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니파이전서 19~22장: “그들은 혹시 잊을지라도 나는 너를 잊지 아니할 것이라”

“니파이전서 19~22장: 그들은 혹시 잊을지라도 나는 너를 잊지 아니할 것이라”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“니파이전서 19~22장: 그들은 혹시 잊을지라도 나는 너를 잊지 아니할 것이라”, 『몰몬경 교사 교재』

니파이전서 19~22장

“그들은 혹시 잊을지라도 나는 너를 잊지 아니할 것이라”

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선한 목자

여러분이 중요하게 생각하는 사람이 여러분을 기억해 줄 때 어떤 느낌이 드는가? 니파이는 이스라엘의 분산과 집합에 대해 가르치면서, 주님께서 흩어진 이스라엘의 집을 잊지 않으실 것을 이사야의 예언을 사용하여 보여 주었다. 이 과의 목적은 주님께서 여러분을 비롯한 모든 사람을 사랑하시며 그 모두를 모으고자 소망하심을 여러분이 느끼도록 돕는 것이다.

학생들에게 경험을 나누어 달라고 한다. 수업 중에 학생들이 무언가에 대한 자신의 느낌을 생각해 보도록 권유할 시점을 찾고, 그 느낌을 나눠 보게 한다. 먼저 내용을 적은 뒤 나누게 해도 좋다. 학생들에게 생각과 느낌을 표현할 기회를 제공하면 그들이 더 자신 있게 간증을 전하게 되는 데 도움이 될 수 있다.

학생 준비: 예수 그리스도께서 학생들에 대해 어떻게 느끼시는지 두세 단어로 설명할 수 있게 준비해 오라고 한다.

가능한 학습 활동

구주께서 우리에게 주시는 사랑

“구주 나 사랑하시네”(music.ChurchofJesusChrist.org)와 같이 예수 그리스도께서 우리에게 주시는 사랑과 관련된 노래를 부르며 수업을 시작할 수 있다. 노래에서 인상 깊게 느낀 단어나 구절을 나눠 달라고 한다.

우리는 각자 삶에서 하나님의 사랑을 인식하고 느낄 때도 있지만 전혀 그렇지 못할 때도 있다. 하나님께서 자신을 사랑하시는지 확신이 들지 않는다고 이야기하는 친구와 대화하는 중이라고 가정한다.

  • 경전에서 친구에게 도움이 될 만한 어떤 내용을 나누겠는가?

  • 여러분이 어떻게 하나님 아버지와 예수 그리스도의 사랑을 알고 느끼게 되었는지에 관하여 어떤 경험을 친구와 나눌 수 있는가?

수업 중에 학생들이 다음 활동을 하도록 시간을 준다. 학생들에게 학습 일지에 생각이나 질문을 기록했다가 수업에서 답을 찾아보라고 한다.

하나님께서 여러분에게 주시는 사랑에 대해 어떤 느낌이 드는지 곰곰이 생각해 본다. 질문이나 고민도 같이 숙고한다. 이 부분을 공부하면서, 하나님 아버지와 예수 그리스도께서 여러분에게 주시는 사랑을 더 잘 이해하고 느끼는 데 도움이 되는 진리를 찾아본다.

니파이가 구주께서 우리에게 주시는 사랑에 관해 가르치다

니파이전서 19장에서, 니파이는 장차 예수 그리스도께서 어떤 삶을 사시고 어떤 사명을 이루실지 예언했다. 예수 그리스도께서 지상에 머무시는 동안 사람들은 그분을 어떻게 대했는가? 그분은 왜 그러한 처우를 기꺼이 받아들이셨는가? 니파이전서 19장 7~10절을 읽으면서 이러한 점에 관하여 니파이가 가르친 내용을 찾아본다.

  • 이들 성구에서 여러분은 어떤 단어나 구절이 인상 깊은가? 그 이유는 무엇인가?

  • 이 구절의 가르침은 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대한 여러분의 느낌에 어떤 영향을 미칠 수 있는가?

