2 Néphi 1

Trouver des principes de l’Évangile

Léhi et Sariah instruisant les membres de leur famille

Imagine ce que tu ressentirais si quelqu’un que tu admires approchait de la fin de sa vie et te donnait ses derniers conseils. Léhi savait qu’il allait bientôt mourir. Il s’est donc adressé à ses enfants pour les encourager à respecter les commandements de Dieu. Les vérités qu’il a enseignées peuvent être une source d’inspiration et de direction. Cette leçon t’aidera à apprendre à relever des principes qui, si tu les appliques, peuvent te guider pour recevoir l’aide de Dieu dans ta vie.

Aider les apprenants à découvrir les points de doctrine et les principes de l’Évangile. Il est parfois utile d’attirer l’attention des apprenants sur un point de doctrine ou un principe mais ce dont ils ont le plus besoin, c’est d’être guidés et encouragés à les découvrir par eux-mêmes. Aidez diligemment les apprenants à acquérir la capacité de trouver par eux-mêmes les points de doctrine et les principes.

Préparation des apprenants : Encouragez les apprenants à faire leur étude quotidienne des Écritures. Demandez-leur de chercher des principes de vérité dans 2 Néphi 1 et de trouver un exemple à donner en classe.

Activités pédagogiques suggérées

Ce qu’il faut chercher

Affichez l’image suivante et demandez aux apprenants de faire l’activité correspondante. Si vous pensez qu’une autre activité d’objets cachés serait plus pertinente pour eux, cherchez « hidden pictures » sur ChurchofJesusChrist.org.

Sinon, cachez divers objets dans la pièce, dites aux apprenants ce qu’ils doivent chercher et demandez-leur de les trouver.

Examine l’image ci-dessous et trouve en moins d’une minute autant d’objets cachés que possible.

Pour s’amuser : Trouve-les !

• Quels éléments as-tu trouvés facilement ? Lesquels ont demandé davantage d’efforts ?

• En quoi ta capacité de trouver les objets cachés aurait-elle changé si tu n’avais pas su quoi chercher ?

Demandez aux apprenants de répondre à la question suivante en se mettant par deux ou en petits groupes avant de donner leur réponse à toute la classe.

• En quoi cette activité peut-elle se comparer à l’étude des Écritures ?

Ton étude des Écritures peut être enrichie lorsque tu recherches des principes en lisant.

David A. Bednar, du Collège des douze apôtres, a expliqué ce qu’est un principe :

David A. Bednar

Un principe de l’Évangile est une directive fondée sur la doctrine visant au juste exercice du libre arbitre. Les principes découlent de vérités de l’Évangile plus étendues. Ils se composent de lignes directrices et de règles qui nous permettent de progresser sur le chemin des alliances. (David A. Bednar, « Les principes de mon Évangile », Le Liahona, mai 2021, p. 123)

Voici quelques exemples de principes que tu as étudiés précédemment dans 1 Néphi : Si nous respectons nos alliances, nous serons armés de justice et du pouvoir de Dieu (voir 1 Néphi 14:14) et Lorsque nous appliquons les Écritures à nous-mêmes, elles nous apprennent des choses et nous en tirons profit (voir 1 Néphi 19:23).

• Comment résumerais-tu ce qu’est un principe ?

• En quoi le fait de relever des principes dans les Écritures peut-il être utile dans notre vie ?

Écoutez attentivement les réponses des apprenants. Assurez-vous qu’ils comprennent ce qu’est un principe et comment cela peut nous guider dans notre vie.

Trouver des principes

Demandez aux apprenants de répondre aux questions suivantes. Ils peuvent s’appuyer sur leur travail de préparation au cours pour expliquer ou montrer des façons de trouver des principes en utilisant des versets de 2 Néphi 1.

• Qu’as-tu fait dans le passé qui t’a aidé à trouver des principes dans les Écritures ?

• Quelles difficultés as-tu rencontrées en essayant de trouver des principes ?

Une manière efficace de trouver des principes dans les Écritures consiste à relever des expressions, des idées ou des mots importants en lisant. Les questions suivantes peuvent t’aider à y arriver :

Affichez les questions et les instructions suivantes au tableau pour que les apprenants les recopient dans leur journal d’étude. Elles pourront être utiles tout au long du séminaire et dans leur étude personnelle des Écritures.

