3. Nefija 12:1–16

„Svētīgi jūs esat”

Kristus māca senajā Amerikas kontinentā

Debesu Tēvs un Jēzus Kristus vēlas mūs svētīt. Mēs varam būt pārliecināti, ka, sekojot Viņu padomam, mēs saņemsim Viņu svētības Viņa noteiktajā laikā un veidā. Mācot nefijiešus, Jēzus pasludināja daudzas svētības, ko mēs varam saņemt. Šī nodarbība palīdzēs tev sagatavoties saņemt svētības, par kurām runāja Glābējs, ja tu centies sekot Viņa padomam.

Koncentrējoties uz Debesu Tēvu un Jēzu Kristu kā mūsu svētību avotu. Studējot Svētos Rakstus un apspriežot apsolītās svētības, uzsveriet, ka Debesu Tēvs un Jēzus Kristus ir šo svētību avots.

Audzēkņu sagatavošanās: Lai palīdzētu sagatavot audzēkņu sirdis studēt Glābēja sprediķi 3. Nefija grāmatā, kas ir ļoti līdzīgs Viņa Kalna sprediķim, aiciniet viņus pārdomāt šo prezidenta Džozefa Fīldinga Smita (1876–1972) izteikumu. Prezidents Džozefs Fīldings Smits ir teicis, ka Kalna sprediķis ir „varenākais mums zināmais [sprediķis], kas jebkad ticis sludināts” (Baznīcas prezidentu mācības: Džozefs Fīldings Smits [2013], 234. lpp.).

Idejas mācību uzdevumiem

Svētīts

Lai palīdzētu audzēkņiem aizdomāties par to, ko patiesībā nozīmē būt svētītam, uz tāfeles uzzīmējiet vienkāršu žurnāla vāku. Piešķiriet žurnālam nosaukumu Pasaulīgas veiksmes žurnāls un ierakstiet izdevuma galvenā raksta nosaukumu: „Pieci cilvēki, kas piedzīvojuši vislielākās svētības šajā gadā”.

Aiciniet audzēkņus nākt pie tāfeles un uz žurnāla vāka uzrakstīt dažas svētības, kurām, viņuprāt, rakstā tiks pievērsta uzmanība.

Uzzīmējiet identisku žurnāla vāku ar tādu pašu rakstu tāfeles otrā pusē, bet šoreiz nosauciet žurnālu Liahona. Aiciniet audzēkņus uzrakstīt dažas svētības, kurām, viņuprāt, Baznīcas žurnāla raksts pievērsīs uzmanību.

• Kādām konkrētām svētībām kā cilvēku izvēles kritērijiem, tavuprāt, rakstā tiks pievērsta galvenā uzmanība?

Tagad iedomājies žurnāla Liahona rakstu ar tādu pašu nosaukumu.

• Par kādām konkrētām svētībām kā par vērtīgākajām svētībām, kādas ikviens varētu saņemt, tu sagaidi, ka rakstā tiks runāts?

• Kāpēc, tavuprāt, Glābējs un Viņa Baznīca māca mums piešķirt augstāko vērtību svētībām, kuras pasaulē tik augsti nenovērtē?

3. Nefija 12.–14. nodaļā Jēzus Kristus teica nefijiešiem sprediķi, kas ļoti līdzīgs Viņa Kalna sprediķim Jaunajā Derībā. Prezidents Džozefs Fīldings Smits (1876–1972) ir teicis, ka Kalna sprediķis ir „varenākais mums zināmais [sprediķis], kas jebkad ticis sludināts” (Baznīcas prezidentu mācības: Džozefs Fīldings Smits [2013], 234. lpp.).

