ต้นฉบับพระคัมภีร์มอรมอน

แบบจำลองต้นฉบับเดิมของพระคัมภีร์มอรมอน

1–7 กุมภาพันธ์

หลักคำสอนและพันธสัญญา 10–11

“เพื่อเจ้าจะออกมาอย่างผู้ชนะ”

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 10–11 ร่วมกับการสวดอ้อนวอนโดยไตร่ตรองว่าท่านจะช่วยให้เด็กเข้าใจความจริงในสองภาคนี้ได้อย่างไร แนวคิดในโครงร่างนี้—ทั้งสำหรับเด็กเล็กและเด็กโต—สามารถช่วยได้

บันทึกความประทับใจของท่าน

ไอคอนการแบ่งปัน

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

ขอให้เด็กแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาจำได้จากบทก่อนเกี่ยวกับมาร์ติน แฮร์ริส และงานแปลพระคัมภีร์มอรมอนที่หายไป บอกรายละเอียดที่พวกเขาจำไม่ได้ ท่านอาจต้องการให้อ่าน “บทที่ 4: มาร์ติน แฮร์ริสและหน้าที่หายไป” (เรื่องราวในหลักคำสอนและพันธสัญญา หน้า 18–21)

ไอคอนการสอน

สอนหลักคำสอน: เด็กเล็ก

หลักคำสอนและพันธสัญญา 10:5

เมื่อฉันสวดอ้อนวอนเสมอ พระบิดาบนสวรรค์จะทรงอวยพรฉัน

บางครั้งเด็กคิดว่าพวกเขาสามารถสวดอ้อนวอนได้บางที่และบางเวลาเท่านั้น และถ้าพวกเขาคุกเข่าหรือหลับตาเท่านั้น ท่านจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้วิธี “สวดอ้อนวอนเสมอ” ได้อย่างไร?

กิจกรรมที่ทำได้

• ให้ดูภาพสิ่งที่เราทำบ่อยๆ เช่น กินอาหาร นอนหลับ หรือเล่น สิ่งเหล่านี้ช่วยเราอย่างไร? ให้ดูภาพเด็กสวดอ้อนวอนขณะท่านอ่านคำว่า “สวดอ้อนวอนเสมอ” จาก หลักคำสอนและพันธสัญญา 10:5 ให้เด็กฟัง ขอให้เด็กพูดคำเหล่านี้ซ้ำหลายๆ ครั้ง การสวดอ้อนวอนเสมอจะช่วยเราอย่างไร?

• ใช้หน้ากิจกรรมของสัปดาห์นี้ช่วยให้เด็กคิดถึงหลายที่หลายเวลาที่เราสามารถสวดอ้อนวอนได้

• เชื้อเชิญให้เด็กวาดภาพตนเองหรือครอบครัวกำลังสวดอ้อนวอนในที่ต่างๆ และเวลาต่างๆ เช่น ในโบสถ์ ก่อนไปโรงเรียน หรือก่อนนอน อธิบายว่าการสวดอ้อนวอนเสมอสามารถหมายถึงการสวดอ้อนวอนบ่อยๆ ตลอดวัน เราจะสวดอ้อนวอนแม้เมื่อมีคนอื่นอยู่รายรอบ เช่นที่โรงเรียนหรือกับเพื่อนๆ ได้อย่างไร?

  เด็กชายสวดอ้อนวอน

  พระเจ้าจะทรงช่วยเหลือเราเมื่อเราสวดอ้อนวอน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:12–13

พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงนำฉันให้ทำดี

แม้จะอายุน้อย แต่เด็กสามารถเริ่มรับรู้ได้เมื่อพระวิญญาณกำลังตรัสกับพวกเขา

กิจกรรมที่ทำได้

• ซ่อนหลอดไฟหรือไฟฉายและภาพหน้ายิ้มไว้ที่ใดที่หนึ่งในห้อง ขอให้เด็กหาของเหล่านี้ อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:13 และช่วยเด็กระบุคำที่เกี่ยวข้องกับของที่พวกเขาหา คำเหล่านี้สอนอะไรเกี่ยวกับวิธีที่พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยเหลือเรา?

