Seminary
Alma 30:1–29: Ang mga Pagtulun-an ni Korihor Nagpahilayo sa Kadaghanan gikan sa Manluluwas


“Alma 30:1–29: Ang mga Pagtulun-an ni Korihor Nagpahilayo sa Kadaghanan gikan sa Manluluwas,” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon (2024)

“Alma 30:1–29,” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon

Alma 30:1–29

Ang mga Pagtulun-an ni Korihor Nagpahilayo sa Kadaghanan gikan sa Manluluwas

Imahe
Korihor nagpahisalaag sa mga tawo

Usa ka daotan nga tawo nga ginganlan og Korihor miabot taliwala sa mga Nephite. Siya misangyaw batok sa mga panagna mahitungod ni Jesukristo ug midala sa kasingkasing sa daghang mga tawo palayo sa Dios. Sa atong panahon adunay daghang mga tingog nga nagtinguha sa pagpahilayo kanato gikan ni Jesukristo. Kini nga leksiyon makatabang kanimo sa pag-ila ug pagsalikway sa mga pagtulun-an nga makapahilayo kanimo gikan ni Jesukristo.

Pag-andam sa imong kaugalingon nga mahimong instrumento sa Espiritu Santo. Ang Espiritu Santo mao ang tinuod nga magtutudlo ug ang tinuod nga tinubdan sa pagkakabig alang kanimo ug sa imong mga estudyante. Dapita ang Espiritu sa pagtudlo ug pagkabig pinaagi sa pagpakabuhi sa paagi nga magpabilin ang Iyang pakig-uban diha sa imong kinabuhi. Sa pagbuhat nimo sa ingon, makadawat ka sa Iyang giya ug makatabang sa mga estudyante sa pagdapit Kaniya sa ilang kasinatian sa pagkat-on.

Pagpangandam sa estudyante: Mahimong makig-istorya ang mga estudyante sa usa ka sakop sa pamilya o lider sa Simbahan mahitungod sa mga paagi sa pag-ila sa sayop nga mga pagtulun-an.

Posible nga mga Kalihokan sa Pagkat-on

Ang pagpanglingla ni Satanas

Sugdi ang leksiyon pinaagi sa paghisgot og maka-feke o laing matang sa bitik nga gidisenyo sa paglingla ug paglit-ag.

Ang maka-feke usa ka paon sa kugita. Ang mga paon sa kugita gidesinyo nga susama kaayo sa hitsura sa usa ka tinuod nga pagkaon nga ang usa ka nailad nga kugita modumili sa pagbuhi niini sa higayon nga makuptan. Kon kini mahitabo, ang mananagat dali na nga makaitsa sa kugita ngadto sa iyang sakayan.

Imahe
maka-feke

Si Presidente Thomas S. Monson (1927–2018) migamit sa ehemplo sa usa ka maka-feke sa pagtudlo kon sa unsang paagi si Satanas molihok.

Imahe
Presidente Thomas S. Monson

Karon gilibotan kita sa mga maka-feke nga gibutang sa daotan sa atong atubangan ug maoy iyang gigamit sa pagdani ug paglit-ag kanato. Kon magunitan na, ang maka-feke lisod na kaayo––ug usahay imposible––na nga mabuhian. Aron makalikay, kinahanglan makaila kita kon unsa kini ug dayon dili magduhaduha sa atong determinasyon sa paglikay niini. (Thomas S. Monson, “Matinud-anon sa Hugot nga Pagtuo,” Liahona, Mayo 2006, 18)

  • Unsa ka kamasaligon sa imong paminaw diha sa imong abilidad sa pag-ila sa sayop nga mga pagtulun-an ni Satanas nga “makadani” ug “makalit-ag” kanimo?

