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이더서 7~11장: “정녕 이 일은 사로잡힘으로 인도하는도다”

“이더서 7~11장: ‘정녕 이 일은 사로잡힘으로 인도하는도다’”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“이더서 7~11장”, 『몰몬경 교사 교재』

이더서 7~11장

“정녕 이 일은 사로잡힘으로 인도하는도다”

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감옥에 갇힌 여성

하나님께서는 우리를 사랑하시기 때문에, 우리에게 악을 경고하고 계명을 지키도록 권고하는 선지자를 부르신다. 야렛인들은 야렛의 형제가 전하는 경고에 귀를 기울이지 않았고, 그 결과 여러 세대에 걸쳐 고난을 겪었다. 이번 수업을 통해 여러분은 주님의 선지자를 따르는 것의 중요성을 느끼게 될 수 있다.

확신과 목적을 가지고 선지자의 말씀을 가르친다. 주님의 뜻과 목적은 그분의 선지자들을 통해 전달된다. 학생들이 경전 기록이나 오늘날 말씀을 통해 전해지는 선지자의 가르침에 의지해 나아갈 방향을 찾고 보호받을 수 있음을 인식하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 오늘날 우리가 받은 선지자의 권고나 경고 몇 가지를 나눌 준비를 해 오라고 한다. 학생들은 『청소년의 힘을 위하여: 선택을 위한 안내서』(소책자, 2022) 또는 최근 연차 대회 말씀에서 예를 찾을 수 있다.

가능한 학습 활동

사로잡힘

다음 이미지를 게시하거나 칠판에 간단한 감방 그림을 그리면 좋을 것이다.

다음 이미지를 살펴본다. 이 사람은 무슨 생각을 하고 있을까? 또는 어떤 기분일까?

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감옥에 갇힌 남자

과거의 어떤 선택들이 점점 이런 상황으로 이어졌을지, 이 사람이 그러한 선택을 한 이유는 무엇이었을지 생각해 본다.

죄가 되는 행동에 관여하는 것은 사람들을 영적, 육체적 사로잡힘으로 이끌 수 있다.

오늘 여러분은 영적 사로잡힘을 피할 중요한 방법을 이해하는 데 도움이 되는 이야기를 공부할 것이다. 공부하면서, 배운 것을 여러분의 삶에 적용할 방법을 알도록 이끄는 영의 속삭임에 귀를 기울인다.

“정녕 이 일은 사로잡힘으로 인도하는도다”

야렛인들은 약속의 땅에 도착한 후, 주님을 충실히 섬기고 번성하며 그 땅에서 강해졌다.(이더서 6:17~18 참조) 야렛과 그의 형제가 생의 마지막에 다다랐을 때, 그들은 백성들과 이야기하기 위해 그들을 모았다.

이더서 6장 19~23절을 읽으면서, 백성들이 무엇을 원했는지 찾아본다.

  • 야렛의 형제는 23절에서 백성들에게 무엇을 경고했는가?

학생들에게 이 상황에 처했다면 어떻게 반응했을지 이야기해 보라고 한다. 하나님과 그분의 선지자에 대한 지식이 그들의 결정에 어떤 영향을 미쳤을지 생각해 보라고 한다. 학생들의 답은 하나님과 그분의 선지자들을 믿는 신앙과 간증을 키울 수 있다.

경고가 실현되다

야렛의 형제의 경고에도 불구하고, 백성들은 왕을 세우기로 했다. 야렛 형제의 아들들 여럿이 거절한 끝에, 야렛의 아들 오라이하가 결국 왕이 되기를 수락했고 그의 생애 동안 백성들을 의롭게 다스렸다.(이더서 6:24~29; 7:1 참조) 그러나 왕을 두면 사로잡힘으로 인도될 것이라는 야렛의 형제가 한 예언은 야렛인의 역사를 통틀어 여러 번 성취되었다.

다음 구절을 읽으면서 야렛의 형제가 한 예언이 어떻게 성취되었는지 예를 찾아본다. 경전의 이더서 6장 23절 옆에 이들 성구 출처를 적어 두면 좋을 것이다.

자원하는 학생들에게 차례로 돌아가며 다음 구절의 일부 또는 전부를 소리 내어 읽어 달라고 한다. 일부 구절만 읽기로 했다면, 이더서 7장 1~5절은 건너뛰지 않는다. 이 구절에는 야렛의 형제의 예언이 이뤄졌다고 구체적으로 명시되어 있다.(이더서 7:5 참조) 선지자 이더를 소개하는 이더서 11장 20~23절도 읽으면 유익할 것이다.

  • 이들 구절에서 어떤 부분이 인상 깊었는가?

