3 Нефи 18:1–14

В Мое възпоменание

чаша вода за причастие и късче хляб

Редовно имаме възможности да вземаме от причастието. В 3 Нефи 18, Исус учи как причастието може да благославя живота ни и дава указания как да изпълняваме този обред. Този урок може да ви помогне да имате значими преживявания, като мислите за Спасителя, докато вземате от причастието.

Помагайте на учениците да откриват приложимостта на евангелските истини. Някои ученици може да не виждат приложимостта на Евангелието в своето ежедневие. Чрез молитва търсете начини да помагате на учениците да почувстват, че това, което учат, има смисъл и полза за техните лични обстоятелства, въпроси и нужди.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да размишляват върху това доколко е значимо за тях причастието. Насърчете учениците да помислят какво биха могли да направят, за да подобрят преживяването.

Предложения за дейности за изучаване

Силна връзка

Следната идея може да помогне на учениците да помислят върху какво се градят силните взаимоотношения. Това може да помогне на учениците да размишляват върху връзката си със Спасителя и да търсят начини да се доближават до Него. Един от начините да правят това е чрез причастието.

Помислете за хора, с които се чувствате наистина близки и с които имате силна връзка.

• Какво сте направили вие или те, за да укрепите тези взаимоотношения?

А сега помислете колко близки се чувствате до Спасителя.

• Какво според вас може да ви помага да укрепвате връзката си със Спасителя?

Докато изучавате днес, канете Светия Дух да ви учи как да се доближавате до Спасителя и да укрепвате връзката си с Него.

Исус Христос въвежда причастието

Спасителят се изпълва със състрадание към хората, когато усеща, че те желаят Той да остане по-дълго при тях (вж. 3 Нефи 17:1–6). След като благославя децата, болните и страдащите, Спасителят осигурява начин, по който Неговият Дух винаги да бъде с хората.

Прочетете 3 Нефи 18:1–11 и потърсете какво прави Спасителят.

Бихте могли да поканите една група ученици да прочетат 3 Нефи 18:1–7, а друга – 3 Нефи 18:8–11. Поканете учениците да се сетят за въпроси, които имат относно значението на прочетените стихове или обреда на причастието. Ако е необходимо, можете да намерите полезна информация в Gospel Topics (Евангелски теми), „Sacrament“ (Причастие), topics.ChurchofJesusChrist.org.

Бихте могли да покажете видеоклипа „Jesus Christ Introduces the Sacrament to the People“ („Исус Христос въвежда причастието“), достъпен на ChurchofJesusChrist.org, от 0:12 до 6:12 мин, след като учениците прочетат стиховете или докато следят текста. Следните въпроси могат да помогнат за дискусията след видеоклипа: Какво ви прави впечатление? Как мислите, че се чувстват хората, докато вземат от причастието? Защо? Как смятате, че би било различно вашето преживяване, ако Спасителят ви даваше причастието?

• Какво научихте за причастието от ученията на Спасителя?

• Какво обещава Спасителят в молитвите за причастието, ако винаги си спомняме за Него?

Можете да отбележите принципа в 3 Нефи 18:7, 11, че когато вземаме от причастието и винаги си спомняме за Спасителя, Неговият Дух ще бъде с нас.

Когато Исус Христос говори за това Неговият Дух да бъде с нас, Той има предвид дара на Светия Дух.

• По какви начини можем винаги да си спомняме за Спасителя в ежедневието си? Как това винаги да си спомняме за Спасителя ни помага Светият Дух да бъде с нас?

• Как това Светият Дух да бъде с вас може да благославя живота ви в момента?

Нашето преживяване с причастието

Бихте могли да напишете тези въпроси от запитване на дъската или на отделни листове хартия. Учениците могат да отговорят на запитването в своите дневници; отговорите им няма да бъдат споделяни.

Помислете как връзката ви със Спасителя може да бъде укрепена, ако имате по-съдържателни преживявания, когато вземате от причастието. Отговорете на всяко твърдение с „винаги“, „понякога“, „рядко“ или „никога“.

1. Отделям време преди да отида на църква, за да се подготвя за причастието.

2. По време на причастието се опитвам да мисля за Исус Христос.

3. Причастието влияе върху това как се държа през седмицата.

Следната дейност може да помогне на младежите по значим начин да си спомнят за Христос по време на причастието. Бихте могли да начертаете тази таблица на дъската и да поканите учениците да попълнят отговорите в нея. Някои ученици може вече да имат идеи за това, което им помага да си спомнят за Спасителя. Помолете учениците да споделят какво вече правят, за да им дойдат още идеи.

Учениците също така биха могли да попълнят по-лична таблица в дневниците си. След това могат да направят снимки на своите таблици, за да си ги припомнят следващия път, когато вземат от причастието.

По-значимо преживяване по време на причастието

• Какво искам да си спомням относно Исус Христос?

  Обърнете внимание на следното:

  • Това, което Той е изстрадал

  • Това, което Той е направил за мен или за други хора, които познавам

• Как мога да се подготвям за причастието?

• Какво мога да правя по време на причастието, за да си спомням за Исус Христос?

Какво ни е обещано за това, че вземаме от причастието

Прочетете 3 Нефи 18:12–14 и потърсете какво обещава Спасителят на тези, които си спомнят за Него и вземат от причастието.

• Какво според вас означава да градите върху канарата на Спасителя?

