ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
មរមន ១–៦ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ


« មរមន ១–៦ ៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅ » ព្រះគម្ពីរ​មរមន សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន ( ឆ្នាំ ២០២៤ )

« មរមន ១–៦ » ព្រះគម្ពីរ​មរមន សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន

មរមន ១–៦

ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ

នៅពេលដែល​មរមន​មើលឃើញ​អំពើទុច្ចរិត​របស់​ប្រជាជន​លោក នោះលោកបាន​បង្រៀន​អំពី​អ្នក​ដែល​នឹង​ជំនុំជម្រះ​ពួកយើង និង​របៀប​ដែល​យើង​នឹង​ត្រូវ​ជំនុំជម្រះ​នៅក្នុង​សេចក្ដី​ជំនុំ​ជម្រះ​ចុងក្រោយ ។ ថ្លែងទៅកាន់​ប្រជាជនដែល​នៅជុំវិញ​លោក លោកបាន​និយាយថា « ខ្ញុំ​បាន​ដឹកនាំ​ពួក​គេ … ហើយ​បាន​ស្រឡាញ់​ពួកគេ … ដោយ​អស់ពី​ដួងចិត្ត​ខ្ញុំ » ( មរមន ៣:១២ ) ។ ប៉ុន្តែ​លោក​បាន​ព្រួយបារម្ភ និង​កាន់ទុក្ខ​ចំពោះ​ប្រជាជន​របស់​លោក នៅពេល​ដែល​ពួកគេ​បាន​ផ្លាស់ប្តូរ​ទៅ​រកសេចក្តី​បំផ្លិចបំផ្លាញ ដោយសារ​ពួកគេបាន​បដិសេធ​មិនត្រឡប់ទៅ​រក​ព្រះ​ឲ្យ​ជួយ ។ នៅទីបំផុត សាសន៍​នីហ្វៃត្រូវបាន​បំផ្លាញដោយ​ពួកលេមិន ។

រៀបចំខ្លួន​ដើម្បី​បង្រៀន

ព័ត៌មាន​ខាងក្រោមនេះ​ផ្តល់ជា​គំនិតដល់​គ្រូបង្រៀន​អំពី​អ្វីដែល​អាច​ត្រូវរៀបចំ​ទុកជាមុន​សម្រាប់​មេរៀន​នីមួយៗ ។

មរមន ១–២

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀននេះ​អាច​ជួយ​ដល់​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​អំពី​គំរូ​របស់​មរមន អំពី​របៀប​ដើរតាម​ព្រះគ្រីស្ទ​ដោយ​មិនគិតពីអ្វី ដែល​អ្នក​ផ្សេង​ទៀត​ជ្រើសរើស​ធ្វើ​ឡើយ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​មក​រៀន​ដោយ​បាន​រៀបចំខ្លួន​ដើម្បី​ចែកចាយ​បទពិសោធន៍ អំពី​ពេល​ដែល​ពួកគេ​បាន​ជ្រើសរើស​ខុសគ្នា​ពី​អ្នកដទៃ ដើម្បី​ធ្វើ​តាម​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ហើយ​មូលហេតុ​អ្វី​បានជា​វា​មាន​តម្លៃ ។

  • រូបភាព​ត្រូវ​បង្ហាញ ៖ រូបភាព​អ្វី​មួយ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ខ្លាំង ដោយសារ​ខុសប្លែក​ពីអ្វីៗ​ផ្សេងទៀត​ដែល​នៅជុំវិញ​រូបនោះ ដូចជា​រូបភាព​របស់​មរមន​កំពុង​សរសេរ​នៅលើ​ផ្ទាំង​មាស ។

  • សំណៅ​មេរៀន ៖ « ការមានភាព​ម៉ឺងម៉ាត់ » និង « ការមានភាព​រហ័សក្នុង​ការសង្កេតមើល »

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាមសន្និសីទ​វីដេអូ ៖ ប្រសិនបើ​អ្នក​សុំ​ឲ្យ​សិស្ស​រៀបចំ​កម្រង​ព័ត៌មាន​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​សង្គម​សម្រាប់​ព្យាការី​មរមន​នៅពេញ​មួយ​មេរៀន សូម​ដាក់​ពួកគេ​នៅក្នុង​មុខងារ​បំបែក​ក្រុម ដើម្បី​ឲ្យ​ពួកគេ​អាច​បង្ហាញ​នូវ​អ្វី ដែល​ពួកគេ​បាន​រៀបចំ​ទៅដល់​សិស្ស​ពីរបី​នាក់​ផ្សេង​ទៀត ។

