Ateik ir sek paskui mane, 2024
Liepos 15–21. „Dievo žodžio galia.“ Almos 30–31


„Liepos 15–21. „Dievo žodžio galia.“ Almos 30–31“, „Ateik ir sek paskui mane“ – namams ir bažnyčiai. Mormono Knyga, 2024 (2023)

„Liepos 15–21. Almos 30–31“, „Ateik ir sek paskui mane“ – namams ir bažnyčiai, 2024 (2023)

Paveikslėlis
Alma moko Korihorą

Viskas rodo, jog Dievas yra“ (Alma ir Korihoras), aut. Valteris Reinas

Liepos 15–21. „Dievo žodžio galia“

Almos 30–31

Pasakojimai Almos 30–31 skyriuose aiškiai parodo, kokią galią, nukreipiant žmogų į gėrį arba į blogį, turi žodžiai. Kilo grėsmė, kad netikras mokytojas vardu Korihoras savo „pataikūniškais“ ir „vis garsėjančiais žodžiais“ „daugelį sielų nuves į sunaikinimą“ (žr. Almos 30:31, 47). Panašiai buvo ir tada, kai dėl vieno nefitų atskalūno vardu Zoramas mokymų ištisa grupė žmonių „įpuolė į dideles klaidas“ ir „iškraipė Viešpaties kelius“ (Almos 31:9, 11).

O Alma priešingai – nesvyruodamas tikėjo, jog Dievo žodis „veik[s] žmonių protus stipriau nei kalavijas ar bet kas kita“ (Almos 31:5). Kad nutildytų Korihorą, Alma, pasitelkęs Jėzaus Kristaus galias, kalbėjo apie amžiną tiesą (žr. Almos 30:39–50). Jo žodžiuose buvo prašymas palaiminti tuos, kurie kartu su juo ves zoramininkus atgal į tiesą (žr. Almos 31:31–38). Tai vertingi pavyzdžiai Kristaus pasekėjams mūsų laikais, kai dažnai girdimos melagingos žinios. Mes, kaip ir Alma, tiesą galime rasti pasikliaudami „Dievo žodžio galia“ (Almos 31:5).

Idėjos, kaip mokytis namuose ir bažnyčioje

Almos 30:6–31

Paveikslėlis
seminarijos piktograma
Priešininkas bando mane apgauti pasitelkdamas klaidingus mokymus.

Almos 30 skyriuje Korihoras vadinamas „antikristu“ (6 eil.). Antikristas yra tas arba tai, kas atvirai ar slapta prieštarauja Jėzui Kristui ir Jo Evangelijai. Kurios Almos 30:6–31 eilutės parodo, kad Korihoras atitinka šį apibrėžimą? Klaidingų Korihoro mokymų studijavimas gali padėti atpažinti ir atmesti panašius mokymus. Toliau pateiktos užduotys gali padėti studijuojant.

  • Kokias vaizdines pamokas galite sugalvoti, kad padėtumėte geriau suprasti skirtumą tarp Gelbėtojo mokymų ir apgaulingų Šėtono imitacijų? Galite panaudoti žvejybai naudojamas blizges, netikrus pinigus ir apgaulingą reklamą. Kaip galite atpažinti tai, kas netikra? Kaip atpažinti tiesą?

  • Jei norite, galite sudaryti sąrašą klaidingų doktrinų, kurių mokė Korihoras Almos 30:6–31 eilutėse. Kurie jo mokymai galėtų atrodyti patrauklūs šiais laikais? (žr. Almos 30:12–18, 23–28). Kokią žalą padarytų tokių idėjų priėmimas? Kokiomis melagingomis žiniomis priešininkas bando jus apgauti šiandien?

  • Ką padarė Alma, kad Korihoro mokymus atremtų tiesa? (žr. Almos 30:31–54). Kaip šiuos principus galite pritaikyti savo gyvenime?

Kaip ir Alma, šiuolaikiniai pranašai ir apaštalai padeda mums matyti skirtumą tarp tiesos ir Šėtono melo. Kokius patarimus galite rasti šiose kalbose: Gario E. Styvensono „Neapgaudinėk manęs“ (2019 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga); Dalino H. Oukso „Nesileiskite apgaunami“ ( 2004 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Taip pat žr. „Gospel Topics“, „Seek Truth and Avoid Deception“ („Gospel Library“); „Sakyk, kas tiesa?“, Giesmės, 151.

Paveikslėlis
Korihoras prieštarauja Almai

Korihoras prieštarauja Almai“, aut. Robertas T. Baretas

Almos 30:39–46

Viskas liudija apie Dievą.

Daugelis žmonių šiandien mano, kad Dievo nėra. Kas Almos 30:39–46 jums padeda suprasti, kad Dievas yra realus? Kas mums trukdo Jį pažinti? Kaip Dievas tau liudijo, kad Jis gyvas?

Almos 30:56–60

Priešininkas nepalaiko savo pasekėjų.

Kaip, anot Almos 30:56–60, velnias elgiasi su savo pasekėjais? Kaip galite savo namus apsaugoti nuo jo įtakos?

Taip pat žr. Almos 36:3.

Almos 31

Dievo žodis yra galingas atvesti žmones į teisumą.