  Ако учениците се нуждаят от помощ, за да разберат какво означава да градим върху канарата на Спасителя, можете да обясните, че това означава да сключваме завети с Него и да ги спазваме, да се стремим да следваме Неговия пример и в резултат на това да се радваме на благословиите на Неговата милост и сила.

• Как вземането от причастието може да ни помага да градим върху канарата на Спасителя?

• Какво можете да правите, за да превръщате причастието в нещо по-съдържателно всяка седмица?

Свидетелствайте за това как причастието може да ни помага да градим живота си върху канарата на Спасителя. Бихте могли да споделите нещо, което правите, за да правите причастието значимо за себе си. Помолете учениците да помислят и да споделят какви благословии биха получили, ако си спомнят Спасителя, докато се подготвят за причастието и вземат от него.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

3 Нефи 18:7, 11. Кое може да направи моето преживяване по време на причастието по-съдържателно?

Старейшина Питър Ф. Мърс от Седемдесетте учи:

Старейшина Питър Ф. Мърс

Каня всички да обмислим пет начина, по които да увеличаваме влиянието и силата на редовното ни участие в светия обред на причастието – обред, който може да ни помага да бъдем осветени.

1. Да се подготвяме предварително. (…)

2. Да идваме рано. (…)

3. Да пеем химните за причастието и да се учим от текста им. (…)

4. Да участваме духовно в молитвите на причастието. (…)

5. Да потъваме в размисъл и да си спомняме за Него, докато се раздават символите на причастието. (…)

Свидетелствам за множеството благословии, които можем да получаваме, когато по-пълноценно се подготвяме и духовно участваме в обреда на причастието. (Питър Ф. Мърс, „Причастието ни помага да бъдем осветени“, Лиахона, ноем. 2016 г., с. 85–87)

За да научите как тези пет начина могат да направят причастието по-въздействащо за вас, прочетете или гледайте „Причастието ни помага да бъдем осветени“ на ChurchofJesusChrist.org.

3 Нефи 18:28–29. Какво можем да правим, ако се чувстваме недостойни да вземем от причастието?

„Помнете, че „не е нужно да сте съвършени, за да вземете причастието, но в сърцето си трябва да имате дух на смирение и покаяние“ (Предани ще сме на вярата, 2004 г., с. 140–141). В повечето случаи, които не включват сериозни грехове, ако сте размишлявали върху поведението си и смирено и искрено желаете да се покаете и да следвате Спасителя, трябва да вземате от причастието. След това можете да изпитате очистващия ефект на този обред и да подновите завета си, за да вземете върху си името на Исус Христос и да спазвате Неговите заповеди. Ако имате въпроси, говорете с епископа си“ („When Should I Not Partake of the Sacrament?“, New Era, ноем. 2017 г., с. 48).

Старейшина Джон Х. Гробърг от Седемдесетте учи:

Старейшина Джон Х. Гробърг

Какво означава да вземаме от причастието достойно? Или как можем да знаем дали сме недостойни?

Ако желаем да се усъвършенстваме (което е да се покайваме) и не сме под свещеническа забрана, тогава, според мен, сме достойни. Ако обаче нямаме желание да се усъвършенстваме, ако нямаме намерение да следваме напътствията на Духа, трябва да се запитаме: „Достойни ли сме да вземем от причастието или се подиграваме със същинската цел на причастието, която е да действа като катализатор за лично покаяние и усъвършенстване?“ (Джон Х. Гробърг, „The Beauty and Importance of the Sacrament“, Ensign, май 1989 г., с. 38)

Допълнителни дейности за изучаване

3 Нефи 18:1–2. Подгответе се да приемете причастието

Следното може да помогне на учениците да се подготвят да вземат от причастието.

В 3 Нефи 18:1–2 виждаме, че Спасителят полага усилия да подготви хората да приемат причастието. Той първо кани множеството да седне. Ако искате да обсъдите тази идея по-подробно, може да е от полза да напомните на учениците, че могат да се подготвят още от събота за причастието в неделя. Задайте на учениците въпроси, подобни на тези:

„Какви приготовления може да направите в събота, за да може неделята да бъде по-съсредоточена върху Христос?“

„Какви промени бихте могли да направите в програмата си преди църква, за да сте готови да мислите за Спасителя по време на причастието?“

Химни за причастието

За да помогнете на учениците да разберат как химните за причастие могат да им помагат да си спомнят за Спасителя, поканете ги да намерят химн за причастието, който е значим за тях. Обсъдете важността на химна за причастието и как той може да ни помага да си спомняме за Спасителя. Насърчете учениците да пеят химните за причастието в църквата.

Мислете винаги за Него

Следната дейност може да помогне на учениците да измислят идеи за това какво да си спомнят относно Спасителя.

Обсъдете какво се опитват да си спомнят учениците за Спасителя, когато вземат от причастието. Също така можете да обсъдите как учениците могат да си спомнят за това, което Спасителят е направил лично за тях.

Можете също така да прочетете и обсъдите части от „This Do in Remembrance of Me“, реч на старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли (Ensign, ноем. 1995 г., с. 67–69) или да гледате видеоклипа от 10:35 до 17:12 мин.

3 Нефи 18:12–14. Да градим върху канарата

Бихте могли да свържете 3 Нефи 18:12–14 с Еламан 5:12. Поканете един ученик да прочете на глас Еламан 5:12 и да обсъди по какво си приличат двата стиха. Обсъдете как вземането на причастието седмично помага на учениците да превръщат Спасителя в основа на живота си.