មរមន ៣

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀននេះ​អាច​ជួយ​រៀបចំ​សិស្ស​ឲ្យ​ឈរ​ដោយ​មាន​ទំនុកចិត្ត និង​អំណរ​នៅ​ចំពោះ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​នៅ​ឯ​សេចក្ដី​ជំនុំ​ជម្រះ​ចុងក្រោយ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូមអញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​មក​រៀន​ដោយ​រៀបចំខ្លួន​ត្រៀម​ចែកចាយ​សំណួរ ដែល​ពួកគេ​មាន​ទាក់ទង​នឹង​សេចក្ដី​ជំនុំ​ជម្រះ​ចុងក្រោយ ។ សូម​ពិចារណា​ប្រើ​ការស្ទង់មតិ​មិន​បញ្ចេញ​ឈ្មោះ ដើម្បី​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​សិស្ស​ផ្ញើ​សំណួរ​របស់​ពួកគេ​មុន​ពេល​ចូល​រៀន ។ សំណួរ​របស់​ពួកគេ​អាច​ដឹកនាំ​អ្នក​ក្នុង​ការរៀបចំ​មេរៀន ដើម្បី​បំពេញ​តម្រូវការ​របស់​ពួកគេ ។

  • មាតិកា​ដែល​ត្រូវបង្ហាញ ៖ ការណែនាំ​ដែល​ហាក់​ដុចជា​បង្ហាញ​អំពី​ការប្រឡង​ចុងក្រោយ ឬ​ការវាយតម្លៃ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ភ្ញាក់ផ្អើល​ក្នុងអំឡុង​ពេល​សិក្សា​មេរៀននេះ ។ តារាង សំណួរ និង​ចម្លើយ​ទាក់ទង​នឹង​សេចក្ដី​ជំនុំ​ជម្រះ​ចុងក្រោយ ។

  • វីដេអូ ៖ « ផែនការ​ដ៏​មហិមា » ( ១៦:០៣ សូម​មើល​ចាប់ពី​នាទី ទី ១៤:០៦ ដល់ ១៤:៥០ ) ។ « Divine Love in the Father’s Plan » ( ១៤:៤៦; សូម​មើល​ចាប់ពី​នាទី ទី ១:៤៤ ដល់ ៣:៣១ ) « បានស្អាតស្អំ​តាមរយៈ​ការប្រែចិត្ត » ( ១៥:២៧ សូមមើល​ចាប់​ពីនាទី ទី ៨:០៩ ដល់ ១២:០៣ )

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាមសន្និសីទ​វីដេអូ ៖ សូម​ពិចារណា​ដាក់​សិស្ស​នៅក្នុង​មុខងារ​បំបែក​ក្រុម សម្រាប់​រយៈពេល​ពីរបី​នាទី ដើម្បី​ឲ្យ​ពួកគេ​អាច​សរសេរ​បញ្ជី​សំណួរ​ដែល​ពួកគេ​មាន​ទាក់ទង​នឹង​សេចក្ដី​ជំនុំ​ជម្រះ​ចុងក្រោយ ។ ឲ្យ​ពួកគេ​មក​ជុំ​គ្នា​វិញ ហើយ​ប្រើ​មុខងារ​ក្តារខៀន ដើម្បី​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ពួកគេ​សរសេរ ឬ​វាយបញ្ចូល​សំណួរ​របស់​ពួកគេ ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ថត​រូបអេក្រង់​ពី​សំណួរ​ទាំងអស់ ហើយ​បន្ទាប់មក​បង្ហាញ​បញ្ជី​ធនធាន ដែល​ពួកគេ​អាច​ស្វែងរក​ចម្លើយ ។ សូម​ផ្តល់​ពេល​ឲ្យ​ពួកគេ​ដើម្បី​ស្វែងរក​ចម្លើយ​ដោយ​ប្រើ​ធនធាន​ដែល​បាន​ផ្តល់​ជូន ឬ​ប្រភព​ដែល​បាន​តែងតាំង​ដ៏​ទេវភាព​ផ្សេងទៀត​ដែល​ពួកគេ​ដឹង ។

