människor träffas vid damm

Friluftsmötet, av Worthington Whittredge

3–9 maj

Läran och förbunden 46–48

”Sök uppriktigt efter de bästa gåvorna”

Tänk på barnen du undervisar medan du läser Läran och förbunden 46–48. Titta i ”Hur man tillgodoser yngre barns behov” i början av den här resursen för ytterligare förslag.

Skriv ner dina intryck

Ikonen Dela

Uppmuntra till delaktighet

Be barnen rita teckningar av något de lärde sig under förra veckans lektion eller hemma under den gångna veckan. Påminn dem om det behövs. Låt dem sedan prata om sina teckningar.

Ikonen Undervisa

Undervisa om läran: yngre barn

Läran och förbunden 46:2–6

Jag kan hjälpa andra att känna sig välkomna i kyrkan.

Vi vill alla, även barn, känna oss välkomna och accepterade. Hur kan du med de här verserna hjälpa barnen få andra att känna sig välkomna i kyrkan?

Möjliga aktiviteter

• Läs upp Läran och förbunden 46:5 och berätta för barnen med egna ord vad den här versen betyder. Visa bilder av människor från olika delar av världen. Fråga barnen vilka av de här människorna vår himmelske Fader skulle vilja att vi bjuder in till våra möten i kyrkan. Hjälp barnen öva sig på att bjuda in dig eller varandra till ett möte eller en aktivitet i kyrkan.

• Be barnen föreställa sig att en vän kommer till kyrkan för första gången. Hjälp dem komma på hur de skulle kunna hjälpa sin vän att känna sig välkommen. Låt dem öva på vad de skulle säga eller göra om de såg en vän komma in i kyrkan eller klassrummet för första gången.

Läran och förbunden 46:13–26

Min himmelske Fader välsignar mig med sina gåvor.

Vart och ett av barnen du undervisar är en son eller dotter till vår himmelske Fader och han har välsignat dem med andliga gåvor.

Möjliga aktiviteter

• Beskriv med hjälp av Läran och förbunden 46:13–26 eller ”Kapitel 20: Den Helige Andens gåvor” (Berättelser ur Läran och förbunden, s. 77–80) några av de gåvor vår himmelske Fader ger oss genom sin Ande och varför han ger oss dem. Visa om möjligt upp föremål eller bilder som representerar var och en av gåvorna. Stanna upp då och då och fråga barnen hur de här gåvorna kan vara till nytta och glädje för någon.

• Ge ett barn något som går att dela med sig av, som ett stycke bröd eller två leksaker. Be barnet dela med sig av det du gav till ett annat barn i klassen. Förklara att vår himmelske Fader ger oss gåvor och han vill att vi ska använda dem till att hjälpa andra. Berätta för barnen om ett tillfälle då du hade nytta och glädje av att någon delade med sig av sina andliga gåvor.

Ikonen Undervisa

Undervisa om läran: äldre barn

Läran och förbunden 46:8–26

Vår himmelske Fader ger mig andliga gåvor till nytta och glädje för andra.

Gåvorna som beskrivs i Läran och förbunden 46 – och många andra andliga gåvor – kommer från Gud genom den Helige Anden. Du kan hjälpa barnen komma på vilka gåvor de har fått – och gåvor de kan eftersträva – medan ni studerar Läran och förbunden 46 tillsammans.

Möjliga aktiviteter

• Skriv ner några av de gåvor som nämns i Läran och förbunden 46:13–26 och Trosartiklarna 1:7 på papperslappar och göm dem här och var i rummet. Be varje barn leta upp en av papperslapparna och söka i de här verserna för att se var i skrifterna den gåvan nämns. Läs sedan Läran och förbunden 46:8–9, 12 tillsammans. Varför ger vår himmelske Fader oss andliga gåvor?