Paglikay sa mga butang nga makapahilayo kanato gikan sa Manluluwas

Human sa usa ka dako nga gubat tali sa mga Nephite ug sa mga Lamanite, ang kalinaw mipabilin sa yuta. Mga duha ka tuig ang milabay, usa ka tawo nga ginganlan og Korihor misugod sa pagsangyaw taliwala sa katawhan sa Zarahemla. Gisultihan ni Satanas si Korihor unsay isulti (tan-awa sa Alma 30:53). Samtang magtuon ka karon, pamatikdi kon giunsa ni Korihor paggamit ang iyang mga pulong ug sayop nga mga pagtulun-an isip maka-feke sa paglit-ag sa mga tawo.

Basaha ang Alma 30:6, 12, mangita sa mga pulong ug mga hugpong sa mga pulong nga naghulagway sa mensahe ug misyon ni Korihor.

  • Unsa sa imong hunahuna ang gipasabot nga siya “Anti-Kristo”? (Alma 30:6).

Ang pulong nga anti-Kristo nagpasabot sa “bisan kinsa o bisan unsa nga mahasupak sa tinuod nga ebanghelyo sa laraw sa kaluwasan ug nga sa dayag o sa tinago misupak kang Kristo” (Giya ngadto sa mga Kasulatan, “Anti-Kristo,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Usa ka kamatuoran nga atong makat-onan gikan sa asoy ni Korihor mao nga si Satanas naggamit og sayop nga mga pagtulun-an aron pagpahilayo kanato gikan ni Jesukristo.

Anti-Kristo nga mga pagtulun-an ni Korihor

Basaha ang Alma 30:12–18, mangita sa sayop nga mga pagtulun-an ni Korihor. Ikonsiderar ang pagmarka sa mga pagtulun-an ni Korihor sa paagi nga malain kini (pananglitan, adunay talagsaon nga kolor o simbolo) o isulat kini diha sa imong journal sa pagtuon.

  • Unsa ang pipila sa sayop nga mga pagtulun-an ni Korihor?

Ikonsiderar ang pagdapit sa mga estudyante sa paglista sa mga pagtulun-an ni Korihor diha sa pisara. Ilha ang buhat niini sa pagkaplag og mga tubag. Kon gikinahanglan, mahimo nimong danihon ang atensiyon sa mosunod:

  • “walay tawo nga nasayod sa bisan unsa nga moabot” (bersikulo 13)

  • “mga panagna … mga binuang nga mga tradisyon sa inyong mga amahan” (bersikulo 14)

  • “kamo dili masayod sa mga butang nga kamo dili makakita” (bersikulo 15)

  • “kamo dili masayod nga adunay usa ka Kristo” (bersikulo 15)

  • “kini mao ang sangputanan sa usa ka nagsalimoang nga hunahuna” (bersikulo 16)

  • “walay pag-ula nga gihimo alang sa mga sala sa mga tawo” (bersikulo 17)

  • “ang matag tawo makasinati niini nga kinabuhi sumala sa panglihok sa tawo” (bersikulo 17)

  • “ug bisan unsa ang buhaton sa tawo dili kalapasan” (bersikulo 17)

  • “kon ang usa ka tawo mamatay, mao na kana ang kataposan niana” (bersikulo 18)

Kuhaan og basehan ang mga pagtulun-an ni Korihor nga gilista diha sa pisara, mahimong motubag ang mga estudyante sa mosunod nga mga pangutana nga magpares o sa gagmay nga mga grupo. Mahimong ma-assign sa nagkalainlaing mga grupo sa mga estudyante ang nagkadaiyang sayop nga mga pagtulun-an aron susihon, ug dayon mahimo nilang ipakigbahin ang ilang mga tubag ngadto sa uban.

  • Sa unsang paagi kaha nimo usbon ang pagkasulti sa mga pagtulun-an ni Korihor gamit ang pinulongan nga mas komon sa atong panahon?

  • Gamit ang sukdanan gikan sa 1 ngadto sa 10 (nga ang 10 mao ang labing kusog), unsa ka makusganon nimong nakita nga ang mga pagtulun-an ni Korihor giduso [promote] karon?

  • Unsa ang anaa niini nga mga pagtulun-an nga mopahilayo sa mga tawo gikan ni Jesukristo? Nganong peligroso man kini nga mga ideya?