• Quels mots ou quelles expressions sont répétés ou semblent importants ?

• Quels avertissements ou quelles promesses trouve-t-on dans ces versets ?

• Quelle pourrait être l’idée principale que l’auteur essaie de faire passer ?

• Qu’est-ce que le Saint-Esprit t’a confirmé ?

À partir de ces mots, de ces expressions ou de ces idées, écris une vérité qui pourrait t’aider dans ta vie. Quand tu as fini d’écrire, pose-toi les questions suivantes :

• Ce principe est-il vrai quelle que soit la situation, l’époque et la culture ? Si ce n’est pas le cas, quels ajustements en feraient une vérité ?

• Ce principe nous aide-t-il, moi ou les autres, à nous rapprocher de notre Père céleste et de Jésus-Christ ?

2 Néphi 1 contient certains des derniers conseils que Léhi a donnés à ses enfants avant de mourir. Il leur a rappelé la bonté de Dieu et leur a enseigné plusieurs principes dans l’espoir qu’ils les guideraient tout au long de leur vie.

Lis 2 Néphi 1:1-4 et cherches-y des principes de vérité. Tu peux utiliser les questions ci-dessus.

• Qu’as-tu trouvé ?

Demandez à plusieurs apprenants de prendre la parole. Divers principes peuvent être relevés. Remerciez-les de leurs efforts et faites-leur savoir que ce qu’ils disent est précieux pour vous et les autres membres de la classe.

Voici un exemple de principe enseigné par Léhi : Nous pouvons être protégés par le Seigneur en prêtant l’oreille à ses avertissements (voir 2 Néphi 1:3-4).

Après avoir trouvé une vérité, il est utile de méditer sur ce qu’elle signifie et sur la manière dont elle peut t’aider dans ta vie.

Demandez aux apprenants d’expliquer comment ils pourraient mieux comprendre ou appliquer les vérités qu’ils viennent de trouver. Si nécessaire, posez tout ou partie des questions suivantes.

Certaines des questions suivantes peuvent être utiles :

• Comment le Seigneur vous a-t-il protégés, toi ou des proches, après que vous avez suivi ses avertissements ?

• Qu’est-ce que ses avertissements t’enseignent sur lui et sur ce qu’il ressent pour toi ?

Réfléchis aux manières dont le Seigneur te met en garde aujourd’hui et à la façon dont tu devrais réagir.

Améliorer ta capacité de trouver des principes

Améliore ta capacité de trouver des principes dans les Écritures en suivant ce processus pour les activités ci-dessous.

Lis au moins deux passages concernant les derniers conseils de Léhi à ses fils. Pour revoir ces passages, tu peux aussi regarder « Léhi instruit les membres de sa famille », de 0 min 39 à 3 min 35, disponible sur ChurchofJesusChrist.org. Applique le processus décrit dans la section « Trouver des principes » pour relever des principes de vérité.

Affichez les références scripturaires suivantes ou écrivez-les au tableau.

• 2 Néphi 1:13-15, 23

• 2 Néphi 1:16-20

• 2 Néphi 1:24-29

Choisis dans 2 Néphi 1 la vérité qui te semble la plus utile et écris ce qui suit dans ton journal d’étude :

1. Le principe que tu as trouvé ainsi que le ou les versets qui en parlent

2. Une explication de ce que signifie ce principe selon toi

3. Une liste des façons dont tu penses que cette vérité peut te guider et apporter des bénédictions importantes dans ta vie

4. Ce que tu apprends sur notre Père céleste et Jésus-Christ dans ce principe

Demandez aux apprenants de faire part de leurs réponses. Pour ce faire, demandez à plusieurs apprenants d’écrire au tableau les principes qu’ils ont trouvés. Demandez ensuite à un apprenant d’en choisir un de cette liste qui lui semble intéressant ou important. L’apprenant qui a relevé ce principe peut ensuite donner ses réponses aux questions ci-dessus. Vous pouvez répéter cette activité plusieurs fois. Mettez l’accent sur les vérités éternelles que les apprenants évoquent et expliquez en quoi le fait de les connaître et de les mettre en pratique peut nous aider dans notre vie. Félicitez-les pour leur participation. Faites aussi part d’un principe que vous avez trouvé.