• Hjälp barnen göra en lista över de Andens gåvor som nämns i Läran och förbunden 46. Prata om hur varje gåva i listan kan användas till nytta och glädje för andra. Beskrivningarna i ”Kapitel 20: Den Helige Andens gåvor” (Berättelser ur Läran och förbunden, s. 77–80) kan vara till hjälp. Berätta för barnen att de var och en har andliga gåvor. Uppmuntra dem att be vår himmelske Fader om hjälp att upptäcka sina gåvor och hur de kan använda dem för att hjälpa andra.

Läran och förbunden 47:1, 3

Jag kan uppteckna min historia.

Herren kallade John Whitmer att föra en uppteckning över kyrkans historia. I dag är vi rikt välsignade tack vare kyrkans historiska uppteckningar som förts under åren.

Möjliga aktiviteter

• Läs Läran och förbunden 47:1, 3 tillsammans och be barnen titta efter vad Herren ville att John Whitmer skulle göra. Vad betyder ordet ”fortlöpande” i vers 3? Vilken nytta har vi av att känna till kyrkans historia?

• Om barnen du undervisar skriver dagbok ber du dem berätta vad de skriver om i sina dagböcker. Barnen skulle kanske uppskatta att få höra en berättelse från din barndoms dagbok, eller från en förfaders dagbok.

• Visa barnen exempel på hur de på olika sätt kan föra regelbundna uppteckningar över sitt livs historia. De kan till exempel skriva i en bok, samla bilder i en scrapbook, skriva på datorn eller göra röst- eller videoinspelningar. Hjälp barnen göra en lista över saker som skulle vara bra att ta med i deras personliga historia, såsom det egna vittnesbördet om Jesus Kristus. Låt barnen göra en skylt eller en affisch att ta med sig hem som en påminnelse för dem att uppteckna sin personliga historia.

  flicka som studerar

  Dagböcker är ett sätt att skriva sin historia.

Läran och förbunden 48:1–4

Jag kan hjälpa andra genom att dela med mig av det jag fått.

Herren uppmuntrade de heliga i Ohio att hjälpa andra heliga genom att dela med sig av sin mark och sina pengar. Hur kan du med dessa verser hjälpa barnen hitta sätt att dela med sig av det som Gud har gett dem till andra?

Möjliga aktiviteter

• Visa barnen en karta över New York och Ohio (se lektionsförslaget för 12–18 april i Kom och följ mig – för enskilda och familjer). Förklara att Herren befallde de heliga i New York och andra områden att samlas i Ohio, men många av dem hade inte pengar nog till att bygga ett hus när de kom dit. Hjälp barnen se i Läran och förbunden 48:1–4 vad Herren bad de heliga i Ohio att göra för att hjälpa dem. Fråga barnen vad de hade velat göra för att hjälpa om de hade bott i Ohio på den tiden. Vad har vi fått i dag som vi kan använda för att hjälpa andra? Se till exempel ”The Coat” [Rocken] (video, ChurchofJesusChrist.org).

• Läs Läran och förbunden 48:4 tillsammans och be barnen titta efter något som Herren bad de heliga att göra för att hjälpa till med hans verk. Förklara att de genom att spara pengar skulle kunna köpa mark att bygga ett tempel på en dag. Vad kan vi spara pengar till så att vi kan hjälpa till att utföra Herrens verk?

Ikonen Inlärning

Uppmuntra till lärande i hemmet

Uppmuntra barnen att fråga familjemedlemmar hemma om andliga gåvor som de känner att de har fått. Uppmuntra också barnen att be och söka efter en Andens gåva som de skulle vilja utveckla.

Förbättra vår undervisning

Hjälp barnen lära av skrifterna. Yngre barn kan kanske inte läsa så bra, men du kan ändå få dem att lära sig av skrifterna. Du kan till exempel läsa upp ett stycke och låta dem stå upp eller räcka upp handen när de hör ett visst ord eller en viss fras.

aktivitetssida: Gud har gett mig andliga gåvor