„3. Nefija 15.–16. nodaļa: „Viens ganāmpulks un viens Gans””, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)
„3. Nefija 15.–16. nodaļa”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam
3. Nefija 15.–16. nodaļa
„Viens ganāmpulks un viens Gans”
Mācot cilvēkus Pārpilnības zemē, Jēzus Kristus parādīja savu mīlestību pret katru cilvēku. Katrs tika aicināts nākt un pašam piedzīvot Viņa mīlestību (skat. 3. Nefija 11. nodaļu). Pēc tam Viņš palīdzēja viņiem saprast, ka Viņš jūt tādu pašu mīlestību pret visiem Dieva bērniem. Viņš vēlas, lai ikviens cilvēks visur tiktu pieskaitīts Viņa avīm. Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu tev sajust Glābēja vēlmi pulcēt tevi un ikvienu pie Viņa.
Veicinot tādas gaisotnes veidošanos, kurā valda labvēlība un cieņa. Centieties uzzināt par katra audzēkņa izcelsmi un apstākļiem. Jūs varat palīdzēt audzēkņiem justies piederīgiem, aicinot viņus dalīties savā unikālajā skatījumā un darot viņiem zināmu, ka viņu ieguldījums tiek novērtēts.
Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus apdomāt, kā viņi atbildētu uz šo jautājumu: „Kādus pierādījumus jūs esat redzējuši tam, ka Glābējs vēlas visus sapulcināt pie Sevis?”
Idejas mācību uzdevumiem
Jēzus Kristus apzīmējumi un tituli
Pirms nodarbības sākuma tāfeles vidū novietojiet mazu attēlu ar Jēzu Kristu. Aiciniet audzēkņus strādāt mazās grupās, lai redzētu, cik daudz dažādus Viņa apzīmējumus un titulus viņi var atcerēties vai cik daudz no tiem viņi var atrast divu līdz trīs minūšu laikā. Pēc tam aiciniet katru grupu izvēlēties vienu no Viņa apzīmējumiem vai tituliem, par kuru viņi vēlētos pastāstīt. Tālāk ir sniegti daži piemēri no Mormona Grāmatas.
Piezīme! Ja jūsu audzēkņi varētu gūt labumu no aktīvākas iesaistīšanās, skatiet sadaļas „Papilduzdevumi” punktu „Vēl viens veids, kā uzsākt nodarbību”.
-
Vīna dārza saimnieks (Jēkaba 5:4)
-
Klints (Helamana 5:12)
-
Gaisma (3. Nefija 11:11)
-
Kāds ir viens no taviem mīļākajiem Viņa apzīmējumiem vai tituliem? Ko tas tev māca par Viņu?
Pestītāja avis
3. Nefija 15.–16. nodaļā Jēzus turpināja mācīt cilvēkus netālu no tempļa Pārpilnības zemē. Paskaidrojis, ka Mozus bauslība ir piepildījusies Viņā, Viņš piešķīra sev apzīmējumu, kas var palīdzēt izprast mūsu attiecības ar Viņu.
Izlasi 3. Nefija 15:17 un atzīmē apzīmējumu, ko Jēzus Sev deva.
Jūs varētu aizstāt Jēzus Kristus attēlu uz tāfeles ar attēlu, kurā Viņš attēlots kā gans, piemēram, ar attēlu šīs nodarbības sākumā. Aiciniet audzēkņus klusībā apdomāt Viņa kā mūsu Gana lomu, izmantojot nākamajā rindkopā sniegtos ieteikumus.
Mūs bieži salīdzina ar avīm, kuras nemitīgi aizklīst no Jēzus — pazūdot vai izklīstot. Uz brīdi padomā, vai šī līdzība dažkārt nav attiecināma uz tavu dzīvi. Vai ir bijuši brīži, kad tu vai kāds no taviem tuviniekiem aizklīda no sava Gana?
-
Kā izpratne par to, ko Jēzus jūt pret Savām izklīdinātajām avīm, varētu ietekmēt kāda cilvēka cerību uz atgriešanos pie Viņa?
„Citas avis”
Parādiet šādu attēlu, lai palīdzētu audzēkņiem iztēloties „aploku”.
Gani Glābēja laikos bieži veidoja slēgtus „aplokus”, kā tas redzams šajā attēlā, lai pasargātu savas avis no plēsējiem un citām briesmām. Glābēja Baznīca ir piemērs aplokam, kurā Viņš mūs pasargā no pasaules briesmām.
Jūs varētu parādīt šīs divas Svēto Rakstu atsauces un jautājumus, kas seko katrai no tām. Sadaliet audzēkņus pa pāriem, lai izlasītu rakstvietas un apspriestu ar tām saistītos jautājumus.
Jāņa 10:14–16 (Jēzus runā uz Savām „avīm” senajā Izraēlā)
-
Ko, tavuprāt, nozīmē tas, ka Jēzus pazīst savas avis un tās Viņu pazīst?
