imagine cu pământul și luna

3-9 ianuarie

Genesa 1-2; Moise 2-3; Avraam 4-5

„La început, Dumnezeu a făcut cerurile și pământul”

În timp ce studiați Genesa 1-2, Moise 2-3 și Avraam 4-5, gândiți-vă la copiii cărora le predați și cugetați la ce adevăruri îi puteți ajuta să înțeleagă din aceste capitole.

Consemnați-vă impresiile

icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Invitați copiii să împărtășească despre ceva pe care Tatăl Ceresc și Isus Hristos l-au creat și pentru care sunt recunoscători. Faptul de a arăta ilustrații care se găsesc în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii le poate oferi idei.

icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mici

Moise 2

Isus a creat Pământul.

Faptul de a cunoaște despre creare poate ajuta copiii să simtă dragostea lui Dumnezeu și le poate mări aprecierea față de lume. Cum puteți face ca învățarea despre creare să fie înălțătoare?

Posibile activități

• Arătați copiilor ilustrații cu lucruri care reprezintă diferite perioade ale creării (așa cum sunt descrise în Moise 2; vedeți, de asemenea, „Isus Hristos face pământul”, în Povestiri din Vechiul Testament) și ajutați copiii să se gândească la acțiuni care au legătură cu imaginile. De exemplu, ei pot face un pumn pentru a reprezenta uscatul sau să-și fluture brațele ca valurile apei (vedeți Moise 2:9-10). Împărtășiți-vă mărturia despre faptul că Isus Hristos a făcut aceste lucruri pentru că El și Tatăl Ceresc ne iubesc.

• Cântați un cântec despre lucrurile pe care le-a creat Isus Hristos pentru noi, cum ar fi „Lumea e frumoasă” (Cântece pentru copii, p. 123). Rugați copiii să deseneze creațiile descrise în cântec.

  cuvertură înfățișând diferite etape ale creării

  Crearea, de Joan Hibbert Durtschi

Moise 2:26-27

Am fost creat după chipul lui Dumnezeu.

Când copiii înțeleg că au fost creați după chipul lui Dumnezeu, ei pot dezvolta un sentiment de reverență și respect față de propriul trup și față de trupul altora.

Posibile activități

• Ajutați copiii să repete „Eu, Dumnezeu, am creat omul după chipul Meu”, de mai multe ori (Moise 2:27). Explicați că Tatăl Ceresc a creat trupurile noastre să arate ca al Lui. Invitați copiii să indice părți ale trupului lor în timp ce le numiți sau să cânte un cântec despre trupurile noastre, cum ar fi „Cap, umeri și genunchi” (Cântece pentru copii p. 129).

• Invitați copiii să mimeze lucruri pe care le pot face cu trupul lor, în timp ce ceilalți copii ghicesc ce fac. Invitați copiii să împărtășească de ce sunt recunoscători pentru trupul lor.

• Desenați un contur al unui trup pe hârtie și faceți un puzzle tăindu-l în părți. Împărțiți părțile trupului și lăsați copiii să lucreze împreună pentru a le pune împreună pentru a forma un trup. Rugați copii să împărtășească lucrurile pe care le pot face cu fiecare dintre aceste părți. Împărtășiți-vă mărturia despre faptul că trupurile noastre sunt create după chipul lui Dumnezeu.

Moise 3:2-3

Ziua de sabat este sfântă.

Copiii care își dezvoltă un obicei din a ține sfântă ziua de Sabat când sunt mici, au mai multe șanse să țină această poruncă atunci când viața devine mai ocupată și mai solicitantă.

Posibile activități

• Citiți Moise 3:2-3 și rugați copiii să asculte ce a făcut Dumnezeu în ziua a șaptea. Aduceți ilustrații (sau realizați desene simple) cu lucruri pe care le facem duminica pentru a o face o zi sfântă și lucruri pe care le facem în alte zile. Permiteți copiilor să sorteze ilustrațiile în două teancuri, una pentru duminica și alta pentru alte zile. Depuneți mărturie arătând de ce este important să ținem sfântă ziua de sabat.

• Cu câteva zile înainte de lecție, invitați unul dintre copii și părinții săi să vină pregătiți să împărtășească lucruri pe care le fac în familia lor pentru a ține sfântă ziua de sabat. Invitați ceilalți copii să împărtășească ceea ce fac familiile lor.

icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mari

Moise 2

Isus Hristos a creat pământul sub îndrumarea Tatălui Ceresc.

