福音进修班
摩罗乃书10：1-7：获得你自己对摩尔门经的见证

「摩罗乃书10：1-7：获得你自己对摩尔门经的见证」，摩尔门经教师用本（2024）

「摩罗乃书10：1-7」，摩尔门经教师用本

摩罗乃书10：1-7

获得你自己对摩尔门经的见证

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青少年阅读摩尔门经

你是否感受过来自圣灵的灵感或感觉，知道摩尔门经是真实的？如果有的话，哪些经验和行动帮助你获得这些灵感或感觉？摩罗乃在最后的一些写作中，强调神是一切真理的源头。我们能透过神获得个人见证，知道摩尔门经的真实性、耶稣基督的真实性，以及藉着圣灵的力量知道「一切事情的真实性」（摩罗乃书10：5）。本课能帮助你自己知道摩尔门经是真实的。

专注在使人归信的原则上。帮助学生找出巩固他们与天父和耶稣基督的关系的教义和原则。鼓励他们分析这些真理能如何加深他们的归信，并帮助他们凭信心行动。

学生准备：请学生阅读摩罗乃书10：1-7，找出能帮助他们了解如何才能知道摩尔门经的真实性的字句。

可进行的学习活动

对摩尔门经的见证

想想你刚开始研读摩尔门经时，与以下哪句话最有共鸣：

  • 我不确定我是否知道摩尔门经是真实的。

  • 我相信曾告诉我摩尔门经是真实的其他人。

  • 我感受到来自圣灵的灵感，知道摩尔门经是真实的。

沉思你现在对摩尔门经的见证。在你研读时，想一想主会希望你采取哪些后续行动，来获得、加深见证，或在你的见证中保持坚定。

摩罗乃的劝告

在记录了他父亲的一些教导后，摩罗乃教导每个人能如何自己知道摩尔门经是真实的。

阅读摩罗乃书10：3-5，不妨将摩罗乃说过的、我们能如何知道摩尔门经的真实性的话，划记下来。不妨也观看影片「摩罗乃邀请所有的人归向基督」，从4：39观看至5：32，影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。

摩罗乃书10：4-5是一则精通教义章节。不妨用显着的方式将精通教义章节划记下来，方便日后查看。在下一堂课中，你将有机会练习将这段章节教导的教义，应用在某个问题或情况上。

不妨在白板上写下以下不完整的句子，请学生在自己的研读日记中补上不完整的部份。然后，请全班一起在白板上补上不完整的部份。

  • 藉着圣灵的力量，我可以知道摩尔门经是真实的，因为我……

下一个活动是由摩罗乃的忠告的三个词句所组成。想一想，你能如何帮助学生更深入了解这三个词句。不妨将学生分成几个小组，为每一个小组指派以下其中一个研读活动。请决定要展示这些活动的指示，还是为每组提供他们的活动指示。在每个小组讨论过他们的答案后，不妨请他们与全班分享。学生也可以在白板上的那段话旁边，摘要总结自己的想法。

阅读摩尔门经

罗素·纳尔逊会长描述了我们可以透过研读摩尔门经来获得的一些祝福。在你研读后，想一想你体验过当中的哪些祝福。

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罗素·纳尔逊会长

我应许，只要每天虔敬地研读摩尔门经，就会每天作出更好的决定。我应许，只要沉思你所研读的内容，天上的窗户就会开启，你会找到自己问题的答案和生活的方向。（罗素·纳尔逊，「摩尔门经：如果没有这本书，你的生活会是什么样子？」，2017年11月，利阿贺拿，第62-63页）

  • 你是否曾体验到，纳尔逊会长向研读摩尔门经的人所应许的任何祝福？

请自愿的学生分享他们体验过这些祝福的一些方式。如果学生无法想到任何经验，请确保不要让任何学生感到尴尬。向他们保证，只要继续研读摩尔门经，他们仍然能体验到这些祝福。

认出因阅读摩尔门经而带来的祝福，就能证实这是真实且来自神的。

沉思主的慈悲

  • 有哪些经文范例说明人们获得主的慈悲？不妨查看几个例子，例如尼腓（尼腓二书4：20-25）、小阿尔玛（阿尔玛书36：17-21），或救主在造访期间所医治的尼腓人（尼腓三书17：6-9）。

  • 在你或你认识的人的生活中，有哪些例子能说明主的慈悲？

  • 在你看来，沉思主的慈悲，为什么能帮助你透过圣灵获得对摩尔门经的见证？

用真心诚意来求问神，并对基督有信心

  • 在你看来，「用真心来求问神」是什么意思？「诚意」是什么意思？「对耶稣基督有信心」（摩罗乃书10：4）是什么意思？如果你需要帮助来回答这个问题，请阅读约瑟·斯密——历史1：10-17，找出年轻的约瑟·斯密如何用真心诚意来作出他的祈祷，并对基督有信心。（注意：「真心诚意」一词的意思是，当你获得祈祷的回应时，就会真诚地按照你所获得的启示采取行动。）

  • 这样做能如何帮助我们透过圣灵获得对摩尔门经的见证？

我对摩尔门经的个人见证

总会会长团亨利·艾宁会长分享了他应用摩罗乃的应许的经验。阅读以下这段话，或观看影片「生动有力的见证」，从13：51观看至14：31；影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。

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亨利·艾宁会长

我希望你们每个人都已亲自验证过这项应许，或是很快会这么做。答案可能不会是一次强烈的灵性经验。我最初的感觉是很平静的，但是每次阅读摩尔门经并加以祈祷时，感觉就越来越强烈。

我不依赖过去所发生的事情。为了使自己对摩尔门经保有生动有力的见证，我常常寻求获得摩罗乃的应许。我并没有把获得见证这项祝福视为理所当然，或视之为永远不变的特权。（亨利·艾宁，「生动有力的见证」，2011年5月，利阿贺拿，第127页）

  • 无论我们阅读过多少次摩尔门经，艾宁会长的话能如何应用在我们身上？

  • 圣灵可能会以什么方式向我们见证摩尔门经是真实的？

  • 对于摩尔门经的见证，能如何巩固你与天父和祂的儿子耶稣基督的关系，以及对祂的见证？

请学生分享他们对摩尔门经的见证，以及他们是如何知道这本书是真实的。不妨也分享你个人的见证。

以下内容能帮助学生应用摩罗乃书10：3-5。

在研读日记中，写下你能做哪些事来应用摩罗乃书10：3-5所教导的原则。思考你能如何继续研读摩尔门经、沉思主的慈悲，并透过圣灵祈求神的见证。你会在哪里和哪些时候做这些事？主可能会如何回应你的祈祷？