មរមន ៣–៦

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ដឹង​ក្នុងចិត្ត​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ត្រឡប់​ទៅរក​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​នៅក្នុង​ជីវិត​របស់​ពួកគេ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ព្យាយាម​នឹកគិត​ពី​ពេល​មួយ​ដែល​ព្រះ​បាន​ជួយ​ដល់​ពួកគេ​ឆ្លងកាត់​ការលំបាក ដោយ​ព្រោះ​ពួកគេ​បានទូល​សុំ​ជំនួយ​ពីទ្រង់ ។

  • រូបភាព​ត្រូវបង្ហាញ ៖ រូបភាព​មរមន និង​មរ៉ូណៃ​សម្លឹងមើល​​ការបំផ្លិចបំផ្លាញ​របស់​ពួកសាសន៍​នីហ្វៃ

  • វីដេអូ ៖ « Prophets Warning » ( ១:២៤; សូម​មើល​ចាប់ពី​នាទី ទី ០:០០ ដល់ ០:៥៨ )

វាយតម្លៃ​ការរៀនសូត្រ​របស់អ្នក ទី ៨

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​មាន​គោលបំណង​ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​វាយតម្លៃ​គោលដៅ​ដែល​ពួកគេ​បាន​ដាក់ និង​ការរីកចម្រើន​ដែល​ពួកគេ​បាន​ដកពិសោធន៍​កន្លងមក ក្នុង​អំឡុងពេល​ការសិក្សា​ថ្មីៗ​នេះ​របស់​ពួកគេ​អំពី​សារលិខិត​នៅ នីហ្វៃ​ទី ៣ ៨ រហូតដល់ មរមន ៦ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​មករៀន​ដោយ​ត្រៀមខ្លួន​ដើម្បី​ចែកចាយ​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​រៀនសូត្រ ឬ​របៀប​ដែល​ពួកគេ​ទទួល​បាន​ការរីកចម្រើន​ខាង​ព្រលឹង​វិញ្ញាណ​ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​សប្តាហ៍​កន្លងមក​នេះ ។ ការ​ឲ្យ​សិស្ស​ពិនិត្យមើល​ឡើងវិញ​ក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់​ហេតុការ​សិក្សា​របស់ពួកគេ ឬ​កំណត់​ចំណាំ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​របស់​ពួកគេ​អាច​មាន​អត្ថប្រយោជន៍ ។

ការរំឭក​ចំណេះចំណាន​ខាងគោលលទ្ធិ ទី ២២

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​នឹង​ផ្តល់​ឱកាស​ឲ្យ​សិស្ស​អនុវត្ត​វគ្គបទគម្ពីរ​ចំណេះចំណាន​ខាងគោលលទ្ធិ​នៃ​ព្រះគម្ពីរមរមន​ចំពោះ​ស្ថានភាព​ជីវិតពិត ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​សញ្ជឹងគិត ហើយ​រៀបចំខ្លួន​ដើម្បី​ចែកចាយ​សេចក្ដីពិត ឬ​សេចក្ដីបង្រៀន​ណាមួយ​មកពី​វគ្គបទគម្ពីរ​ចំណេះចំណាន​ខាង​គោលលទ្ធិ ដែល​វា​អនុវត្ត​ចំពោះ​ជីវិត​របស់​ពួកគេ ។

  • មាតិកា​ដែល​ត្រូវ​បង្ហាញ ៖ សូម បំពេញ​ចន្លោះ​សាច់រឿង; សេចក្តីថ្លែងការណ៍ ដោយ​អែលឌើរ ក្រេហ្គ ស៊ី គ្រីស្ទីនសិន តារាង​ឃ្លាបទគម្ពីរ​គន្លឹះ​ពី​អាលម៉ា​ទៅដល់​មរ៉ូណៃ

  • សម្ភារ​សម្រាប់​សិស្ស ៖ ចែក​ក្រដាស​មួយ​សន្លឹក​សម្រាប់​សិស្ស​ម្នាក់ៗ

  • យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន​តាមសន្និសីទ​វីដេអូ ៖ សូម​ពិចារណា​បែងចែក​សិស្ស​ជា​ក្រុម​ដែល​មាន​គ្នា​បួន​នាក់​ក្នុង​មុខងារ​បំបែក​ក្រុម ដើម្បី​បំពេញ​សកម្មភាព​នៅក្រោម​ចំណងជើង​ថា « ការអនុវត្ត​បទគម្ពីរ » ។ សូម​ប្រើប្រាស់​មុខងារ​ផ្ញើសារ ដើម្បី​ផ្តល់​ការណែនាំ​ដល់​ក្រុម​នីមួយៗ ។