Puteți folosi Moise 2 pentru a ajuta copiii să înțeleagă că lumea a fost creată în mod clar ca parte a planului lui Dumnezeu. În timp ce citiți aceste capitole, ce idei vă vin în minte care ar putea ajuta la întărirea mărturiilor copiilor despre creare?

Posibile activități

• Ajutați copiii să se gândească la momente în care au făcut ceva urmând indicațiile altei persoane. De exemplu, poate au preparat o rețetă cu un părinte sau cu un frate ori o soră care i-a îndrumat. Scrieți, pe tablă, Cine a creat pământul? și invitați copiii să găsească răspunsul în Moise 2:1. Depuneți mărturie că Isus Hristos a creat pământul sub îndrumarea Tatălui Ceresc.

• Desemnați fiecărui copil versete din Moise 2 referitoare la una din zilele creării și rugați-l să deseneze lucrurile pe care Tatăl Ceresc și Isus le-au creat în acea zi. Rugați copiii să-și țină desenele și să stea în picioare în ordinea zilelor creării și, apoi, invitați fiecare copil să predea celorlalți copii ce s-a întâmplat în ziua care le-a fost desemnată. Ce învățăm despre Tatăl Ceresc și Isus Hristos din povestirea despre creare?

Moise 2:26-27

Adam și Eva au fost creați după chipul lui Dumnezeu.

Lumea le va da copiilor multe mesaje false despre trupul lor. Doctrina din Moise 2:26-27 este o motivație puternică pentru respectarea și îngrijirea trupului nostru.

Posibile activități

• Citiți împreună Moise 2:26-27. Ce ne învață aceste versete despre trupurile noastre? Vizionați prezentarea video „God’s Greatest Creation (Cea mai măreață creație a lui Dumnezeu)” (ChurchofJesusChrist.org) sau jucați jocul „Your Body Is a Temple (Trupul vostru este un templu)” (Prietenul, aug. 2019, p. 24-25). De asemenea, puteți citi împreună citate corespunzătoare din mesajul președintelui Russell M. Nelson „Your Body: A Magnificent Gift to Cherish” (New Era, aug. 2019, p. 2-7), care vor ajuta copiii să simtă recunoștință față de Tatăl Ceresc pentru trupul lor.

• Desenați, pe tablă, un trup și invitați copiii să aleagă o parte a trupului și să scrie lângă ea de ce sunt recunoscători pentru aceasta. Exprimați-vă recunoștința pentru trupul dumneavoastră și depuneți mărturie că am fost creați după chipul lui Dumnezeu.

Genesa 2:2-3

Ziua de sabat este sfântă.

Este posibil ca membrii clasei să fie nevoiți să le explice prietenilor lor de ce tratează ziua de duminică diferit de alte zile. Genesa 2:2-3 ne învață de ce ziua de sabat este o zi sfântă. Ce puteți face pentru a ajuta copiii să înțeleagă și să explice mai bine această doctrină?

Posibile activități

• Cum arată faptul de a ține sfântă ziua de sabat dragostea și respectul nostru față de Tatăl Ceresc și Isus Hristos? Ajutați copiii să interpreteze pe roluri scenarii în care explică unui prieten de ce aleg să facă duminica lucruri care Îi onorează pe Tatăl Ceresc și Isus. Sugerați-le să includă Genesa 2:2-3 în explicațiile lor.

• Acordați copiilor câteva minute pentru a scrie o listă cu cât mai multe lucruri pe care cred că le pot face pentru ca Sabatul să fie o zi sfântă. Invitați copiii să-și împărtășească listele și încurajați-i să adauge pe listele lor, în timp ce alții împărtășesc sugestii la care nu s-au gândit. Sugerați copiilor să-și ia listele acasă și să le citească atunci când au nevoie de idei de lucruri bune de făcut în ziua de sabat.

icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Ajutați copiii să se gândească la modul în care pot face o activitate cu familia lor, asemănătoare cu cea pe care ați făcut-o în clasă. Puteți să-i ajutați să scrie o notă pentru a-și aminti.

Să ne îmbunătățim predarea

Ajutați copiii să-și exprime creativitatea. Când copiii construiesc, desenează sau colorează ceva care are legătură cu povestirea sau principiul pe care le învață, ei și le pot aminti mai ușor. Încurajați-i să-și folosească creațiile pentru a preda familiei lor. (Vedeți Să predăm în modul Salvatorului, p. 25.)

pagină cu activități: Isus Hristos a creat pământul