3 Нефи 17–19

Общ преглед

След като поучава множеството, Спасителят обявява, че е настъпило време да си тръгне. Въпреки това техните сълзи и копнежът им Той да остане още малко докосват сърцето Му. В чудна проява на състрадание Той ги изцелява, моли се с тях и благославя децата им едно по едно. Той им дава указания относно обреда на причастието и им показва как да се молят. След това Той си тръгва, а на следващия ден множеството се събира отново. Те биват кръстени и изпълнени със Светия Дух и ангели им служат. Исус се явява отново и продължава да ги учи.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.

3 Нефи 17

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да усетят състраданието, което Исус Христос изпитва към тях.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за случаи, когато са усещали Божията милост, състрадание или любов. Учениците могат да се подготвят да споделят как тези преживявания са повлияли на взаимоотношенията им с Него.

• Видеоклип: „Jesus Christ and Angels Minister with Compassion“ („Исус Христос и ангелите служат със състрадание“) (11:59; гледайте от 0:12 до 1:30 мин и от 1:30 до 11:45 мин)

• Съдържание за показване: Откъсите от Писанията, за да могат учениците да се упражняват да си ги представят визуално

• Предложение за видеоконферентно преподаване: За да помогнете на учениците да се упражняват да си представят визуално това, което Спасителят е направил в 3 Нефи 17:7–25, можете да публикувате връзки към видеоклиповете с времеви диапазони. Ако учениците желаят, могат да заглушат микрофоните и да изключат камерите си, докато гледат видеоклиповете. След като отделите достатъчно време, поканете учениците да споделят кои моменти са били най-съдържателни за тях.

3 Нефи 18:1–14

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да имат съдържателни преживявания, като мислят за Спасителя, докато вземат от причастието.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да размишляват върху това до колко причастието е значимо преживяване за тях. Насърчете учениците да помислят какво биха могли да направят, за да го подобрят.

• Видеоклип: „Jesus Christ Introduces the Sacrament to the People“ („Исус Христос запознава хората с причастието“), (10:49 мин; гледайте от 0:12 до 6:12 мин)

• Съдържание за показване: Самооценката за причастието

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да използвате функцията за бяла дъска, за да създадете таблицата за по-съдържателно преживяване по време на причастието. Съставете списък с отговорите на учениците от всяка страна на таблицата.

3 Нефи 18:15–39, 19:19–29

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да следват ученията и примера на Исус Христос за това да се молят винаги и да отправят по-съдържателни молитви.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат или изслушат речта на президент М. Ръсел Балард „Бъдете бдителни и се молете“ (Лиахона, ноем. 2020 г., с. 77–79) и да потърсят истини, които биха могли да им помагат в личните им молитви.

• Съдържание за показване: Следното изречение, написано на дъската: Ако исках да науча за , щях да последвам примера на , защото .

• Видеоклип: „The Disciples Minister and Jesus Christ Prays for the People“ („Учениците служат и Исус Христос се моли за хората“) (7:30; гледайте от 3:05 до 7:18 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Поканете учениците да използват чата, за да довършат изреченията: „Мога да следвам ученията на Спасителя за молитвата, като …“ и „ Мога да следвам примера на Спасителя за молитвата, като …“

3 Нефи 19

Цел на урока: Целта на този урок е да помогне на учениците да разберат по-добре как да получават благословиите на Светия Дух.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да изучават „Учениците на Исус Христос търсят дара на Светия Дух“, в урока за 3 Нефи 17–19 в Следвайте Ме, елате с Мен – за изучаване у дома и в Църквата: Книгата на Мормон, 2024 г., и да се подготвят да споделят какво са научили и почувствали, докато са правили това.

• Видеоклип: „Having the Holy Ghost“ („Да имаме Светия Дух“) (2:56)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да възложите на половината от учениците си да изпълнят дейност А, а на другата половина – дейност Б. Помолете учениците да се подготвят да споделят със съученик какво научават. След като отделите достатъчно време за изучаване, разделете учениците във виртуални стаи, за да могат да преподават един на друг. Ако е възможно, съберете по двойки ученици, които са изучавали различни дейности.

Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 20

Цел на урока: Този урок ще даде на учениците възможност да запомнят препратките към откъсите за овладяване на ученията и ключовите изрази от Писанията и дори да запомнят цели откъси.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да прегледат последните 12 откъса за овладяване на ученията от Книгата на Мормон и да изберат един (или няколко ключови израза), които смятат, че ще им бъде полезно да научат наизуст. Помолете ги да дойдат готови да споделят обстоятелства, при които запаметяването на този откъс (или тези изрази) може да им помогне, и да обяснят защо.

• Съдържание за показване: Таблицата с препратките към откъси за овладяване на ученията от Алма до Мороний

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да поставите учениците във виртуални стаи, за да се упражняват да учат наизуст откъсите за овладяване на ученията от Писанията. Един от начините, по които могат да се упражняват, е като повтарят ключовия израз или целия откъс чрез редуване на думи.