3. Nefija 18:1–14

„Vienmēr Mani atceraties”

Svētā Vakarēdiena ūdens trauciņš un maizes gabaliņš

Mums regulāri ir iespējas pieņemt Svēto Vakarēdienu. 3. Nefija 18. nodaļā Jēzus mācīja, kā Svētais Vakarēdiens var svētīt mūsu dzīvi, un mācīja, kā izpildīt šo priekšrakstu. Šī nodarbība var palīdzēt tev gūt nozīmīgu pieredzi, atceroties Glābēju, pieņemot Svēto Vakarēdienu.

Palīdzēt audzēkņiem atrast evaņģēlija patiesību nozīmi. Dažiem audzēkņiem varētu būt grūti ieraudzīt, kā evaņģēlijs attiecas uz viņu ikdienas dzīvi. Ar lūgšanu meklējiet veidus, kā palīdzēt audzēkņiem sajust, ka tas, ko viņi mācās, ir nozīmīgs un noderīgs viņu personīgajiem apstākļiem, jautājumiem un vajadzībām.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus pārdomāt, cik nozīmīga ir viņu Svētā Vakarēdiena pieredze. Mudiniet audzēkņus apdomāt, ko viņi varētu darīt, lai to uzlabotu.

Idejas mācību uzdevumiem

Spēcīgas attiecības

Tālāk sniegtā ideja var palīdzēt audzēkņiem padomāt par to, uz ko ir balstītas spēcīgas attiecības. Šis domāšanas process varētu palīdzēt audzēkņiem pārdomāt savas attiecības ar Glābēju un izpētīt veidus, kā tuvoties Viņam. Viens veids, kā to izdarīt, — ir Svētais Vakarēdiens.

Padomā par cilvēkiem, ar kuriem tu patiesi esi satuvinājies un ar kuriem tev ir stipras attiecības.

• Ko tu vai viņi esat darījuši, lai stiprinātu šīs attiecības?

Tagad padomā par to, cik tuvu tu jūties Glābējam.

• Kas, tavuprāt, varētu palīdzēt stiprināt tavas attiecības ar Glābēju?

Šīs dienas studiju gaitā aicini Svēto Garu, lai Viņš mācītu, kā tuvoties Glābējam un stiprināt attiecības ar Viņu.

Jēzus Kristus iedibina Svēto Vakarēdienu

Glābēju piepildīja līdzjūtība pret cilvēkiem, kad Viņš izjuta viņu vēlmi, lai Viņš paliktu ar viņiem ilgāk (skat. 3. Nefija 17:1–6). Pēc tam, kad Glābējs bija svētījis bērnus, slimos un nomocītos, Viņš ļaudīm nodrošināja veidu, lai Viņa Gars vienmēr būtu ar viņiem.

Izlasi 3. Nefija 18:1–11, lai uzzinātu, ko Glābējs darīja.

Viena audzēkņu grupa varētu izlasīt 3. Nefija 18:1–7, un otra — 3. Nefija 18:8–11. Aiciniet audzēkņus padomāt par jautājumiem, kas viņiem radušies par lasīto pantu nozīmi vai Svētā Vakarēdiena priekšrakstu. Ja nepieciešams, jūs varat atrast noderīgu informāciju sadaļā Gospel Topics (Evaņģēlija tēmas) „Sacrament” (Svētais Vakarēdiens), topics.ChurchofJesusChrist.org.

Pēc tam, kad audzēkņi ir izlasījuši rakstvietas, parādiet video „Jesus Christ Introduces the Sacrament to the People” (Jēzus Kristus iepazīstina ļaudis ar Svēto Vakarēdienu), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org, laika intervālā no 0:12 līdz 6:12. Sāciet diskusiju ar šādu jautājumu palīdzību: Kas pievērsa tavu uzmanību? Kā, tavuprāt, cilvēki jutās, pieņemot Svēto Vakarēdienu? Kādēļ? Kā, tavuprāt, tava pieredze atšķirtos, ja Glābējs tev pasniegtu Svēto Vakarēdienu?

• Ko tu atklāji par Svēto Vakarēdienu no Glābēja mācībām?

• Ko Glābējs sola Svētā Vakarēdiena lūgšanās, ja mēs vienmēr Viņu atceramies?

Atzīmē 3. Nefija 18:7, 11 minēto principu, ka, pieņemot Svēto Vakarēdienu un vienmēr atceroties Glābēju, Viņa Gars būs ar mums.

Kad Jēzus Kristus norāda uz to, ka Viņa Gars ir ar mums, Viņš norāda uz Svētā Gara dāvanu.

• Kā mēs savā ikdienas dzīvē vienmēr varam atcerēties Glābēju? Kā, vienmēr atceroties Glābēju, tas palīdzēs mums saņemt Svētā Gara dāvanu?

• Kā Svētā Gara klātbūtne varētu svētīt tavu dzīvi šobrīd?

Mūsu Svētā Vakarēdiena pieredze

Uzrakstiet šos aptaujas jautājumus uz tāfeles vai uz atsevišķām papīra lapām. Audzēkņi var atbildēt uz aptauju savās studiju dienasgrāmatās; viņu atbildes netiks izpaustas.

