Alma den yngre som forkynner

Alma the Younger Preaching [Alma den yngre som forkynner], av Gary L. Kapp

25.–31. mai

Mosiah 29 – Alma 4

“De var standhaftige og urokkelige”

Å lese i Skriftene innbyr åpenbaring. Vær åpen for budskap som Herren ønsker å gi deg.

Skriv ned dine inntrykk

Noen ser kanskje på kong Mosiahs forslag om å erstatte konger med valgte dommere kun som en klok politisk reform. Men for nephittene, spesielt de som hadde levd under den onde kong Noah, var denne forandringen betydningsfull på en åndelig måte også. De hadde sett hvordan en urettferdig konge hadde forårsaket “synder” og “store ødeleggelser” blant folket (Mosiah 29:17), og de ble “svært opptatt” av å være fri fra slik påvirkning. Denne forandringen ville la dem være ansvarlige for sin egen rettferdighet og “[svare] for sine egne synder” (Mosiah 29:38; se også L&p 101:78).

Selvfølgelig betød ikke slutten på kongedømmet at det ble slutt på problemene i det nephittiske samfunnet. Listige personer som Nehor og Amlici fremmet falske ideer, vantro forfulgte de hellige, og mange av kirkens medlemmer ble stolte og falt fra. Likevel forble “Guds ydmyke etterfølgere” “standhaftige og urokkelige” på tross av det som skjedde rundt dem (Alma 1:25). Og på grunn av forandringen som Mosiah fikk vedtatt, kunne de “avgi sin stemme” og påvirke sitt samfunn til det bedre (Alma 2:6).

personlig studium ikon

Forslag til personlig skriftstudium

Mosiah 29:11–27; Alma 2:1–7

Jeg kan være en positiv påvirkning i mitt samfunn.

Bare fem år etter dommernes regjering begynte, oppsto en krise som skulle sette på prøve Mosiahs uttalelse om at folkets stemme vanligvis ville velge det som var riktig (se Mosiah 29:26). Saken gjaldt religionsfrihet: En mann som het Amlici prøvde å “frata [folket] deres rettigheter og privilegier i kirken” (Alma 2:4). Har du merket at religiøse rettigheter blir truet i ditt land eller samfunn? Hva lærer du av måten nephittene reagerte på denne trusselen? (se Alma 2:1–7).

Det står sannsynligvis mange viktige saker på spill i ditt samfunn. Hvordan kan du, som nephittene, sikre at din stemme blir inkludert i “folkets stemme”? Kanskje du bor på et sted der folkeopinionen har begrenset påvirkning på myndighetene. Hvis det er tilfelle, finnes det andre måter du kan være en positiv påvirkning på i ditt lokalsamfunn?

Alma 1

Jeg kan gjenkjenne og forkaste falsk lære.

Selv om Nehor til slutt tilsto at det han underviste var falsk lære, hadde læresetningene hans påvirkning på nephittene i mange år (se Alma 1:15–16; 2:1–2; 14:14–18; 15:15; 21:4; 24:28). Hvorfor tror du Nehors læresetninger virket så forlokkende på folk? Når du leser Alma 1:2–4, se om du kan finne usannhetene i Nehors læresetninger. Du vil sannsynligvis legge merke til at de blir undervist sammen med delvise sannheter.

Gideon imøtegikk Nehor “med Guds ord” (Alma 1:7, 9). Kan du komme på skriftsteder som tilbakeviser Nehors løgner? Her er noen eksempler, men det finnes mange andre: Matteus 7:21–23; 2 Nephi 26:29–31; Mosiah 18:24–26; og Helaman 12:25–26. Hvordan kan disse skriftstedene hjelpe deg å tilbakevise usannheter som blir undervist i dag?

En annen tilnærming til ditt studium av Alma 1 kan være å sammenligne Nehor og hans tilhengere (vers 3–9, 16–20) med “Guds folk” (vers 25–30; se også 2 Nephi 26:29–31). Hvordan kan du være mer som Guds folk? Legger du merke til noen “prestelist” i din egen tjeneste?