  • 주님의 선지자를 거부한 결과에 관한 이 이야기에서 어떤 진리를 배울 수 있는가?

이 이야기에서 배울 수 있는 한 가지 진리는 다음과 같다. 주님의 선지자를 거부하는 것은 사로잡힘으로 이어질 수 있다.

  • 주님의 선지자를 무시하거나 거부하면 사로잡힘을 경험할 수 있다는 예에는 또 어떤 것들이 있는가?

    학생들이 이 질문에 대해 도움을 필요로 하는 경우, 몇 가지 예를 들어줄 수 있다. 예를 들어, 지혜의 말씀에 불순종하거나 외설물을 보면 중독이라는 사로잡힘으로 이어질 가능성이 있다. 모든 형태의 죄가 우리 삶에서 성령의 권능을 감소시킨다는 것을 학생들이 분명히 이해하도록 한다.

  • 주님께서 그분의 선지자들을 통해 주시는 권고와 경고를 사람들이 무시하기로 선택하는 이유가 무엇이라고 생각하는가?

오늘날 주님의 선지자들이 전하는 권고

학생들이 이 진리가 어떻게 오늘날에도 여전히 적용되는지 알도록 돕는다. 다음 활동은 이를 위한 한 가지 방법이다.

현대 선지자와 사도들의 권고나 경고를 찾아본다. 해당 내용은 『청소년의 힘을 위하여』(소책자, 2022) 또는 최근 연차 대회 말씀에서 찾을 수 있다. 이 권고를 따를 때 우리가 받게 될 축복과 이를 무시할 때 경험할 수 있는 결과를 설명하는 구체적인 단어나 문구를 찾을 수 있는지 살펴본다.

학생들을 소그룹으로 나누고, 『청소년의 힘을 위하여』(소책자, 2022)에 나오는 각기 다른 주제를 그룹별로 배정하여 이 활동을 하는 동안 공부하게 하면 도움이 될 것이다. 다음 질문을 게시한다. 학생들이 그룹 구성원들과 함께 답을 토론할 시간을 충분히 준다.

  • 어떤 경고나 권고를 찾을 수 있었는가?

  • 이 권고를 따를 때 주님께서는 우리를 어떤 방식으로 축복하실 것인가?

  • 이러한 권고나 경고를 무시하는 것이 어떻게 사로잡힘으로 이어질 수 있는가?

토론을 마치면, 학생들이 얻은 통찰 중 일부를 반원들과 나누게 한다.

위에 나열된 질문에 대해 각자가 찾은 답을 서로 나누게 하면 도움이 될 것이다. 예를 들어, 『청소년의 힘을 위하여』의 “하나님의 빛 가운데 행하십시오” 편에 나오는 권고를 공부한 학생들은 우리가 보고, 읽고, 듣고, 참여하는 것이 좋은 생각을 불러일으키거나 반대로 영에 대한 감수성을 둔하게 할 수 있음을 언급할 수 있다.(『청소년의 힘을 위하여』[소책자, 2022], 18쪽 참조)

자신의 삶에 적용한다

주님이 보내신 선지자들의 권고와 경고에 여러분은 어떻게 반응하는지, 선지자들의 말씀을 따랐을 때 받은 축복은 무엇인지, 그리고 어떤 권고를 더 충실하게 따를 필요가 있는지 생각해 본다.

학생들에게 주님께서 선지자를 통해 주신 권고를 따랐을 때 그들을 어떻게 축복해 주셨는지에 관한 사례를 나눠 달라고 한다. 교사의 개인적인 경험을 들려주는 것도 좋다.

다음은 주님의 선지자들이 준 권고를 무시한 결과로 사로잡힘을 경험하고 낙담한 학생들에게 도움이 될 수 있다. 반 전체가 모사이야서 7장 33절을 함께 읽는다.

어떤 사람들은 선지자들을 통해 주시는 주님의 권고와 경고를 무시한 결과를 경험하고 낙담할 수 있다. 그러나 실수했을 때도 구주께 의지한다면 그분은 우리를 사로잡힘에서 구해 주실 수 있다. 예를 들어, 이더서 7장 25~27절을 읽고, 사람들이 회개하고 하나님께로 돌아왔을 때 어떤 일이 일어났는지에 대해 알아본다.

  • 이 성구를 통해 주님에 대해 무엇을 배울 수 있는가?(또한 모사이야서 7:33 참조)

누군가가 영적인 사로잡힘을 당한 후 주님께서 구해 주시는 경험을 한 예를 보려면 ChurchofJesusChrist.org에서 “하나님의 직접적인 선하심”의 3:37~6:33 구간을 시청한다.

오늘 토론한 진리에 대해 간증하고 학생들이 영적인 느낌에 따라 행동하도록 격려한다.