摩罗乃书第10章

概览

摩罗乃在最后的一些写作中，强调神是一切真理的源头。他教导，如果我们用真心诚意来求问神，并对基督有信心，我们就可以藉着圣灵的力量知道摩尔门经是真实的。他见证，神已藉着圣灵赐给祂的儿女恩赐，使他们获益。在摩尔门经的最后几节中，摩罗乃邀请所有人跟从救主，在祂里面成为完全。

准备教导

下列资讯为教师在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。

摩罗乃书10：1-7

课程目的：本课能帮助学生自己知道，摩尔门经是真实的。

• 学生准备：请学生阅读摩罗乃书10：1-7，找出能帮助他们了解如何才能知道摩尔门经的真实性的字句。

• 影片：「摩罗乃邀请所有的人归向基督」（8：37；从4：39观看至5：32）；「生动有力的见证」（20：29；从13：51观看至14：31）

• 展示内容：摩罗乃的忠告的三个词句所组织的活动指示

• 视讯教学建议：不妨将学生加入分组讨论室，让他们运用课程中包含的内容，讨论摩罗乃的忠告的三个词句。请务必在聊天室或透过电子邮件，向每个小组分享他们的内容，以引导他们进行讨论。

精通教义：摩罗乃书10：4-5

课程目的：本课将帮助学生背诵摩罗乃书10：4-5的精通教义经文出处和关键经文词句、说明教义，并在现实生活中应用获得属灵知识的各项原则。

• 学生准备：请学生背诵摩罗乃书10：4-5的经文出处和关键经文章节：「用真心诚意来求问，对基督有信心，……藉着圣灵的力量，你们可以知道一切事情的真实性。」

• 视讯教学建议：在学生有充足的时间准备好自己对「答问篇」贴文的回答之后，不妨给他们一些时间分享。他们可以分成两人一组或以小组形式加入分组讨论室，或让全班一起讨论。

摩罗乃书10：8-25

课程目的：本课能帮助学生寻求灵的恩赐。

• 学生准备：邀请学生学习灵的恩赐。他们可以运用经文研读辅助资料，例如福音主题「属灵的恩赐」（topics.ChurchofJesusChrist.org）。

• 影片：「与圣灵一同服务」（19：12；从5：33观看至5：48）

摩罗乃书10：26-34

课程目的：本课能帮助学生「归向基督，在祂里面成为完全」（摩罗乃书10：32）。

• 学生准备：请学生准备好到课堂上分享，他们认为「归向基督」是什么意思。如果学生需要协助，可以在福音图书馆应用程式中搜寻该词句。

• 物品：一些具有明确用途的物品（或物品的图片）

• 展示内容：列出摩罗乃的邀请和天父应许的图表

• 影片：「归向基督：2014年主题歌曲」（4：48）

• 视讯教学建议：学生可以运用聊天功能，用自己的话分享摩罗乃的邀请和应许的意义（见摩罗乃书10：30-34）。

评估你的学习10

课程目的：本课旨在帮助学生评估，他们在本年度研读摩尔门经期间所经历的进步和成长。

• 学生准备：学生可以省思他们对摩尔门经的研读，并准备好分享，他们所学到且加深自己对耶稣基督的爱的见解或真理。

• 视讯教学建议：针对「你对天父和耶稣基督有哪些了解？」部分，不妨让学生运用白板或聊天功能，分享他们从摩尔门经中学到有关天父和耶稣基督的真理。