3. Nefija 15:13–17, 21 (Jēzus runā uz Savām „avīm” senajā Amerikā)
-
Kā Jāņa 10:16 un 3. Nefija 15:21 rakstvietas ir saistītas viena ar otru?
Kad audzēkņi ir apsprieduši iepriekšējo jautājumu, no jauna sadaliet viņus pāros lomu atveidošanai. Lai audzēkņi iedomājās, ka viņi iedod Mormona Grāmatu kādam citas ticības draugam, kurš ir gatavs to pieņemt, ja viņam var parādīt, ka Mormona Grāmatas cilvēki tiek pieminēti Bībelē. Audzēkņi var izmantot Jāņa 10:16 un 3. Nefija 15:21, lai paskaidrotu, ka Jēzus atsaucās uz Mormona Grāmatas cilvēkiem, mācīdams Savus mācekļus Jeruzālemē. Klausieties audzēkņu skaidrojumus un palīdziet viņiem, ja nepieciešams.
Pēc tam parādiet tālāk norādīto atsauci un jautājumu, lai pāri varētu to pārrunāt.
3. Nefija 16:1–3 (Šīs „avis” ietver „Israēla pazudušās ciltis” [3. Nefija 17:4])
-
Ko Debesu Tēva bauslis šajos pantos tev māca par Viņu?
Labais Gans
Viena patiesā mācība, ko mēs varam mācīties no šīm nodaļām, ir tāda, ka Debesu Tēvs un Jēzus Kristus vēlas pulcēt visus Glābēja ganāmpulkā.
-
No kādām mūsdienu briesmām Jēzus mūs pasargā savā ganāmpulkā?
Uzrakstiet uz tāfeles dažas audzēkņu minētās briesmas.
Izlasi 1. Nefija 22:25, 28 un 3. Nefija 16:11–13, meklējot aprakstus par mūsu Gana pulcēšanas darbu mūsdienās.
-
Kādi vārdi un frāzes raksturo to, ko mūsu Gans vēlas sapulcināt? Kas no mums tiek prasīts, lai pieņemtu Viņa mīlestības pilno aicinājumu?
Pulcēšanās Glābēja ganāmpulkā
Studējot šo sadaļu, tu varētu paturēt prātā draugu, kurš šobrīd nebauda visas svētības, ko Glābējs piedāvā tiem, kas atrodas Viņa ganāmpulkā (Baznīcā). Šis draugs, iespējams, ir aizklīdis prom no Viņa Baznīcas vai arī vēl nav kristīts.
Izlasi tālāk doto eldera Deila G. Renlanda, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu. Tu vari arī noskatīties video angļu valodā „Mūsu Labais Gans”, kas atrodams vietnē ChurchofJesusChrist.org, laika intervālā no 3:13 līdz 4:44. Uzmeklē, ko tu vēlies, lai tavs draugs zinātu par mūsu Ganu.
Būdams Labais Gans, Jēzus Kristus redz Savu avju slimības kā stāvokli, kam nepieciešama ārstēšana, aprūpe un līdzjūtība. Šis gans, mūsu Labais Gans, gūst prieku, redzot to, kā Viņa slimās avis top veselas. …
Glābēja laicīgo kalpošanu patiešām raksturoja mīlestība, līdzjūtība un empātija. Viņš neizturējās nievājoši un nenovērsās no grēciniekiem, staigājot pa putekļainajiem Galilejas un Jūdejas ceļiem. Viņš neizvairījās no viņiem pilnīgās šausmās. Nē, Viņš ēda ar tiem. Viņš palīdzēja un svētīja, pacilāja un iedvesmoja, un aizstāja bailes un izmisumu ar cerību un prieku. Būdams patiesais gans, Viņš mūs sameklē, lai piedāvātu atvieglojumu un cerību. (Deils G. Renlands, „Mūsu Labais Gans” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2017. g. maijs, 30. lpp.)
-
Ko tu vēlētos, lai tavs draugs no šīm rakstvietām un eldera Renlanda teiktā uzzinātu par mūsu Ganu? Kāpēc?
-
Kādi ir daži piemēri tam, kā Glābējs ir pulcējis cilvēkus pie Sevis? (Tas varētu ietvert kādu, kuru pazīsti personīgi, cilvēkus no Svētajiem Rakstiem vai pat tevi pašu).
Nodarbības noslēgumā jūs varētu nodziedāt, noklausīties vai izlasīt vārdus garīgai dziesmai „Sirdsmīļas Labajam Ganam” (Garīgo dziesmu grāmata, Nr. 138). Aiciniet audzēkņus padomāt par to, ko Glābējs jūt pret viņiem. Pēc tam aiciniet viņus pastāstīt, kā viņi zina, ka garīgās dziesmas vārdi māca patiesību (pamatojoties uz to, ko viņi ir jutuši, redzējuši vai piedzīvojuši).
Sniedziet savu liecību par Glābēja vēlmi pulcēt visus pie Viņa.