudar o Livro de Mórmon. Você pode começar pedindo a cada aluno que selecione um capítulo de 1 Néfi 1; 3–6, faça uma rápida leitura e procure maneiras de como a palavra de Deus direta ou indiretamente abençoou a família de Leí. (Essa atividade também pode ser feita em pequenos grupos.) Depois, peça aos alunos que comentem o que encontraram. O que esses relatos nos ensinam sobre a importância das escrituras?

  • Um de seus objetivos como professor é incentivar as pessoas e famílias a estudar o evangelho fora da classe. Você pode pedir aos alunos que examinem como Leí estudou as placas de latão (ver 1 Néfi 5:10–19) e depois fazer perguntas como as seguintes: Qual era a atitude de Leí em relação às escrituras? O que ele encontrou de valor nelas? Os alunos também podem estudar a mensagem do élder Richard G. Scott “O poder das escrituras” (A Liahona, novembro de 2011, p. 6), ou ler um trecho dessa mensagem nos “Recursos adicionais”. Como podemos aplicar os ensinamentos do élder Scott à medida que estudarmos o Livro de Mórmon este ano?

  • Vocês poderiam cantar juntos um hino sobre as escrituras, como “Estudando as escrituras” (Hinos, nº 176). Pergunte aos alunos sobre como o estudo pessoal das escrituras abençoa a vida deles. Eles também podem contar como as escrituras os inspiram a “virem [a] Deus (…) e serem salvos” (1 Néfi 6:4).

1 Néfi 2:11–19; 3:28–31

Podemos obter nosso próprio testemunho abrandando nosso coração.

  • Néfi é conhecido por sua grande fé no Senhor, mas pode ser útil para os alunos saberem que ele teve que se esforçar para obter seu testemunho — assim como nós todos precisamos fazer. Talvez os alunos possam identificar em 1 Néfi 2:16–19 o que fez com que Néfi obtivesse seu testemunho. Também podem reler os versículos 11–14 para observar por que Lamã e Lemuel não ganharam um testemunho. Pode ser uma boa hora para convidar os alunos a contar como ganharam seu testemunho.

  • Às vezes, podemos desejar ter uma experiência milagrosa para ganhar ou fortalecer nosso testemunho. Mas Lamã e Lemuel encontraram um anjo e, mesmo assim, a fé que eles tinham parece ter sido pouco afetada. O que os alunos podem aprender com a experiência descrita em 1 Néfi 3:28–31 sobre o que fortalece nosso próprio testemunho? (Ver também 1 Néfi 2:16.) Você pode compartilhar a citação do presidente Harold B. Lee nos “Recursos adicionais”. O que podemos fazer para manter nosso testemunho firme?

1 Néfi 3–4

Deus vai preparar uma maneira de fazermos Sua vontade.

  • A experiência dos filhos de Leí em 1 Néfi 3–4 pode parecer excepcional, mas muitos de nós tivemos experiências nas quais seguimos a vontade de Deus ainda que parecesse difícil. Ao lerem as escrituras em 1 Néfi 3–4 durante a semana, que verdades os alunos encontraram que os fizeram lembrar de uma experiência pessoal? Você pode pedir aos alunos que citem os versículos que ensinaram essas verdades e convidá-los a contar suas experiências. Como essas verdades nos ajudam quando Deus espera que façamos algo que parece difícil?

  • Você poderia dividir a classe em três grupos e designar a cada grupo o estudo de uma das tentativas para obter as placas de latão de Labão (ver 1 Néfi 3:9–21; 1 Néfi 3:22–31; 4:1–4 e 1 Néfi 4:5–38). Depois, peça a cada grupo que relate o que cada uma dessas tentativas ensina sobre fazer a vontade do Senhor. Como esses exemplos se aplicam a nossos próprios esforços de fazer a vontade de Deus?

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Leí e Saria recebem Néfi e seus irmãos

Their Joy Was Full [Sua Alegria Foi Completa], de Walter Rane

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Incentivar o aprendizado no lar

Para inspirar os alunos a ler 1 Néfi 8–10, você pode compartilhar esta declaração do élder Dieter F. Uchtdorf: “Com tantas forças tentando nos atrair, como mantemos nossa visão centralizada na gloriosa felicidade que é prometida aos fiéis? Creio que essa resposta pode ser encontrada em um sonho que um profeta teve há milhares de anos. O nome desse profeta é Leí, e seu sonho está registrado no precioso e magnífico Livro de Mórmon” (“As três irmãs”, Liahona, novembro de 2017, p. 18).

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Recursos adicionais

Vídeos do Livro de Mórmon

Encontre vídeos que mostrem relatos de 1 Néfi 1–7 na coleção Vídeos do Livro de Mórmon, no site ChurchofJesusChrist.org, ou no aplicativo Biblioteca do Evangelho.

As escrituras têm incrível poder.

O élder Richard G. Scott testificou do valor das escrituras:

“As escrituras são como um facho de luz: iluminam nossa mente e dão lugar à orientação e à inspiração do alto. Elas podem tornar-se a chave para abrir o canal para a comunhão com o Pai Celestial e Seu Filho Amado, Jesus Cristo.

As escrituras (…) podem tornar-se amigos leais que não estão limitados pela geografia ou pelo calendário. Elas estão sempre disponíveis quando necessário. Seu uso proporciona uma base de verdade que pode ser despertada pelo Espírito Santo. Aprender, ponderar, pesquisar e memorizar escrituras é como criar um arquivo cheio de amigos, valores e verdades aos quais podemos recorrer a qualquer hora, em qualquer lugar do mundo. (…)

Ponderar uma passagem de escritura pode ser a chave para desbloquear a revelação, bem como a orientação e a inspiração do Espírito Santo. As escrituras podem acalmar uma alma agitada, dando-nos paz, esperança e a renovação da confiança em nossa própria capacidade de superar os desafios da vida. Elas têm o grande poder de curar problemas emocionais, quando há fé no Salvador. Elas podem acelerar a cura física” (“O poder das escrituras”, A Liahona, novembro de 2011, p. 6).

Nosso testemunho precisa ser renovado diariamente.

O presidente Harold B. Lee ensinou: “O que possuímos hoje em termos de testemunho não permanecerá conosco amanhã a menos que façamos algo para conservá-lo” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Harold B. Lee, 2000, p. 43).

Aperfeiçoar o ensino

Use histórias e exemplos para ensinar os princípios do evangelho. Muitas das verdades eternas nas escrituras são ensinadas por meio das experiências ou histórias que elas contêm. Ao se preparar para ensinar, pense nas experiências que teve que poderiam acrescentar um segundo testemunho aos relatos nas escrituras e aos princípios que elas ilustram. (Ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 22.)