다음 단락을 요약해서 들려주거나, 학생 한 명에게 발표를 부탁한다.

니파이는 먼저 예수 그리스도에 대한 자신의 예언을 기록한 뒤, 구약전서의 선지자 이사야가 이스라엘의 분산과 집합에 관해 남긴 예언을 들려주었다. 니파이와 그 가족들은 고향 예루살렘 사람들의 사악함 탓에 그곳에서 흩어져 나왔으며, 그렇기에 그들에게는 이 예언들이 매우 중요했다. 이사야의 예언에는 흩어진 많은 이스라엘 백성들이 주님께서 자신들을 잊으셨다고 느낄 것이라고 암시되어 있다.

니파이전서 21장 14~16절을 읽으면서, 잊혔다고 느낄 백성들에게 주님께서 하신 말씀을 찾아본다.

학생들이 “너의 성벽이 항상 내 앞에 있느니라”(니파이전서 21:16)라는 구절을 이해하는 데 도움이 필요하다면, 이 구절은 주님께서 항상 당신의 백성을 돌보고 보호하심을 가르친다고 설명한다.

  • 이 성구들에는 구주의 사랑이 어떻게 나타나는가?

  • 오늘 수업에서 지금까지 배운 것을 바탕으로 예수 그리스도에 대해 말할 수 있는 진리는 무엇인가?

    학생들은 다음과 같은 진리를 찾을 수 있다. 주님께서는 우리를 사랑하시고 절대 우리를 잊지 않으신다. 이 진리를 칠판에 적는다.

  • 니파이전서 22:9~12

  • 니파이전서 22:24~25

  • 제3니파이 22:7~8

  • 사람들은 어떤 상황에 있을 때 이 진리를 믿기가 어려워질까?

  • 예수 그리스도께서 우리에게 주시는 사랑을 더 온전히 인식하고 느끼는 데 도움이 될 수 있는 것은 무엇일까?

구주께서 백성들을 기꺼이 당신께 모으고자 하심으로써 사랑을 나타내시다

고대 이스라엘 백성들은 여호와를 예배하지 않고 성약과 하나님의 계명을 어길 때마다 분산되었다.(니파이후서 6:10~11; 10:3~6 참조) 이스라엘 백성들은 그리스도께 나아와 침례를 통해 복음을 받아들이고 그분의 계명을 지킬 때 집합한다. 구주께서는 흩어진 이스라엘을 잊지 않고 마지막 날에 다시 모으실 것을 약속하셨다.(니파이전서 15:13~14; 니파이후서 6:11; 9:1~2; 10:7~8 참조)

니파이전서 21장과 22장에 나오는 이사야의 예언과 가르침을 더 잘 이해하기 위해 이 장들의 머리말을 공부한다.

후일에 일어날 이스라엘의 집합에 관하여 다음 성구들을 공부한다. 주님께서 당신의 백성들에게 주시는 사랑을 나타내는 단어나 구절에 주의를 기울인다.

학생들을 이 학습 활동에 참여시킬 방법을 생각해 본다. 학생들이 수업에서 충분히 활용할 수 있게 쪽지나 작은 종이에 각 참조 성구를 하나씩 기록하는 것도 한 방법이다. 학생들이 종이에 적힌 구절을 공부하며 주님께서 이스라엘을 모으기 위해 하실 일을 파악한 다음, 자신의 종이를 다른 반원과 교환하게 한다. 학생들은 여러 번 종이를 교환할 수 있다.

  • 이 성구들에서 주님은 무엇을 약속하셨는가? 이러한 약속에는 그분께서 모든 백성에게 주시는 사랑이 어떻게 나타나는가?

  • 여러분이나 다른 사람의 삶에서 주님께서 사람들을 당신께로 모으신 적이 있는가? 어떤 예가 떠오르는가?

  

학생들에게 느낌, 경험, 간증을 나눠 달라고 부탁한다. 예수 그리스도께서 학생들과 세상 모든 사람에게 주시는 사랑에 대해 교사가 간증을 전한다.