Padomā, kā tavas attiecības ar Glābēju varētu kļūt stiprākas, ja tev būtu daudz nozīmīgāka Svētā Vakarēdiena pieņemšanas pieredze. Uz katru apgalvojumu atbildi ar — „vienmēr”, „dažreiz”, „reti” vai „nekad”.

1. Pirms baznīcas apmeklējuma es atvēlu laiku, lai sagatavotos Svētajam Vakarēdienam.

2. Svētā Vakarēdiena laikā es cenšos atcerēties Jēzu Kristu.

3. Mana pieredze Svētā Vakarēdiena laikā ietekmē to, kā es rīkojos nākamajā darba nedēļā.

Nākamā aktivitāte var palīdzēt jauniešiem izveidot nozīmīgas atgādnes, kā atcerēties Kristu Svētā Vakarēdiena laikā. Izveidojiet šo tabulu uz tāfeles un aiciniet audzēkņus to aizpildīt ar atbildēm. Dažiem audzēkņiem jau varētu būt idejas par to, kas viņiem palīdz atcerēties Glābēju. Lūdziet audzēkņus pastāstīt, ko viņi dara, lai palīdzētu rast idejas.

Audzēkņi var arī aizpildīt personīgāku tabulu savās studiju dienasgrāmatās. Šo tabulu viņi var pēc tam nofotografēt kā atgādinājumu, nākamo reizi pieņemot Svēto Vakarēdienu.

Nozīmīgāka Svētā Vakarēdiena pieredze

• Ko es vēlos atcerēties par Jēzu Kristu?

  Uzmanību varētu pievērst šādām detaļām:

  • ko Viņš izcieta;

  • ko Viņš ir darījis manis vai citu manu paziņu labā.

• Kā es varu sagatavoties Svētajam Vakarēdienam?

• Ko es varu darīt Svētā Vakarēdiena pieņemšanas laikā, lai atcerētos Jēzu Kristu?

Svētā Vakarēdiena pieņemšanas solījumi

Izlasi 3. Nefija 18:12–14, lai uzzinātu, ko Glābējs apsolīja tiem, kas Viņu atceras un pieņem Svēto Vakarēdienu.

• Ko, tavuprāt, nozīmē celt uz Glābēja klints?

  Ja audzēkņiem nepieciešama palīdzība saprast, ko nozīmē — celt uz Glābēja klints, izskaidrojiet derības turēšanas nozīmi, sekošanu Viņa piemēram un tā rezultātā — Viņa žēlastības un spēka svētību iegūšanu.

• Kā Svētā Vakarēdiena pieņemšana var mums palīdzēt celt uz Glābēja klints?

• Ko tu vari darīt, lai Svētā Vakarēdiena pieņemšana katru nedēļu būtu nozīmīgāka?

Lieciniet par to, kā Svētais Vakarēdiens var palīdzēt mums celt savu dzīvi uz Glābēja klints. Apsveriet iespēju dalīties tajā, ko jūs darāt, lai Svētais Vakarēdiens jums būtu nozīmīgs. Palūdziet audzēkņus apdomāt un pastāstīt par to, kādas svētības viņi varētu saņemt, ja viņi atcerēsies Glābēju, gatavojoties Svētā Vakarēdiena saņemšanai un pieņemot to.

Komentāri un skaidrojumi

3. Nefija 18:7, 11. Kas var padarīt manu Svētā Vakarēdiena pieredzi nozīmīgāku?

Elders Pīters F. Meurs no Septiņdesmitajiem mācīja:

Elders Pīters F. Meurs

Es aicinu mūs visus apdomāt piecus veidus, kā palielināt ietekmi un spēku, ko dod regulāra piedalīšanās Svētā Vakarēdiena priekšrakstā — priekšrakstā, kas var mums palīdzēt kļūt svētiem.

1. Laicīgi sagatavojieties …

2. Ierodieties laikus …

3. Dziediet un mācieties Svētā Vakarēdiena garīgo dziesmu vārdus …

4. Garīgi piedalieties Vakarēdiena lūgšanās …

5. Pārdomājiet un atcerieties Viņu laikā, kad tiek pasniegti Svētā Vakarēdiena simboli …

Es liecinu par neskaitāmajām svētībām, kas mums ir pieejamas, kad mēs vairāk sagatavojamies un garīgi piedalāmies Svētā Vakarēdiena priekšrakstā. (Pīters F. Meurs, „Svētais Vakarēdiens var mums palīdzēt kļūt svētiem” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2016. g. nov., 85.–87. lpp.)

Lai uzzinātu, kā šie pieci veidi var padarīt tavu Svētā Vakarēdiena pieredzi spēcīgāku, izlasi vai noskaties video „Svētais Vakarēdiens var mums palīdzēt kļūt svētiem” (vispārējās konferences runa), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org.