Šodien, studējot Glābēja sprediķa daļu, ko sauc par Svētīgumiem, tev būs iespēja uzzināt veidus, kā Debesu Tēvs un Jēzus Kristus vēlas tevi svētīt. Prezidents Harolds B. Lī (1899–1973) atsaucās uz Glābēja Svētīgumiem kā „nodrošinājumu ideālai dzīvei” un paskaidroja, ka „savā Kalna sprediķī Skolotājs mums ir devis zināmu atklāsmi par Savu raksturu, kas bija nevainojams, … un, to darot, ir iedevis mums mūsu pašu dzīves plānu” (Decisions for Successful Living [Lēmumi veiksmīgai dzīvei; 1973], 56.–57. lpp.). Studējot apdomā, kāpēc svētības, ko Kristus piedāvā šajā sprediķī, ir daudz vērtīgākas nekā jebkura no svētībām, ko pasaule var piedāvāt.

Svētīgumi senajā Amerikā

Izlasi 3. Nefija 12:1–12 un atzīmē vārdu „svētīts”, kā arī visas svētības, ko atrodi Glābēju uzsveram šajos pantos. Ņem vērā, ka vārds „svētīts” šajos pantos nozīmē — ārkārtīgi laimīgs vai Dievam labvēlīgs.

Aiciniet audzēkņus saskaitīt, cik reižu viņi pamanīja vārdu „svētīts”, un dalīties svētībās, ko viņi atrada.

• Ņemot vērā visas svētības, ko Glābējs ir izklāstījis šajos pantos, ko tas tev norāda par Viņu un Viņa Tēvu?

Viena patiesā mācība, ko mēs varam apgūt no šīs rakstvietas, ir šāda: Debesu Tēvam un Jēzum ir prieks mūs svētīt, kad mēs cenšamies sekot viņu padomam.

Izlasi 3. Nefija 12:1–2 un atzīmē, ko Glābējs mums lūdz darīt, ja mēs meklējam svētības, ko Viņš un Viņa Tēvs mums piedāvā.

Pirms aicināt audzēkņus, kuri to vēlas, dalīties savās atbildēs ar pārējiem grupas biedriem, jūs varētu aicināt audzēkņus savā studiju dienasgrāmatā ierakstīt atbildes uz tālāk sniegtajiem jautājumiem. Audzēkņi varētu pārrunāt savas atbildes ar kādu grupas biedru vai mazās grupās.

• Kāpēc, tavuprāt, Dievs svētī tos, kas „[uzklausa] šo divpadsmit vārdus, kurus [Viņš ir] izvēlējies”? (3. Nefija 12:1).

• Kā Dievs ir svētījis tevi vai citus, kurus tu pazīsti, tādēļ ka viņi ievēro praviešu un apustuļu vārdus?

Ja laiks atļauj, aiciniet audzēkņus meklēt Augstākā prezidija vai Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļu runas nesenajā vispārējā konferencē un pastāstīt, kā, viņuprāt, esam svētīti, ņemot vērā konkrētās viņu atrastās mācības.

Tiecoties pēc svētībām

Pirms audzēkņi izlasa turpmākos pantus, jūs varētu uz tāfeles uzrakstīt divas slejas — vienu sleju ar svētībām no norādītajiem pantiem un otru sleju ar rīcības izpausmēm vai apstākļiem, kas noved pie šīm svētībām, kuras uzskaitītas nejaušā secībā. Aiciniet audzēkņus mēģināt saskaņot svētības ar viņu attiecīgajām rīcības izpausmēm vai apstākļiem. Pēc tam viņi varētu izmantot 3. Nefija 12:3–12, lai pārbaudītu savas atbildes.

No jauna izlasi 3. Nefija 12:3–12, šoreiz meklējot, kādus nosacījumus Glābējs saistīja ar katru svētību. Atzīmē šos nosacījumus atšķirīgi no tā, kā atzīmēji svētības, piemēram, izmantojot citas krāsas vai apvelkot vārdus, nevis tos izceļot.

Cita ideja par svētību mācīšanu dota uzdevumā „Svētīgumu tabula”, kas atrodams šīs nodarbības sadaļā „Papilduzdevumi”.