Réfléchis à ce que tu as fait pour trouver et comprendre les principes enseignés dans 2 Néphi 1.

• Comment le fait de chercher constamment des principes à relever au cours de ton étude personnelle des Écritures peut-il t’aider ?

• Comment cela influence-t-il ta relation avec Jésus-Christ et ton désir de devenir semblable à lui ?

Témoignez de l’importance de rechercher des principes dans les Écritures et invitez les apprenants à utiliser fréquemment les compétences qu’ils ont acquises aujourd’hui lorsqu’ils étudient les Écritures.

Commentaire et contexte

2 Néphi 1:13, 23. À quoi les « chaînes » dont parle Léhi font-elles référence ?

Regarde « Shake Off the Chains with Which Ye Are Bound », de 1 min 18 à 3 min 31 et « All Men Everywhere » (« Tous les hommes de partout »), de 3 min 47 à 4 min 58, pour écouter Marvin J. Ashton (1915-1994), du Collège des douze apôtres, et Dallin H. Oaks, de la Première Présidence, répondre à cette question.

2 Néphi 1:9, 20. Que signifie « prospérer » ?

Les expressions « vous prospérerez dans le pays » et « vous serez retranchés de [la] présence [du Seigneur] » sont utilisées en opposition l’une de l’autre. Cela indique que le fait de prospérer dans le pays est fortement lié à celui de jouir de la présence du Seigneur dans notre vie.

Lorsqu’il était membre de la Première Présidence, Dieter F. Uchtdorf a décrit la prospérité qui découle du respect des commandements :

Dieter F. Uchtdorf

Suivre le Sauveur ne fera pas disparaître toutes vos épreuves. Cependant, cela fera disparaître les obstacles entre vous et l’aide que votre Père céleste veut vous apporter. Dieu sera avec vous. Il guidera vos pas. Il marchera à vos côtés et même vous portera lorsque vous en aurez le plus besoin. (Dieter F. Uchtdorf, « Une aspiration à retourner au foyer », Le Liahona, novembre 2017, p. 22)

Activités pédagogiques supplémentaires

Utiliser la comparaison pour en apprendre davantage sur le Christ

Si la technique d’étude des Écritures qui s’appuie sur les comparaisons pour apprendre à connaître le Christ peut leur être utile, demandez aux apprenants de chercher dans 2 Néphi 1 en quoi Néphi et Léhi sont semblables au Sauveur dans ce qu’ils désirent pour les autres, dans ce qu’ils font pour eux et dans ce qu’ils leur enseignent. Par exemple, les apprenants remarqueront peut-être que dans 2 Néphi 1:16, les préoccupations et l’amour de Léhi sont semblables à ceux du Sauveur car il souhaite principalement le bien d’autrui. Ils remarqueront peut-être que Néphi ressemble au Christ pour ce qui est d’avoir sauvé ses frères (voir 2 Néphi 1:24). Demandez aux apprenants d’expliquer ce qu’ils ont appris sur le Sauveur en utilisant cette technique et comment cela peut fortifier leur relation avec lui et faire grandir leur désir d’être semblables à lui.

2 Néphi 1:9, 20. « Si vous gardez mes commandements, vous prospérerez dans le pays »

Si l’étude de cette vérité peut être utile aux apprenants, faites l’activité suivante :

Affichez le mot prospérer et demandez aux apprenants d’en donner une définition et d’expliquer pourquoi c’est quelque chose de désirable. Si nécessaire, lisez la définition de ce mot donnée dans la section « Commentaire et contexte ». Demandez aux apprenants de rechercher le mot « prospérer », d’abord dans 2 Néphi 1 (versets 9 et 20), puis dans le Livre de Mormon en général, pour voir ce que le Seigneur nous invite à faire afin de prospérer. Demandez-leur d’expliquer pourquoi, selon eux, l’obéissance aux commandements mène à la prospérité. Demandez-leur de citer des exemples tirés de la vie du Sauveur où il illustre cette vérité. Ils peuvent aussi faire part d’autres histoires tirées des Écritures, d’exemples tirés de leur propre vie ou d’expériences vécues par d’autres personnes pour illustrer l’importance de cette vérité.