3. Nefija 18:28–29. Ko es varu darīt, ja jūtos necienīgs pieņemt Svēto Vakarēdienu?

„Ir svarīgi atcerēties, ka, „lai pieņemtu Svēto Vakarēdienu, jums nav nepieciešams būt pilnīgiem, taču jūsu sirdī jābūt pazemīguma un grēku nožēlas garam” (True to the Faith [Uzticīgi ticībai; 2004], 148. lpp.). Vairumā gadījumu, kas nav saistīti ar smagiem grēkiem, — ja pārdomāji savu uzvedību un pazemīgi un patiesi vēlies nožēlot grēkus un sekot Glābējam — tev vajadzētu pieņemt Svēto Vakarēdienu. Pēc tam tu piedzīvosi šī priekšraksta attīrošo iespaidu, atjaunosi savu derību — uzņemties Jēzus Kristus Vārdu un ievērot Viņa baušļus. Ja tev ir kādi jautājumi, sazinies ar savu bīskapu” („When Should I Not Partake of the Sacrament?” [Kad man nevajadzētu pieņemt Svēto Vakarēdienu?], New Era, 2017. g. nov., 48. lpp).

Elders Džons H. Grobergs no Septiņdesmitajiem mācīja:

Elders Džons H. Grobergs

Ko nozīmē — cienīgi pieņemt Svēto Vakarēdienu? Vai arī — kā mēs varam zināt, vai esam necienīgi?

Ja mēs vēlamies pilnveidoties (kas nozīmē nožēlot grēkus) un priesterības vadītāji mums nav aizlieguši pieņemt Svēto Vakarēdienu, tad, manuprāt, mēs esam cienīgi. Ja tomēr mums nav vēlmes pilnveidoties, ja mums nav nolūka sekot Gara vadībai, mums ir jājautā: „Vai mēs esam cienīgi pieņemt Svēto Vakarēdienu, vai arī mēs izsmejam pašu Vakarēdiena būtību, kas ir līdzeklis personīgajai grēku nožēlai un pašpilnveidei?” (Džons H. Grobergs, „The Beauty and Importance of the Sacrament” (Svētā Vakarēdiena skaistums un tā nozīmīgums), vispārējās konferences runa, Ensign, 1989. g. maijs, 38. lpp.)

Papilduzdevumi

3. Nefija 18:1–2. Sagatavojies pieņemt Svēto Vakarēdienu

Tālāk sniegtā informācija var palīdzēt audzēkņiem sagatavoties Svētā Vakarēdiena pieņemšanai.

3. Nefija 18:1–2 mēs redzam, ka Glābējs pielika pūles, lai sagatavotu cilvēkus Svētā Vakarēdiena saņemšanai. Vispirms viņš aicināja ļaužu pūli apsēsties. Ja vēlaties pārrunāt šo ideju tālāk, varētu būt noderīgi atgādināt audzēkņiem, ka viņi var sagatavoties Svētajam Vakarēdienam svētdien, veicot nepieciešamās lietas jau sestdien. Pēc tam uzdodiet audzēkņiem šāda veida jautājumus:

„Kādus sagatavošanās darbus tu varētu veikt sestdien, lai svētdiena būtu vairāk vērsta uz Kristu?”

„Kādas izmaiņas tu vari veikt savā ikdienas rutīnā pirms baznīcas, kas palīdzētu tev būt gatavam atcerēties Glābēju Svētā Vakarēdiena laikā?”

Svētā Vakarēdiena garīgās dziesmas

Lai palīdzētu audzēkņiem saprast, kā Svētā Vakarēdiena garīgās dziesmas var palīdzēt viņiem atcerēties Glābēju, aiciniet audzēkņus atrast Svētā Vakarēdiena garīgo dziesmu, kas viņiem ir nozīmīga. Pārrunājiet Svētā Vakarēdiena garīgo dziesmu nozīmi un to, kā tās var mums palīdzēt atcerēties Glābēju. Mudiniet audzēkņus baznīcā dziedāt Svētā Vakarēdiena garīgās dziesmas.

Vienmēr atceries Viņu

Tālāk sniegtā informācija var palīdzēt audzēkņiem radīt idejas tam, ko atcerēties par Glābēju.

Pārrunājiet, ko audzēkņi cenšas atcerēties par Glābēju, pieņemot Svēto Vakarēdienu. Pārrunājiet, kā audzēkņiem atcerēties, ko Glābējs ir darījis viņu labā.

Izlasiet un pārrunājiet eldera Džefrija R. Holanda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, runu: „This Do in Remembrance of Me” (Šo dariet, Mani pieminot, vispārējās konferences runa; Ensign, 1995. g. nov., 67.–69. lpp.), vai arī noskatieties videoklipu laika intervālā no 10:35 līdz 17:12.

3. Nefija 18:12–14. Cel uz klints

Sasaistiet 3. Nefija 18:12–14 ar Helamana 5:12. Aiciniet kādu no audzēkņiem skaļi nolasīt Helamana 5:12 un pārrunāt abu pantu līdzības. Pārrunājiet, kā Svētā Vakarēdiena pieņemšana katru nedēļu palīdz padarīt Glābēju par audzēkņu dzīves pamatu.