No šiem pantiem izvēlies vienu svētību, ko tu vēlies iegūt. Iegaumē rīcību vai nosacījumu, kas noved pie šīs svētības. Izpēti šo rīcību vai nosacījumu, izmantojot pieejamos resursus, piemēram, Svēto Rakstu ceļvedi, lietotni Evaņģēlija bibliotēka, Topical Guide (Tēmu ceļvedi) vai zemteksta piezīmes.

Jūs varētu aicināt audzēkņus pārvietoties pa telpu, atrast klasesbiedrus, kuri studējuši dažādas rakstvietas, un dalīties savās atbildēs uz tālāk norādītajiem jautājumiem.

• Ko tu uzzināji par to, kas tiek prasīts no tiem, kuri vēlas saņemt svētību, kuru pētīji?

• Kā Glābējs ir parādījis šo rīcību vai nosacījumu? Kā šie panti tev palīdz labāk saprast, kādā veidā tu vari tiekties pēc šīs svētības?

Atceries, ka, tā kā Debesu Tēvs mūs mīl, Viņš mūs svētīs Savā laikā un Savā veidā. (Skat. Mācības un Derību 88:64).

Ja jūsu audzēkņiem ir nepieciešams papildu iedrošinājums uzticēties Tam Kungam un Viņa noteiktajam laikam, jūs varat arī dalīties ar prezidenta Dalina H. Ouksa izteikumu sadaļā „Komentāri un skaidrojumi”.

Tagad, kad esi noskaidrojis, kādu svētību tu vēlies, un izpētījis, kā to ieaicināt savā dzīvē, izveido plānu, kā tu vari tiekties pēc šīs svētības. Tev varētu noderēt tālāk minētie jautājumi:

• Ko konkrētu tu varētu darīt, lai tiektos pēc šīs svētības?

• Kad tu plāno to sākt darīt?

• Ar kādiem šķēršļiem tu varētu sastapties un kā tu plāno tos pārvarēt?

Var būt noderīgi audzēkņiem pastāstīt, kā jūs savā dzīvē esat izjutuši kādu no šīm svētībām, un liecināt par Glābēja vēlmi mūs svētīt.

Komentāri un skaidrojumi

Kāpēc Dieva svētības ne vienmēr nāk tā, kā mēs sagaidām?

Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija mācīja:

Prezidents Dalins H. Oukss

Ticība nozīmē paļāvību — paļāvību uz Dieva gribu, paļāvību uz Viņa rīcību un paļāvību uz Viņa laiku. …

Mums nevar būt patiesa ticība Tam Kungam, ja mums nav pilnīgas paļaušanās Tā Kunga gribai un Tā Kunga laikam. (Dalins H. Oukss, „Timing” (Īstais laiks), Ensign, 2003. g. okt., 12. lpp.)

Kas man var palīdzēt labāk izprast Svētīgumus?