• ให้หลายๆ สถานการณ์ซึ่งเด็กจะต้องเลือกระหว่างถูกผิด—เช่น การเลือกให้บอกความจริงหรือโกหก หรือการเลือกให้ใจดีหรือใจร้าย เราจะรู้ได้อย่างไรว่าการเลือกใดถูกต้อง? อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:12 ด้วยกัน และเป็นพยานว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์จะทรงช่วยให้เราเลือกถูกต้องถ้าเราฟังพระองค์

• ร้องเพลงหนึ่งเพลงเกี่ยวกับการนำทางจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ เช่น “Listen, Listen” (Children’s Songbook, 107) ถามเด็กว่าเพลงสอนอะไรพวกเขาเกี่ยวกับวิธีที่พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยเหลือเรา

ไอคอนการสอน

สอนหลักคำสอน: เด็กโต

หลักคำสอนและพันธสัญญา 10:5

เมื่อฉันสวดอ้อนวอนเสมอ ฉันสามารถเอาชนะการล่อลวงของซาตาน

ท่านสามารถช่วยให้เด็กเข้าใจว่าการสวดอ้อนวอนสม่ำเสมอให้พลังพวกเขาเอาชนะการล่อลวง

กิจกรรมที่ทำได้

• เขียนคำหรือวลีต่างๆ จาก หลักคำสอนและพันธสัญญา 10:5 ลงในกระดาษแผ่นเล็กยาว และขอให้เด็กเรียงลำดับให้ถูกต้อง กระตุ้นพวกเขาเปิดดูข้อนั้นถ้าต้องการความช่วยเหลือ ตามที่กล่าวไว้ในข้อนี้ พรใดเกิดขึ้นบ้างเมื่อเราสวดอ้อนวอนเสมอ? การจดจำว่าต้องสวดอ้อนวอนตลอดวันจะช่วยเราได้อย่างไร โดยเฉพาะเมื่อเราถูกล่อลวงให้ทำผิดบางอย่าง?

• เชื้อเชิญให้เด็กเขียนเวลาและสถานที่ที่เราสามารถสวดอ้อนวอนได้ กระตุ้นให้พวกเขาดูใน แอลมา 34:17–27 เพื่อหาแนวคิดเพิ่มเติม

• ช่วยเด็กทำป้ายเล็กๆ หรือภาพที่จะเตือนพวกเขาให้สวดอ้อนวอนเสมอ เชื้อเชิญให้พวกเขาแขวนป้ายนั้นไว้ในบ้านตรงที่ที่พวกเขาจะเห็นเป็นประจำ

หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:12–13

พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงนำฉันให้ทำดี

คนอายุน้อยมักสงสัยว่าจะรู้สึกอย่างไรเมื่อได้รับการนำทางจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ ท่านสามารถใช้ หลักคำสอนและพันธสัญญา 11 สอนเด็กให้รู้จัก “พระวิญญาณองค์นั้นซึ่งนำให้ทำดี” (ข้อ 12)

กิจกรรมที่ทำได้

• ช่วยเด็กเขียนรายชื่อคนที่พวกเขาไปหาเมื่อต้องการความช่วยเหลือหรือมีคำถาม เหตุใดเราจึงวางใจให้คนเหล่านี้ช่วยเหลือเรา เชื้อเชิญให้เด็กอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:12 และหาดูว่าพระเจ้ารับสั่งให้ไฮรัม สมิธวางใจในอะไร เราเรียนรู้อะไรจากข้อนี้เกี่ยวกับสาเหตุที่เราควรวางใจการนำทางจากพระวิญญาณบริสุทธิ์?

• ถามเด็กว่าพวกเขาจะพูดอะไรกับเพื่อนที่ถามพวกเขาว่ารู้สึกอย่างไรเมื่อพระวิญญาณบริสุทธิ์ตรัสกับพวกเขา เชื้อเชิญให้เด็กอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:12–13 เพื่อหาคำตอบบางอย่าง

• เล่าประสบการณ์บางอย่างที่ท่านเคยมีให้เด็กฟังเมื่อพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงนำท่านให้ทำสิ่งดี เชื้อเชิญให้เด็กไตร่ตรองว่าพวกเขาเคยมีประสบการณ์ทำนองนี้เมื่อใดแล้วแบ่งปันประสบการณ์ถ้ารู้สึกสบายใจจะทำเช่นนั้น เป็นพยานว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงต้องการนำทางเราผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์ กระตุ้นเด็กให้สังเกตระหว่างสัปดาห์ที่จะมาถึงเมื่อพวกเขามีความรู้สึกเหมือนที่บรรยายไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:12–13

หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:21, 26

ฉันจำเป็นต้องรู้จักพระกิตติคุณจึงจะสามารถช่วยให้ผู้อื่นพบความจริงได้

เด็กที่ท่านสอนจะมีโอกาสมากมายในการแบ่งปันพระกิตติคุณ ข้อเหล่านี้จะสอนพวกเขาให้รู้วิธีเตรียมรับโอกาสเหล่านี้

กิจกรรมที่ทำได้

• เชื้อเชิญให้เด็กแสดงบทบาทสมมุติว่าพวกเขาจะพูดเรื่องพระกิตติคุณกับคนที่ไม่เคยได้ยินมาก่อนอย่างไร ตัวอย่างเช่น พวกเขาจะตอบคำถามเกี่ยวกับพระคัมภีร์มอรมอนอย่างไร? พวกเขาจะอธิบายอย่างไรว่าพระเยซูคริสต์ทรงเป็นใคร? อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:21, 26 กับเด็ก พระเจ้ารับสั่งว่าไฮรัมต้องทำอะไรจึงจะสามารถสอนพระกิตติคุณได้? การ “ได้” พระคำของพระผู้เป็นเจ้าหมายความว่าอย่างไร และเราจะได้มาอย่างไร? เรา “สั่งสม” พระคำของพระผู้เป็นเจ้าไว้ในใจเราอย่างไร?

• เชื้อเชิญให้เด็กแบ่งปันพระคัมภีร์ข้อหนึ่งที่พวกเขาชอบและอธิบายว่าทำไมพวกเขาชอบ ให้พวกเขาพูดคุยกันว่าพระคัมภีร์เป็นพรแก่ชีวิตพวกเขาอย่างไรและพวกเขากำลังทำอะไรเพื่อศึกษาพระคำของพระผู้เป็นเจ้าที่บ้าน กระตุ้นพวกเขาให้ตั้งเป้าหมายอ่านพระคำของพระผู้เป็นเจ้าบ่อยขึ้น

• ร้องเพลงด้วยกันหนึ่งเพลงเกี่ยวกับการแบ่งปันพระกิตติคุณ เช่น “ฉันอยากเป็นผู้สอนศาสนาเดี๋ยวนี้” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก หน้า 90) เพลงนี้สอนอะไรเกี่ยวกับวิธีที่เราจะเป็นผู้สอนศาสนาได้ทุกวัน?

• แบ่งปันบางอย่างจาก “ความหวังอิสราเอล” โดยประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันและซิสเตอร์เวนดี้ ดับเบิลยู. เนลสัน (การให้ข้อคิดทางวิญญาณสำหรับเยาวชนทั่วโลก 3 มิถุนายน 2018 ChurchofJesusChrist.org) เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กช่วยรวมบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้าโดยแบ่งปันพระกิตติคุณ

ไอคอนการเรียนรู้

กระตุ้นให้เรียนรู้ที่บ้าน

เชื้อเชิญให้เด็กสนทนากับสมาชิกคนหนึ่งในครอบครัวเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้จาก หลักคำสอนและพันธสัญญา 10 หรือ 11 วันนี้ ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจแบ่งปันว่าพวกเขาวางแผนสวดอ้อนวอนเสมออย่างไร

ปรับปรุงการสอนของเรา

แสวงหาการเปิดเผยทุกวัน ขณะที่ท่านเตรียมสอน จงสวดอ้อนวอนและไตร่ตรองพระคัมภีร์ตลอดสัปดาห์ ท่านจะพบว่าพระวิญญาณจะทรง “ให้ความสว่างแก่ความคิดเจ้า” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 11:13) แนวคิดและความประทับใจเกี่ยวกับวิธีสอนจะมาถึงท่านทุกที่ทุกเวลา—เมื่อท่านเดินทางไปทำงาน ทำงานบ้าน หรือพูดคุยกับคนอื่นๆ

หน้ากิจกรรม: ฉันสามารถสวดอ้อนวอนเสมอ