Kai kuriems galėjo atrodyti, kad zoramininkų ir nefitų atsiskyrimo problema reikalauja politinio ar karinio sprendimo (žr. Almos 31:1–4). Tačiau Alma jau mokėjo pasikliauti „Dievo žodžio galia“ (Almos 31:5). Ką apie Dievo žodžio galią sužinote iš Almos 31:5? (taip pat žr. Hebrajams 4:12; 1 Nefio 15:23–24; 2 Nefio 31:20; Jokūbo 2:8; Helamano 3:29–30).

Kokias dar Evangelijos tiesas, kurias patyrėte savo gyvenime, galite rasti studijuodami Almos 31 skyrių? Pavyzdžiui:

  • Ar esate pastebėję, kaip Dievo žodis veda žmones daryti gera? (žr. 5 eil.).

  • Palyginkite Almos (žr. 34–35 eilutes) ir zoramininkų (žr. 17–28 eilutes) požiūrį, jausmus ir veiksmus kitų atžvilgiu. Kaip galėtumėte būti panašesni į Almą?

  • Kas Almos 31:30–38 galėtų padėti tiems, kurie, kaip ir Alma, sielvartauja dėl kitų žmonių nuodėmių?

Almos 31:5–6

Dėl Jėzaus Kristaus kiekvienas gali pasikeisti.

Atkreipkite dėmesį į grupę žmonių, kuriuos Alma pasiėmė su savimi, kad mokytų Evangelijos zoramininkus (žr. Almos 31:6). Ką sužinote apie šių žmonių gyvenimą, skaitydami Mozijo 27:8–37; 28:4; Almos 10:1–6; 11:21–25; 15:3–12. Ko galite pasimokyti iš jų patyrimų?

Daugiau idėjų rasite žurnalų Liahona ir Jaunimo stiprybės vardan šio mėnesio numeriuose.

Idėjos, kaip mokyti vaikus

Almos 30

Mormono Knyga perspėja mane apie klaidingus mokymus.

  • Galite parodyti keletą daiktų (pavyzdžiui, pinigų arba maisto produktų) ir jų imitacijų. Tai gali paskatinti aptarti, kaip sužinoti, kuo skiriasi tai, kas tikra, nuo to, kas netikra. Tada galite padėti vaikams Almos 30:12–18 surasti melą arba klaidingus Korihoro mokymus apie Dievą. Kaip, anot Almos 30:32–35, Alma atsakė į tą melą? Ko galime pasimokyti iš šio pavyzdžio?

Almos 30:44

Viskas liudija apie Dievą.

  • Alma kalbėjo, kaip tai, kas yra danguje ir žemėje liudija, jog Dievas yra. Kai skaitysite Almos 30:44, jei įmanoma, pasivaikščiokite su vaikais lauke arba atsistokite prie lango. Paprašykite jų atsakyti, kas iš to, ką jie mato, padeda suprasti, kad Dievas yra tikras ir myli juos. Jie taip pat galėtų nupiešti tai, ką pastebėjo (žr. šios savaitės užduočių puslapį).

  • Dainuodami dainelę „Žinau, Tėvas myli mane“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 16–17) perduokite iš rankų į rankas kamuolį ar kitą daiktą. Kartkarčiais sustabdykite muziką ir paprašykite, kad vaikas, pas kurį yra tas daiktas, paminėtų vieną iš Dievo kūrinių, už kurį jis yra dėkingas.

Vaikai mokosi, kai naudojate vaizdines priemones. Vaizdinės priemonės padės vaikams geriau suprasti ir ilgiau atsiminti, ko jie buvo mokomi. Daugumoje vaikams skirtų veiklų šiame pamokos plane siūloma naudoti vaizdines priemones. Galite ateityje dar kartą parodyti tą pačią vaizdinę priemonę, kad vaikai prisimintų, ko mokėsi.

Almos 31:5

Dievo žodis yra galingas.

  • Kaip galite padėti vaikams suprasti, kad Dievo žodis yra galingesnis nei „bet kas kita“? (Almos 31:5). Galite pakviesti vaikus pagalvoti apie ką nors galingą arba parodyti keleto galingų dalykų nuotraukas. Kas juos padaro galingus? Kartu perskaitykite Almos 31:5 ir paklauskite vaikų, ką, jų manymu, ši eilutė reiškia. Papasakokite apie galingą Dievo žodžio poveikį jums.

Almos 31:8–35

Dangiškasis Tėvas girdi mano maldas.

  • Remdamiesi eilutėmis iš Almos 31:8–35 trumpai apibendrinkite istoriją apie Almą ir zoramininkus (taip pat žr. „28 skyrius. Zoramininkai ir Rameumptomas“, Mormono Knygos istorijos, p. 78–80). Padėkite vaikams išsiaiškinti, ką zoramininkai sakė savo maldose (žr. Almos 31:15–18). Kartu su jais iš kaladėlių arba akmenukų pastatykite Rameumptomą. Paaiškinkite, kad neturėtume taip melstis. Kai jūs ir vaikai kalbėsite apie tai, kaip turėtume melstis, leiskite jiems po vieną išimti kaladėles ar akmenukus. Galbūt vieną iš akmenukų jie galėtų laikyti prie savo lovos, kad prisimintų melstis kiekvieną rytą ir vakarą. Tą akmenuką jie galėtų kaip nors pagražinti.

Daugiau idėjų rasite šio mėnesio žurnale Draugas.

Paveikslėlis
Zoramininkas meldžiasi ant Rameumptomo

„Dėl savo išdidumo [zoramininkų] širdys pasiaukštino iki didžiulio pagyrūniškumo“ (Almos 31:25).