Svētīgumi

Atsauce	Īpašība
Atsauce 3. Nefija 12:3	Īpašība Garā nabagais. Tāds, kurš ir pazemīgs vai „pateicīgi atzīst savu atkarību no Tā Kunga un saprot, ka mums pastāvīgi ir nepieciešams Viņa atbalsts. Pazemība ir atzīšana, ka [mūsu] talanti un spējas ir dāvanas no Dieva” (True to the Faith: A Gospel Reference [Uzticīgi ticībai: Evaņģēlija norādes; 2004], 86. lpp.).
Atsauce 3. Nefija 12:4	Īpašība Sērojošs. Tāds, kurš izjūt un pauž skumjas par kaut ko. Cilvēks var sērot par laicīgās dzīves pārbaudījumiem, ko piedzīvo viņš un citi. Cilvēks var bēdāties arī grēka dēļ.
Atsauce 3. Nefija 12:5	Īpašība Lēnprātīgs. Tāds, kurš ir „dievbijīgs, taisnīgs, pazemīgs, mācāms un pacietīgs ciešanās” (Svēto Rakstu ceļvedis, „Lēnprātīgs, lēnprātība”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
Atsauce 3. Nefija 12:6	Īpašība Izsalcis un izslāpis pēc taisnīguma. Tāds, kuram ir liela vēlme uzzināt un pildīt Dieva gribu.
Atsauce 3. Nefija 12:7	Īpašība Žēlsirdīgs. Tāds, kurš ir „līdzjūtīgs, cieņpilns, piedodošs, lēnprātīgs un pacietīgs pat tad, kad zina citu trūkumus” (True to the Faith [Uzticīgi ticībai], 103. lpp.).
Atsauce 3. Nefija 12:8	Īpašība Sirdsšķīsts. Tāds, kurš tiek ieskaitīts to vidū, kuri „mīl To Kungu, cenšas Viņam sekot, ievērot Viņa baušļus un tiekties dzīvot tikumīgi, un palikt uzticīgi līdz galam. Sirdsšķīstie ir tie, kuri kontrolē savas domas, atturoties no netikumīgām fantāzijām un rīcības” (Šeldons F. Čailds, „Words of Jesus: Chastity” (Jēzus vārdi: šķīstība), Ensign vai Liahona, 2003. g. janv., 44. lpp.).
Atsauce 3. Nefija 12:9	Īpašība Miera nesējs. „Palīdzēt cilvēkiem atrast kopsaucēju, kad citi saskata atšķirības” (Henrijs B. Airings, „Priesterības pienākumu apgūšana” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2011. g. maijs, 63. lpp.).
Atsauce 3. Nefija 12:10–12	Īpašība Vajāts Kristus vārda dēļ. Tāds, kurš ir gatavs paklausīt un aizstāvēt Jēzu Kristu un Viņa mācības pat tad, ja tamdēļ tiek vajāts vai pret viņu slikti izturas.

Papilduzdevumi

„Svētīgi ir miera nesēji”

Lai palīdzētu audzēkņiem labāk saprast, ko nozīmē būt par miera nesēju, jūs varētu dot viņiem piecas minūtes, lai izpētītu eldera Nīla L. Andersena, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, runu vispārējā konferencē: „Sekosim Jēzum — būsim miera nesēji”. Aiciniet audzēkņus pastāstīt, ko viņi ir uzzinājuši par to, kā būt par miera nesēju.

Svētīgumu tabula

Iedodiet katram audzēknim Svētīgumu tabulas eksemplāru, kas atrodas šīs nodarbības sadaļā: „Komentāri un skaidrojumi”. Sadaliet audzēkņus mazās grupās un piešķiriet viņiem vienu vai divas no tabulā norādītajām svētībām. Palūdziet audzēkņiem sagatavot nelielu prezentāciju par viņiem piešķirto Svētīgumu. Viņu prezentācijās var būt iekļauti viņiem piešķirtie panti, informācija no tabulas un citas atziņas, ko viņi gūst, studējot un apdomājot sev piešķirto Svētīgumu. Audzēkņi varētu arī dalīties ar piemēriem no Glābēja dzīves par stāvokli vai īpašību, kas aprakstīta viņu pantā(-os).

„Lai jūsu gaisma spīd”

Parādiet attēlus ar sāli, pilsētu un aizdegtu sveci. Pajautājiet audzēkņiem, kā katrs attēls ir saistīts ar Baznīcas locekļiem. Aiciniet audzēkņus izlasīt 3. Nefija 12:13–16, lai atrastu atbildi.

Uzdodiet audzēkņiem šādus jautājumus: Kura no šīm līdzībām tev ir visnozīmīgākā? Kad kāda cilvēka labo darbu piemērs tev ir palīdzējis mīlēt Debesu Tēvu vai vēlēties Viņu vairāk iepazīt?

Lai palīdzētu audzēkņiem pilnīgāk saprast, kas ir gaisma, kurai jāļauj spīdēt, aiciniet viņus salīdzināt 16. pantu ar 3. Nefija 18:24, un dalīties ar to, ko šis pants papildina viņu izpratnē par mūsu gaismu.

sālstrauks un sāls kaudze

apgaismota pilsēta naktī

degoša svece