Alma 1:27–31; 4:6–15

Jesu Kristi sanne disipler legger ikke sin elsk på rikdom.

Kapitlene 1 og  4 i Alma beskriver begge perioder der Kirken hadde fremgang, men Kirkens medlemmer reagerte forskjellig på fremgangen i hvert tilfelle. Hvilke forskjeller legger du merke til? Ut fra det du finner, hvordan vil du beskrive den innstillingen “Guds ydmyke etterfølgere” (Alma 4:15) har til rikdom og velstand? Hva føler du deg inspirert til å forandre med hensyn til din egen innstilling?

Alma 4

“Guds ord” og “rene vitnesbyrd” kan forandre hjerter.

Hva gjorde Alma “meget sørgmodig” (Alma 4:15) i Alma 4? Noen vil kanskje si at embedet som overdommer ga Alma den beste forutsetning for å løse problemene han så hos sitt folk. Men Alma følte at det fantes en bedre måte. Hva gjør inntrykk på deg ved hans tilnærming til å hjelpe sitt folk? Ditt studium kan inspirere til tanker om hvordan du kan ha rettferdig innflytelse på de rundt deg. Hvis det er tilfelle, handle ut fra disse tankene.

familiestudium ikon

Forslag til familiens skriftstudium og familiens hjemmeaften

Når du leser i Skriftene sammen med familien din, kan Ånden hjelpe deg å finne ut hvilke prinsipper som bør fremheves og drøftes for å dekke familiens behov. Her er noen forslag.

Alma 1:19–25

Familien kan kanskje ha nytte av å identifisere de forskjellige måtene medlemmer i Kirken håndterte forfølgelse i disse versene. Kanskje dere kan øve på passende måter å reagere på når andre angriper vår tro. Videoene på ChurchofJesusChrist.org/religious-freedom/examples kan kanskje hjelpe.

Alma 3:4.

Hvilket budskap ønsket amlicittene å formidle da de “merket seg med rødt”? (se Alma 3:4, 13). Hvilke budskap kan vi sende –bevisst eller ubevisst – med vårt utseende? Dette kan være en god anledning til å gå gjennom “Påkledning og fremtreden” i Til styrke for ungdom (2011), 6–8.

Alma 4:2–3

Hvilke ting eller opplevelser har “vekket [oss] til erindring om [vår] plikt” overfor Gud? (Alma 4:3). Kanskje det vil være mer effektivt å dele disse versene etter at du har vekket familien om morgenen. Da kan dere drøfte hvordan utfordringene med å våkne opp fysisk kan hjelpe oss til å forstå utfordringene med å våkne opp åndelig.

Alma 4:10–11

Hvordan kan vi unngå å bli en “anstøtssten for dem som ikke [tilhører] kirken”? (Alma 4:10). Det kan kanskje også være nyttig å snakke om hvordan vi forsikrer oss om at andres handlinger, spesielt andre medlemmer i Kirken, ikke blir anstøtsstener for vår åndelige fremgang.

Alma 4:19.

For å hjelpe familien til å forstå kraften i et vitnesbyrd, kan du be dem tenke på en gang de hørte noens vitnesbyrd og det gjorde dypt inntrykk på dem. Hvorfor valgte Alma å ta i bruk vitnesbyrd og Guds ord for å røre ved menneskenes hjerter? (se også Alma 31:5). Hvorfor er dette mer effektivt enn andre metoder folk kan ta i bruk for å overtale andre til å forandre seg? Finnes det personer hvis tro vi kunne styrke ved å dele vårt vitnesbyrd med dem?

For flere undervisningsforslag for barn, se denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for Primær.

Forbedring av ditt personlige studium

Anvend Skriftene på deg selv. Overvei hvordan historiene og læresetningene i Skriftene kan anvendes i ditt liv. For eksempel kan du kanskje finne paralleller mellom dagens verden og de samfunnsmessige problemene nephittene opplevde i Alma 1–4.

Nephittene kjemper mot amlicittene

Alma and Amlici [Alma og Amlici], av Scott M. Snow