Tinguhaa ang giya sa Espiritu ug pamalandongi ang epekto sa mga pagtulun-an ni Korihor sa imong kaugalingong kinabuhi. Ikonsiderar ang mga paagi nga ang bisan hain niining sayop nga mga pagtulun-an mahimong makaimpluwensiya kanimo sa personal.

Si Elder D. Todd Christofferson sa Korum sa Napulog Duha ka Apostoles namulong mahitungod ni Korihor ug sa iyang mga pagtulun-an. Mahimo nimong tan-awon ang bidyo nga “Ang Balaanong Gasa sa Paghinulsol” gikan sa time code 2:08 hangtod sa 2:40, anaa sa ChurchofJesusChrist.org.

Imahe
Elder D. Todd Christofferson

[Ang mga tawo sama ni] Korihor … mihimakak sa pagkaanaa ni Kristo ug sa pagkaanaa sa sala. Ang ilang doktrina mao nga ang mga hiyas, mga sumbanan, ug gani ang kamatuoran pareho ra. Mao nga, bisan unsay bation sa tawo nga sakto alang kaniya dili mahimong hukman sa uban nga sayop o sala.

Kon tan-awon ang ingon nga mga pilosopiya murag nindot kay nagtugot nato sa pagtugyan ngadto sa mga gana o tinguha bisan unsa pa ang mga sangputanan. (D. Todd Christofferson, “Ang Balaanong Gasa sa Paghinulsol,” Liahona, Nob. 2011, 38)

  • Sa unsang paagi sa imong hunahuna kini nga mga pagtulun-an makadala sa mga tawo sa pagbuhat og sala? (Tan-awa sa bersikulo 18.)

Basaha ang Alma 30:19–21, mangita kon giunsa pagtubag sa mga tawo sa Jershon ug Gideon ang mga pagtulun-an ni Korihor.

Ngano sa imong hunahuna nga ang ilang tubag “labaw pa nga maalamon” (Alma 30:20) kay sa katawhan sa Zarahemla? (tan-awa sa Alma 30:18).

Dasiga ang daghang mga estudyante sa pagtubag sa mosunod nga pangutana. Mahimong isulat sa mga estudyante ang ilang mga tubag diha sa pisara o sa usa ka piraso nga papel nga ipasapasa sa klase. Ang panaghisgotan mahimong maglakip kon sa unsang paagi ang piho nga matarong nga mga aksiyon ug pagwagtang sa daotan nga mga impluwensiya mahimong makatabang kanila nga mahimong “labaw pa nga maalamon.” Sama pananglitan, ang mga estudyante mahimong motan-aw sa social media, musika, ug mga bidyo nga kanunay nilang adtoan ug tangtangon ang bisan unsa nga makapahuyang sa ilang hugot nga pagtuo diha kang Jesukristo ug makapasilo sa Espiritu Santo.

  • Sa unsang paagi kita mahimong “labaw pa nga maalamon” ug isalikway ang mga mensahe nga anti-Kristo?

  • Sa unsang paagi nga ang imong kahibalo ug relasyon sa Manluluwas maapektohan sa kon unsa ka dako ang impluwensiya niining anti-Kristo nga mga pagtulun-an diha kanimo?

Mahimo nimong dapiton ang mga estudyante sa pagpakigbahin og pagpamatuod o mahangturong kamatuoran mahitungod ni Jesukristo. Mahimo usab nimo silang hangyoon sa pagpaambit og mga kasulatan o mga pagtulun-an sa Manluluwas nga nagtugbang sa sayop nga mga ideya ni Korihor. Ang mga pananglitan naglakip sa Jacob 7:11–12; Alma 32:21; Mormon 7:3, 5–7.

Pamalandongi ang imong nakat-onan ug gibati gikan sa imong pagtuon. Tinguhaa ang giya sa Espiritu Santo aron sa pagtabang kanimo sa pagtutok kang Jesukristo ug pagsalikway sa mga pagtulun-an nga makapahilayo kanimo gikan Kaniya.